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文檔簡介
2023年時間勵志演講稿時間勵志演講稿1
老師們,同學們:
大家好!今日我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
假如,有一天人類得知:三天之后,地球將恒久從宇宙中消逝。在震驚、恐怖之后,面對最終的三天,我該做些什么呢?
我想起了與拿破侖齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒,想起她那篇飽含深情的文章。她說,假如她的眼睛能復明三天,她將利用這三天去看世界上最美妙的事物,然后一一貯存在腦海里。假如地球的生命只剩下三天,我肯定讓自己充溢熱忱和愛心去生活,當最終一刻來臨的時候,告辭地球和生命,我決不讓自己留下一絲缺憾。
第一天,我要去體驗真正的高校生活,這是我讀中學以來的最大愿望。上午,我去聽最精彩的文學課和哲學課,去藝術的殿堂,領悟人生的真諦。我將把地球的最終一課深深印在心里,把人類的宏大才智印在大腦中,就像海倫把美妙的事物一一記在腦海里一樣。中午,我和摯友們圍坐在一起,回想從前全部的日子,回想地球和人類的.歷史,我們要共同呼吁,讓地球人停止一切斗爭和暴力,讓和平的陽光照射地球,讓全部的人真誠友好地共同把握這三天。那么當地球真的消逝之后,人類的情意和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午,我要在運動場上打球、跑步,讓青春的血液在我的血管中快速地流淌,我要細致傾聽自己心跳的聲音,那是生命最終的旋律。晚上的髯火晚會上,我們將要同聲高唱《友情地久天長》,漂亮的歌聲將伴我們度過一個良宵。
其次天,我想去童話般奇妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹,還有和善的老婆婆、可愛的小姑娘,還有用小貝殼串成的項鏈和醉人的吉他。陽光下,我要坐在夏威夷式的小木屋前,躺在白色的大海中游泳,在黃昏的微風中漫步。時間允許的話,我還要去米老鼠和唐老鴨的家鄉探望那些可愛的小精靈。
第三天,我要去海倫·凱勒的家鄉,我要緊握全部殘疾人的手,告知他們,我喜愛海倫·凱勒,大家都應當像她那樣愛事業,愛生活。在最終的日子里,我真想把自己的眼球獻給盲人,讓他們看看地球原委是什么樣子;再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人,讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,全部的人都健康、平安地活著,連同天國中的海倫·凱勒。
盡管只有這樣的三天,我要去做我想做的事,看到希望看到的一切。漂亮的地球上,人們在最終的日子消釋了全部的不快,生活是一片和平、健康、友好,我們創建了這些,珍惜了這些,于是最終的三天就等于是永恒……
哦,這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!我們要珍惜時間去做一些有意義的事。
時間勵志演講稿2
許多人是通過《傳奇》相識了我,那《傳奇》這首歌是在20××年,今年正好20××年,差十年前寫的一首歌曲。它是我第一張唱片的第九首歌,其實是一個很被忽視的一首歌曲。
有次采訪許戈輝問我,她說李健,十年了,是不是對你來講是一個里程碑?我想想我覺得應當是一個里程,碑就算了,碑很不吉利。
十年應當可以總結一下,所以我今日來的時候,我翻了翻以前的那些日記。那我就從這個最早的一個下午(說起),那是1988年6月23日的一個下午,當時我坐在家里,看著陽臺外面,突然間有個想法說,能不能我學門兒樂器。因為之前看了好幾個電影,都跟吉他有關,跟鋼琴、跟口琴(有關)。口琴是沒法學,因為學完之后就沒法唱了,鋼琴呢又大又貴,就算了,吉他我覺得應當可以。所以我就看一個小廣告,似乎是各種吉他班,有二十塊錢、三十塊錢(一個月),我看了一個四塊錢的,當時也比較懂事,希望能夠省點兒錢,就報了一個四塊錢的吉他班。但是假如接著學下去呢,就起先漲價了,然后呢,幫老師調琴啊、掃地,老師就沒收我學費,然后讓我接著跟著學下去。
說心里話我也沒太想過究竟是什么志向,我覺得在我的少年時間里面找到了音樂,是一個特殊幸運的事情,從今之后有了許多精神世界。當時(和)現在許多這個學生講說,為了追女孩兒才學吉他,但我當時真不是,還是很被音樂、被吉他所癡迷。
其實我小的時候對自己唱并不自信,因為小的時候是跟爸爸學京劇,把那噪子唱得很啞,后來啞了之后呢,就不情愿多說話,老師也不情愿叫你,多多少少有點兒緘默,所以養成了一個自言自語的一個習慣。我想許多時候還是因為孤獨,才會自言自語,孤獨導致幻想,幻想導致創作,我想這是一個特殊地一個好的說法。我也說不清這種孤獨感,究竟是什么。
其實直到高校的時候,對我來講才真正意味著成長。我們班有四個女同學,二十九個男生,女生長得都特別地和善,長得也很端莊,但是不是我喜愛(的)類型。其實這樣也很好,高校時候就可以安寧靜靜地看書、學習。我在中學成果很好,沒有太費什么力氣都能做到前幾名,那清華就不一樣了。
我們宿舍有六個人,每個人都有一技之長,我記得特殊清晰,我的上鋪是一個對哲學很感愛好的人,當時他大一的時候就看黑格爾。另外一個同學是不停地學語言,學英語、學日語、學法語、學德語,當我們做閱讀理解的時候,很難讀懂的時候,他卻暗暗地點頭說這人的文筆還不錯。所以會發覺有許多人,他在各個方面有許多特長。
學習呢也有一些奧林匹克數學金牌、物理金牌在我們班里,他們也不費什么力氣就總是能考到97啊98(分)。甚至有人達到105分,你知道為什么會有105分,因為答得特殊好,所以教授多給了五分。但對我來講不一樣,我覺得我可以通過努力、通過勤奮,六七非常、頂多八非常算不錯了。那個時候你會發覺原來學數學、學物理都是有許多區分的,有許多須要天賦的。
但是我參與的一些歌頌競賽,只要我能參與的競賽,基本(上)成果都很好,或者是不虛心地說,都是第一名。所以我覺得這個對我來講,是很有激勵的。
高校畢業時候,似乎剛剛有人會了解了我一些,原來李健并不是每天拿著吉他就玩兒啊鬧啊,他還寫了一些作品。當時我還開了一個高校畢業的一個音樂會,那個會上讓一些教授們了解了,啊,他還真是學東西。我想說今日主要講的是,有些才能只有時間才能證明給你。
但那個激勵隨著畢業就煙消云散,我畢業之后去了廣電總局,當了一個網絡工程師,帶著全部像今日的摯友一樣對社會、對將來的一個向往,就去工作。工作時候對我來講是一個打擊,為什么說是打擊,因為你在清華里面的時候,被稱為天之驕子,但你到社會的時候,基本就是最無力的一群人,因為你剛剛畢業,我想今日你們依舊是這樣。你發覺你所做的工作,跟你學的完全沒關系。
起先就做一些體力活兒,每天拎水啊、接人送人啊,還有一些熱心的這些老大姐,老給你介紹女摯友什么的。還噓寒問暖,當然很關切你,但他們那個環境對我來講還是有一些苦悶,因為你找不到自己一個成就感。
當時最在困惑的時候,高校的校友,就是現在的水木(年華)的盧庚戌找我,說李健,你還想不想唱歌,想不想一起唱歌?直到前些日子他又給我打電話,還問我這個問題。我說怎么唱,去哪兒唱?他說咱們當歌手啊,咱們可以出唱片,那個對我來講是一個生活的一個驚醒。我覺得那是可能對我來講,是一個另一番天地吧,能夠快速逃離朝九晚五,但是恰恰沒告知我,當歌手剛起先是不能賺錢,是無法生活的。就很沖動地就辭掉了工作,靜靜地就跟盧庚戌去唱歌去了,家里根本不知道我已經不工作了。其實現在想起來,許多人會覺得很武斷,假如你唱歌沒唱出來怎么辦?我覺得年輕人其實就應當英勇一點兒,我覺得以前的人比現在的年輕人更英勇。可能現在顧忌的東西太多了,你可能知道太多,知道太多可能不是什么好事兒。
所以我就跟盧庚戌唱歌,一切都很簇新,一切都很犯難。全國各地去做節目,當時很興奮總坐飛機,住各種酒店,住各種不太好的酒店。然后最犯難的事情就是,做一個歌手那些應當有的訓練我都沒有。比方說怎么在臺上表演,我許多時候是別人告知我,說今晚上李健,你們水木(年華)要播你們節目了。我說天哪,肯定不能讓更多人知道,肯定不能讓我媽知道,就是特殊膽怯 看自己,那段時間既歡樂也糾結。
但我還算很幸運,因為當時清華的(兩個)畢業生做一個組合,很受關注。九個月就用現在話來講就所謂紅了,然后得了許多獎。我記得那一個最大的一次頒獎典禮是星空音樂臺吧,我們是內地當年成果最好的一個新人,港臺分別是F4跟陳冠希。但是當時我上場時候就驚慌,因為我發覺他們的'人氣特殊高,而且又帥,陳冠希又很會表演,所以上場之前打算好的那些東西,又全都忘了。然后上臺也慌了,估計確定跑調了,因為我望見底下孫楠和田震在笑我倆,似乎就唱《一生有你》。所以完全的一個階段,是完全硬著頭皮上。
做組合其實是對一個人來講是須要一種考驗,須要一個長時間磨合。其實離開水木(年華)并不是,對我來講有多么困難的事情。我覺得音樂是一個特殊好玩的事情,你不能對它有任何模糊。你的唱片里面,肯定要都是自己喜愛的歌,可能某些歌,當時別人會有質疑。就像《傳奇》一樣,當時這是一首那么慢的歌,在那樣一個20××年、20××年是一個很中國風、很電子、很RB的時候,它就太格格不入了。但是我喜愛,那沒有人聽,沒有人看好也沒關系。
我覺得周杰倫有一句話他說得特殊好,最大的突破就是沒有突破。一個人做的事情是有限的,但看似有限的一件事情里面,其實可以做成很無限。那你是做這樣的音樂,并不代表你全部歌都一樣的,你一樣可以做得特別地豐富。做這行的人應當淡化,歌手、明星這樣的一個身份,因為你老抓那個東西你會很苦痛。你總在比,恒久會有人比你更帥,恒久有人會比你運氣更好,須要的是就是自己漸漸強大,這個強大也是須要許多機緣的。像春晚、像王菲這樣的一個機會,你很難描述它是不是每一個人,都有這樣的一個機會。但是這樣的機會給你的時候,就像我原來說,你只有一首《傳奇》是不行的,你必需要(有)許多作品。你全部的那些積累,可能就是為那樣的一個真正的機會所打算的。其實許多機會都不是機會,真正的機會也就那么一兩次。張愛玲說成名要趁早,但我覺得成名應當晚一點,尤其是做這行的人。因為一旦你成名之后,你的時間會發覺越來越少,屬于你的真正的積累也會很少。
三十而立是不正確的,三十很難立起來。所以年輕的摯友們不要太焦急,不能像我當時老想這句話,我覺得四十(能立)就不錯了,真是這樣的。
在人成長階段,你常常會遇到一些權威,我以前就會見到一個特殊顯赫的,比方說一個導演啊,或者是一個教授啊,總是驚慌,但后來我漸漸地消解自己,消退這種一個不太好的。其實任何一個宏大的人,宏大是用卑微來換取的,真的。
這條路就充溢了多數的變數,比方說你面臨的問題是一個又一個,沒成名的時候,別人會想你要成名,成名之后,也有人問你,你接下來怎么辦?20xx年以后,《傳奇》走向千家萬戶,起先許多人就起先問你基本一樣的問題。比方說,王菲又怎么樣了?怎么找到你?假如沒有王菲唱這首歌,你還會堅持(嗎)?更多問題是,一個歌手成名之后,面對名利時候,他還會創作出好作品嗎?
其實真正的藝術家,錢還有你所謂的名利,只能會幫到你,只能會讓你激發出更多的靈感。假如你輕易地被所謂的那些名利擊倒,那你太脆弱了。你連這樣的一個事情,都無法堅持自己,其實你的成名是太運氣,或者是說太荒誕了。
其實這個行業雖然沒有規律,但也有規律可尋,就是你不斷地要提示自己,名聲就像我原來在微博說的一樣,就是一個誤會的總合。我覺得今年我39歲,我很幸運我成名得晚一些,我覺得對生活還有一個不斷提示、不斷往前走的一個愿望。
所以我覺得今日來的許多青年摯友,我不太會就是說教,我只是共享自己的一點兒生活閱歷。勝利晚來一些更好,然后面對那些所謂的權威、顯赫的人,不要太膽怯 。因為他們也走過你今日的路,有多少所謂的閃光,就有多少那些灰暗的時刻,任何時候都應當看清自己,別覺得自己那么渺小,也別覺得自己那么宏大。
時間勵志演講稿3
敬重的摯友們:
我很幸運,因為十八歲的時候我成為了一名臨終關懷志愿者,所以我有機會能夠陪伴一些老人走過他們生命中最終的時間,不到三年的時間,雖然不長但是它卻讓我知道時間對于我們來說是多么的重要。
在日本有一位年輕的臨終關懷醫生,他叫做大津秀一,在他親眼看到親耳聽到了一千多個患者的臨終缺憾之后,他總結了人們在臨終之前會懊悔的二十五件事。在這二十五個事中排在第一位的是許多人來不及去做自己想做的事,排在最終一位的讓我印象深刻,他說很多人沒有來得及和自己最敬愛的人說一聲感謝,說一聲我愛你。
在20xx年的12月21號,是傳聞中的世界末日,我起先膽怯 了,假如明天真的是世界末日怎么辦,我還有那么多事沒做,我還有那么多想說的話沒說,我才想到我十九年來這么努力,但我從來沒有和爸爸媽媽仔細的`說過一句話我愛你們。我抓緊拿起手機給他們發短信,可是當我這條短信還沒發完的時候,我爸爸先給我發了一條短信,他說“乖女兒,明天是傳聞中世界末日了,不管是不是,你該吃吃、該喝喝,爸爸媽媽愛你,你恒久是我們的傲慢。”
那一天之后我茅塞頓開,原來在我的生活中我總是始終說不出口的那份愛,我可能恒久都沒有機會說,可能會成為我這輩子的缺憾。所以今日在這個我喜愛、讓我傲慢、我珍惜的舞臺上,我要和我的爸爸媽媽說我愛你們。其實時間它就在那兒,它哪兒也沒去,請不要給我們的人生留下缺憾。
我的演講完畢,感謝大家。
時間勵志演講稿4
大家好,我來自××。今日,我想和大家共同探討有關時間的話題。前不久,我在為三歲的兒子慶祝生日的時候,心中突然有一些感慨。自己人生的價值還沒有弄清晰,盡然又將另外一個生命帶到了這個世上。
我好像還沒來得及好好回味一下少年時候的幻想呢,青年時候的豪情壯志又要離我遠去了。那天,我和愛人開玩笑說:老婆啊,你看我都快三十歲了,連個國家副主席都沒有當過,你說我是不是很失敗啊?愛人笑著說:你等下輩子再去做夢吧,這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。
曾經我是一名老師,看到許多學生虛度光陰,我總是很痛心的對他們說:同學們,少壯不努力,老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長,我這種傷心又有了深深的愧疚,愧疚于當年我僅僅站在升學的角度教化學生,卻沒有和他們一起探究時間對于生命的意義;愧疚于自己也成了時間的`失敗者,驀然回首,發覺自己在每一個生命階段其實都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說:假如可以回到過去,這世上將有一半的人會成為偉人。
摯友們,我們已經丟失了昨天,當我們在回憶中嘆息,在希望中觀望的時候,我們又可能丟失了今日。與其怨天尤人,不如把握好現在的每一刻。這樣,我們或許會發覺,當我們為現在而拼搏的時候,我們已經為家庭為孩子珍藏了更多的美妙,也已經為社會為祖國做出了更多的貢獻。否則,我們就很可能會在今后的某一天發出這樣的感慨:曾經有一個建設祖國建功立業的機會擺在我的面前,我沒有珍惜,直到失去以后才懊悔莫及。
最終,我想用一位名人的話結束今日的演講:人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為無所作為而慚愧;在臨終之際他能夠這樣說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯美的事業——為解放全人類而斗爭。
時間勵志演講稿5
今日來跟大家講耐性,就是漸漸來,不焦急。我們的速度是超前的發展,我們現在什么都在超前發展,什么都在快。比如說,火車在提速,高速馬路在修,蓋大樓也在講究速度,我聽說我們年輕人也在找速度,希望高校一畢業就能有好的工作,能快速地財寶積累,能快速地買房子,結婚生子,我們人生都在加速。但是事實上,我覺得這里面存在特殊大的問題,這個速度給我們的人生帶來的是什么?不是歡樂,是不歡樂!是焦慮,是驚慌!拍電視劇也是如此,事實上,我老是在想,今日來跟大家講耐性,還是按自己的生活感受來跟大家講可能最好。
《金婚》是有一次,我爸爸媽媽吵架,然后我爸爸給我打電話說:“回來,回來,你媽媽又跟我吵架了”。我就跑回家去,又聽他們跟我嘮叨。就說你媽媽年輕的時候怎么怎么好,到老了,變成這樣了。然后媽媽就說你爸爸年輕的時候怎么讓著她,到老了,現在也不讓著了。完了以后,開車回家的路上,我就突然產生一個念頭,我拍一個電視劇,名字叫就叫《金婚》,每一集不叫第一集,叫第一年,第一年的熒幕上一朵玫瑰花,第五十年50朵玫瑰花,從戀愛、結婚、生第一個孩子、其次個孩子、第三個孩子……然后孩子的教化,包括婚姻生活的方方面面,以此為主,然后再講50年中國的改變,中國平民的這個歷史,我覺得這是一個挺有意思的事。這個劇本寫了,光第一集就寫了13稿,一遍又一遍地重復,寫著寫著就有可能寫不下去,寫不下去就停下來,我們再開會,里面大量的故事,有的是他們家的故事,有的是誰家的故事,大家集中起來的才智,大家集中在一個戲里頭。所以它就變成一個雖然緩慢,但是我覺得它會變成一個有質量的東西。我覺得特別好,比《甄嬛傳》還要好,因為它更難。
當然,在座的各位,不肯定這么想,甄嬛,是我媳婦從網上看了一個小說,然后我們對小說進行了很大的修改,把它落地,變成了清朝雍正年間的`事情,把甄嬛的性格從原來一起先就工于心計的一個女孩變成了一個單純的女孩,不諳世事的女孩。然后讓她在后宮里面,在這種過程當中逐步變得工于心計,而且越來越心狠手辣。我覺得這是一個批判,是把一個美妙摔碎了給別人看的過程。而劇本呢,在拍攝的過程當中還在不斷地改。比如說,甄嬛把皇后給害了那場戲,我不知道大家記不得記得,到屋里去栓那個福袋,肯定要把皇上調出來,把這些妃子們都調出來,才能讓他們發生這樣的事情,所以這個情節也必需按這個邏輯來。這個也是剛才說的,不要焦急,慢一點點,劇本沒有改好,我們就停一下。略微停一下,把劇本改好我們再拍。我覺得這個不要趕時間,為了趕那個怕錢不夠用或者什么的,可是最終結果就特殊不好。因此我覺得慢一點點會對我們創作的結果有許多幫助。
時間勵志演講稿6
同學們好:
很快樂能夠把我人生當中第一次演講獻給上海中學。我其實現在不確定,自己究竟驚慌還是不驚慌,我就跟大家共享一個“將來,你是誰?”這個話題。我們在講到“將來,你是誰?”這個命題的時候,在它的底下有兩個子命題,第一個是“將來,你想要自己是誰?“;其次個子命題是“將來,你可以是誰?“
通常在“將來,你想要是誰?“的這個部分,會存在于許多年輕人的心目中,因為你會有期望。那“將來,你可以是誰?”的這個命題,往往會來自于在你身邊的家長。
我在17歲的時候,聽了我父母親的建議,他認為你將來可以是一個土木工程師,所以就選擇了土木科系。到土木科系就讀了以后,我遇到了我的音樂老師,她供應了一個“將來,我可以是誰?”的其次個選項,我在17歲之前從來不知道自己可以唱歌,就接受了她的訓練。兩年之后,我發覺我起先有一個“將來,我想是誰的?”心態跟想法就萌芽了。我就起先從這兩個里面,選了一個我很喜愛的歌頌這個事情。
在那個時候,其實在學校里面有另外一位風云人物,李驥。我自己相對于他來講,是一個略微比較低調一點的風云人物。有一天,我記得在李驥的樂團的一個練習過程當中,我剛好從他外頭經過,發覺這個樂團鼓手好、貝斯好、吉他好,然后各個方面伴奏都特別地好,但是假如能夠再加進去一個像我這樣的主唱,我覺得這個團會更有志向、更好。所以我就主動地進去要求試音了,就這樣我跟這個樂團一拍即合,我跟李驥也綻開了一段特別妙的學校的樂壇生涯。
畢業之后當然樂團就解散了,可是我對音樂的這個幻想,還沒有熄滅,只是還找不到適當的`機會去實現它。于是那時我到了一個發電廠的一個工程項目,我們是在做路邊的邊溝,然后剛好在山邊,那天剛下過大雨,看到幾個落石很快速地下來之后,接下來聽到一聲轟隆巨響。我心里知道,那個時候應當是山崩了,就在那兩秒鐘的時間,我選擇了往我的左邊逃。我是幸運的,因為在那一批同事里面,往右邊跑的人正好趕上山崩,他們都因為那次意外而搬到天上去住了。
我的家長想法又變了,土木科系的這個部分他們就很自然把它刪掉了,因為它具有危急性。所以接下來其次個“我可以是誰”的選項就出現了,他們就希望我能夠到印刷廠幫忙。
雖然我對將來有幻想,但是我必需要等待一個機會。當李驥退伍之后,我就跟他到許多的唱片公司去,當然在投遞demo(樣本唱片)的過程當中,我們遇到許多阻力,來自于我的外表跟他的外表。所以我們每次到了唱片公司之后,他們的工作人員第一個反應就是,這兩個人究竟要怎么包裝呀?所以也許我們找了將近三年的唱片公司,參與了許多的競賽,在這上面始終不順遂。始終到我們后來遇到了四個好摯友,去跟銀行借錢幫我們把第一張唱片完成。
唱片的錄制這個過程當中,其實我很清晰我家人他們對于我在音樂的這條道路上,覺得玩玩可以,但你仔細的話,相對而言來講是反對的。所以我每次要出去錄音,錄唱片的過程當中,我都會跟我的父親、跟我的母親講說,我要出去約會。然后我爸爸說:“哎呀,你交女摯友了,是嗎?”我說:“是的。”“那很好啊。”但是我接下來就跟他說:“但我可能會很晚回來。”然后老爸說:“多晚?”我說:“我不清晰,有可能到隔天早上才會回來。”那個時候我爸就起先驚慌了,就說:“這件事情,女生也同意嗎?”我說:“嗯,她同意。”“那她的家長也覺得好嗎?”我說:“當然。”我那個時候心里很驚慌,萬一我的父親說那你給我對方家長的電話,我打去問問看的話,我就掛了,因為沒有這個人。但是好險,謝天謝地。
所以在這個狀態下,我就常常地出去“約會”,然后到隔天的凌晨的五六點才回家。回家之后,早上我就起先在印刷廠上班,我爸那時候就問:“你約會不累嗎?”我說:“不會不會不會不會,跟她交往我一點都不累。”但是其實我當時的女摯友的名字就叫——音樂。
在“你可以是誰”跟“你想是誰”的這個部分來講,我始終在這兩個命題里面不放棄任何可能性,因為我希望給自己更多的選擇權,給志向多一點時間。
唱片錄完了,我們好不簡單找到一家公司。出唱片、簽合約這一切,我家人通通不知情。但真的有一天,聽到那張專輯的聲音從家里傳出來,ohmygod,我那時候就想說,我究竟要不要推門進去,還是想著我應當要怎么說明。后來我門一推動去的時候,我爸急著跟我說:“我告知你,最近唱片行舉薦了一張專輯,我覺得特別好聽,叫優客李林,我總覺得(專輯封面)那個人長得有點像你,但你沒戴眼鏡,應當不是你,對吧?”我說:“不是不是,我哪里那么會唱歌。”
到后來真的得上電視了,就在播出的那一天,我第一次坐到了我父親旁邊,干嘛呢?跟他搶遙控器。我爸就驚奇了,你為什么要把我要看的節目轉到旁邊去。我恒久記得那時候,我爸在電視上看到我的停頓的五秒鐘到十秒鐘之間,他就這樣看著我。我頓了一下之后,就跟我爸講說:“爸爸,這一切我可以說明。”所以就從那個時候起先,就跟他約定,接下來的五年里面,我一樣會兼顧印刷廠的工作,另外一方面,我用中午過后的時間去上通告。所以我就過了五年蠟燭兩頭燒的日子。
碰巧,我母親的身體漸漸地不好了,我父親要照看她,所以就在那一刻我就選擇了回到印刷廠,短暫地把“我想要我是誰“的這件事情先放下來。因為我發覺人在一生當中,我們就像小丑一樣,手上就在拋球,這里面有家庭、有健康、有工作、有志向,當然對我來講比較吃力的是,工作跟志向的球都多了好幾顆。但在你自己沒有方法全部駕馭的時候,家庭跟健康是一個肯定不能碎的玻璃球,工作跟志向等等這些東西,它是橡皮球,假如你情愿放下它,不要那么執著,它或許將來會彈起來。
我原來希望花兩年的時間,但上天在九個月之內就替我做了確定。我恒久記得那一天,在我人生當中的一個感覺跟震撼。凌晨兩點鐘,印刷廠發生火災,我到的時候已經是一片灰燼。我那時候心里面的一個想法就是,無語問蒼天啊,何苦呢?老天跟我開一個好大的玩笑,因為我放下了我自己很寵愛的歌頌事業,回到了印刷廠,又何苦在九個月你又把它拿走?所以在那一刻的確是從一根蠟燭兩頭燒,變成兩頭空。我恒久記得我在通知我的父親到現場的時候,他的那種眼神,我心里就告知我自己,印刷廠既然是在我手上沒有的,我肯定要還給他。
當然在那個時候很苦,也是我人生唯一的一次心里有恨的階段,但是很快地因為客戶,因為重建的這個過程,我感受到特別多的暖和。老爸就會起先跟我常常地閑聊,有時候會拍拍我的肩膀說:“哎呀,兒子啊,以前我覺得演藝圈的風險特別地大,但后來我發覺,原來開印刷廠也有風險。“所以這件事情變成了一個玩笑話可以開的時候,我漸漸其實體會到我父親可以感受到,失去自己很想要的東西、放下自己很想要的一個事業的那個心情。
我父親有一天拍拍(我)肩膀說:“我以前不知道你這么喜愛音樂,但我現在知道了,我現在把時間還給你,你可以去做你想做的事情。“就在那句話出口的當時,我就會覺得,過往的這么多年,一切的苦都值得。因為從那一刻起先,你在音樂里全部的喜怒哀樂哀痛,你快樂的事情,你全部可以一股腦兒跟家人說。從那一刻起先,我心里面的“我想要是誰”跟“我可以是誰”最終合二為一。
在“將來,我是誰?”這里面,不要太執著于“我想要變成誰”,你量力而為,先從“你可以是誰”做起。等你有余力,你有力氣,隨時充溢自己,抓住那個“你想要是誰”的機會,一切的一切都有價值。
感謝!
時間勵志演講稿7
敬愛的老師、同學們:
大家好!
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點不起眼;生命是宏大的,就像一顆絢爛刺眼的夜明珠,是無價之寶。有些人珍惜生命,讓生命體現出了意義和價值。還有些人因為生活遇到了挫折和坎坷就舍棄自己的生命,這是多么不付責任的行為呀。而時間又是什么呢?時間就好比如一張弓箭,正所謂拉弓沒有回頭箭。只要把弓箭射出,一擠眼的工夫,箭就會從你的眼前消逝的'無影無蹤。
我們做為一名小學生,應當用優秀的成果來回報祖國,要體現出自己生命的價值。但想要的到優異的成果,就必需珍惜時間,珍惜這一分一秒來刻苦學習。美國的總統富蘭克林不是說過嗎,“你酷愛生命嗎?那么別奢侈時間,因為時間是組成生命的材料。”
曾經,在一個演講會上,一位聞名的演說家手舉著一張鈔票邁著大步走上講臺,然后他對會議室里的人說:“這有20美金,有人要嗎?”一只只手舉了來。他接著說:“我準備把著20美金送給米你們之間的一位,但在這之前,請你們允許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么我這樣做呢?”說完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并用腳碾它。然后,他將鈔票撿起,鈔票已變得又臟又皺。“現在還有誰要這張鈔票。”他說完后還是有人舉起手來。
看了這個故事,我有很深的感受。無論演說家怎樣對待那張鈔票都有人想要,因為那張鈔票并沒有因為臟,皺而失去價值,依舊值20美金。在人生的道路上,我們會多數次被失敗和挫折擊倒,正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要信任我們的生命正如20美金一樣,恒久不會流失價值,我們要把自己的生命當成無價之寶恒久。
時間勵志演講稿8
題目是因為看到學習型友鄰大集合小組里,一個孩子寫的打卡貼標題。讓我突然感慨起,那些除了年輕,一無全部的青春歲月來。
平常素面朝天,也會突然意識到修飾裝扮,然后一個宿舍的女生,一起用低劣化妝品個個畫成花臉。在青春最美妙的年級,沒有美麗時髦的衣服。兩件襯衣或裙子,來來回回洗換。缺少變換和搭配特性。會對著鏡子,學偶像劇的女主角,嘟起嘴來扮可愛。
你有過這樣的曾經嗎?中學時候,拗著性子,只愛黑色,瘦小的一個,衣服掛在身上,在學校里晃來晃去。那時候,班里有個藝術生。傳聞她有一整個外套柜的美麗衣服。周末她爸爸會開車帶她買衣服。她也不重樣的,穿出各種特殊來。據說她爸媽離婚,爸爸始終在外做生意。她平常一個人住在學校旁邊的房子里。有時候自習課,她會夸張的跟四周的`人講,昨天夜里自己一個人,胃痙攣,痛得快要昏過去。
就是這樣的情節吧?讓我們這樣,每天寡淡讀書的人,艷羨得咬嘴唇。竟然會覺得,這要比,放學后有變換著花樣的養分飯菜放在桌上。晚自習回來有人倒好了熱牛奶,這樣的生活,更好玩。
要好好讀書,不讓看電視劇,長發要剪掉,免去奢侈時間打理。想要美麗衣服?心思怎么可以用到臭美上去?所以就真的舍命讀書了,是不是,就是在報復,那時候的一無全部?回頭想,是沒有哪一刻的努力會無用。埋頭苦讀,在回顧的眼神里,也變的美妙起來。
工作以后的第一份薪水,似乎就是馬上去買了一支口紅。因為那時候,自己心儀的男生說,怎么嘴唇那么白?似乎涂了幾次,就又不知道扔到哪里去了。也會細心選擇衣服,裝扮美麗,有意在他面前晃來晃去。因為一點小事,哭得撕心裂肺,心甘情愿定義成,愛情里的傷痛,也許都只是為了,滿意不夠絢爛的青春歲月。
而到今日,衣服什么的,歸老公包辦。不會差到哪里去。化妝品要講究簡潔有效,最好一個BB霜搞定一切瑕疵掩飾。吵個架什么的,知道過個夜就好。
在忙別的重要的事。什么事,就是更重要的事嘛,工作啊,發展啊什么的。吶,其實不如,化兩片紅唇,在鏡子前,好好觀賞一下,臭美的自己。這是年輕歲月里,最重要的事。
時間勵志演講稿9
老師、同學們:
大家好!
時間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來才智與力氣,給懶散的人只能留下一片懊悔。我覺的這句話形象地寫出了勝利的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發覺時間如流水,一去不復返,才發覺時間的`珍貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛惜生命,利用每分每秒,不要虛耗它。如同朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;靜默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆忙了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又起先在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在消逝,我們應當好好把握逝去的瞬間。“將來”“現在”“過去”是時間的步伐:“將來”,愁悶地接近;“現在”,快如飛箭地消逝;“過去”,恒久地停止。在宏大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。
老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最珍貴的東西---時間吧!
我的演講完畢,感謝大家。
時間勵志演講稿10
各位老師,各位同學:
大家好!
狂天,我演講的題目是《珍惜時間》.
時間對于每個人都是公允的一年365天,一天24小時,一小時60分,一分鐘60秒,對每一個人都一樣.但由于人們對待時間的看法不同,因此就有不同的結果.珍惜時間的人"留下串串果實",不僅延長了生命,而且使生命富有意義;奢侈時間的人卻"兩手空空,一事無成",只有徒傷悲,空悲嘆.對我們學生來說,也是這樣.經過一學期的學習,有的學生取得了優異的成果,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差.這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別.
時間有一個優點,就是一去不復返.即使是宏大的科學家,運用最先進的科學的手段,也不能把時間挽回.因此,聞名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代宏大的文學家魯迅把奢侈別人時間比作"謀財害命",把奢侈自己時間比作"慢性自殺".由此可見時間的寶貴.時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的從科學的角度講,人們生活在地球上,時間消逝的速度是恒定的,但從人們的利用角度講,時間很有彈性.抓緊時間,時間就多;反之,時間就少.
古今中外的有識之士,劇烈意識到時間的.寶貴.宋代史學家司馬光為擠出更多的時間看書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,
驚醒后他便接著讀書.就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經過20xx年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史—《資治通鑒》.
有人問魯迅為什么用"魯迅作筆名,他說是取"愚魯"和"快速"之意.他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上"天分"比他好的人.在種狀況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在肯定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人.
人的生命珍貴,人的青少年時期尤為珍貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期.所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件.民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言:"百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲."因此我們應當學會做時間的主子,緊緊抓住時間.抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中留意力,解除干擾.抓緊時間就是要科學按排時間,奇妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率.抓緊時間還要擅長抓住狂天.我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住狂天.
同學們,21世紀已到來,希望大家都能珍惜時間,科學的安排時間,使每年、每月、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創建輝煌人生的基石.
感謝大家!
時間勵志演講稿11
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
“時間都去哪兒了,還沒好好看這世界眼睛就花了。”是啊,時間慢慢消逝,也使我漸漸長大,同時這句歌詞也引發了我的深思。我經常想,放學時,望著慢慢西沉的太陽,雖然明天太陽也會升起,但今日已經過去了。望著天空翱翔的小鳥,雖然它可能還會再來,可終究不是今日的小鳥了。
在我的十二年光陰里,我奢侈了多少時間?如今我已經上了六年級了,可每到周末,我仍舊想去玩電腦,這次期中考試,我語文才考了九十二分,我不禁反思自己:我為什么考那么差,寫作業時,我為什么老想偷看課外書呢?為什么不能早點寫完作業,去做做題?周末的時候,我為什么總想著玩呢?為什么不能在寫完作業之后,去做些有意義的事呢?哪怕是熬煉身體也行啊……
從今往后,我肯定要與時間賽跑,并且要跑在它“前面”,讓我的每一天絕不虛度:課堂上,我肯定要仔細聽講,仔細做筆記;課間時,我可以遠眺遠方,放松放松眼睛;放學后,做作業要又快又好,節約下來的時間去做大量練習題,豐富我的`課外學問;周末,做完后多多熬煉身體,剩余時間可以大量練習書法,或多做些家務活,幫父母分擔家庭的重擔……讓我的每一天的生活過得充溢,過得歡樂。
如今,我立刻就要小升初了,更要抓緊每一分每一秒的時間復習學過的學問,不能再讓時間偷偷溜走,我從現在起先要為我的志向而奮斗。
時間,我要起先和你賽跑,并且要始終跑在你前面!
時間勵志演講稿12
今兒人來的很齊啊,看來大家對這次會議都很在乎啊!哎呀!真不簡單呀!老生常談啊!你們自己看看你們自己一個個頭頂上都冒著熱氣,腦門上還刻著三字,腳底下踩著一塊筋斗云,你們是真浮躁啊!你們怎么了,也想跟孫猴子學習騰云駕霧,然后去西天取經啊,你們不行啊,人家孫猴子的法術多深啊,你們不行啊,你們啥都不會,還不好好把握時間,好好學習,還一個個的瞎溜達啥啊!擠眼一看這群孩子還不錯,細致看看你們也不行啊,干啥的都有就是沒有學習的你們說這樣這行嗎?再說了,人家人家孫猴子是淘氣,但是也特別聽他師父的話啊,你們可好,讓你們干啥你們不干啥,成天想著法的搗亂不學習,腦袋更和猴子比較接近,就是不往正地方用。想到這,我就想罵你們傻,忒傻,我都替你們上火。你說你們將來沒點學問,你們干啥去呀,撿垃圾看到垃圾桶了,還不敢認,為啥呀!不相識rubbish這個字,你說你們將來悲傷不,我勸你啊,抓緊好好學習吧!將來上個風光 一點的班,多掙點錢,養家糊口。現在搞對象你們有啥用啊,將來能跟著你要飯去啊!醒醒吧,孩子們多花點時間好好學習。
在睡夢中的孩子們,你們也該醒醒了,你們在沉睡,大到國家和民族,小到你們家你自己前途渺茫了,現在好好奮斗,還來的及。還是那句話你,現在你們還都這么年輕成天睡覺,你們將來老了,干啥去呀;你們大白天總睡覺,晚上干啥去了。好好利用這點時間學習學習,將來有出息了,你們可以好好睡覺好好享福。
你們那些海誓山盟的孩子們,你們自己考慮一下我下邊說的`話對不對。將來一個開寶馬住別墅和一個騎自行車住草房同時說想和你結婚,你會選擇前者呢,還是后者呢,你們客觀點想想,這個問題你們自己心里有數就行,不用回答我。
還有你們這些吃老一族的,幾十年以后你爸媽不在,你們去吃誰去呀,你爸媽能照看你一輩子嗎?話雖然難聽,理的確是這個理啊。孩子們好好學習吧,就這點時間,克服一下,立刻就熬出來了。
咱們的中間力氣,你們也該醒悟一下了,明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎啊,你們抓緊醒悟吧,你們可是就在一念之間啊,別給自己留下啥缺憾啊!不要在路口徘徊了,把握好現在的時間努力學習,讓你已經離勝利的頂峰不遠了,抓緊步入正軌吧。
當然我們始終在正確軌道上運轉的恒星們,你們可得別偏離軌道啊,要不你們的危害更大啊,你們將來更懊悔啊,你們立刻就要登頂了,咬咬牙努努力,就扛過去了。
孩子們!青春易逝啊,保爾柯察金的名言啊,你們要時刻緊記啊,不要因無所作為而懊悔啊!最終讓我們一起把握時間,努力好好學習吧,讓屬于你們自己的才智花開的更絢麗一些。來吧,孩子們,讓我們一起把握時間,努力學習,共同創建美妙的明天!
時間勵志演講稿13
同學們,生命是什么?其實,生命就是經驗一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公允的,每個人都公允的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的珍貴。
表面上看來,時間似乎許多,過了今日還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛恒久是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來,許多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教化家說:時間就是學問,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地駕馭沖擊將來的.資本;軍事家說:時間就是成功,抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局,化腐朽為奇妙;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成果,就是我們的將來。
時間是公允的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的看法和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰慧者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創建時間。
所以,同學們,做聰慧的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因無所作為而懊悔。同學們,從這一刻起先,珍惜時間!
時間勵志演講稿
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