小學生期中考試反思總結10篇學校生期中考試反思總結10篇

期中考試在我們緊急而又勞碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是仔細總結，樂觀反思，調適心態，再決將來。今日我整理了學校生期中考試反思總結10篇，供大家參考，一起來看看吧!

學校生期中考試反思總結（篇1）

懷著簡單的心情，我寫起了這份反思......

說實話，我這次期中考試真的`好差勁，五門主科，沒有一門是抱負的，總分更是低的嚇死人。

從小到大，老師都說我聰慧，就是太懶，只要勤奮一點，完全可以學得很好。可我并不這樣認為，實在要說，我只是仗著一點點小聰慧沾沾自喜罷了......

就像這次考試數學物理。還記得考數學的時候，寫到最終一考題，還有五非常鐘，然而，我抱著極度自大的心理，認為前面的基礎題很簡單，無需檢查，便寫起了最終的大題。結果可想而知，基礎題我丟了十六分，二話了我五非常鐘的的大題，雖拿了全班最高的九分但......在考物理時，馬虎與自負害得我把多選題做成里單選題，計算出二次錯誤，寫完卷子后后也沒有檢查，而是發了四非常鐘的呆......

本學期，我的學習狀態也不行，上課聽講留意力不是很集中，下課就知道瘋玩，作業也不仔細寫，一到周末，便是三國殺，足球，電腦，手機和小說。完全做不到復習與預習，連每天的聽讀二非常鐘英語，都要父母叫了才去讀。

哎，這樣下去不行哦!成天瘋瘋癲癲的，一到家第一件事不是小說就是電視，作業還不仔細寫—

懶、自大、馬虎、貪玩。我總結了下這就是我現在要克服的的缺點，為此我想了很多方法。

懶，要克服這點，我便要勤快起來，我需要定一個作息表，并努力去做到，把時間排滿，讓我想偷懶也不行。

自大，要克服的話，我需要重新熟悉下自己，讓我熟悉到自己的不足之處。

馬虎，我想克服馬虎這個毛病的話，我需要做許多題，讓我養成一個仔細審題，認真答題的習慣，并仔細對待每件事。

貪玩，這點的話，我想我需要掌握下玩的時間，把主要精力放在學習上，而不是玩上面。

總之，我肯定要轉變我現在的學習態度，努力、仔細起來，爭取克服缺點，仔細對待學習。李軼夫，加油啊!你肯定行的!

學校生期中考試反思總結（篇2）

期中考過去好幾天了，老師說今日就會發考卷，我懷著忐忑擔心的心情等來了老師。

上課鈴響了，立刻就要發期中考卷了，就要知道考試成果了，我的心里很緊急。由于我擔憂成果不好，會讓老師批判，讓媽媽絕望。考卷最終發下來了。語文考了87.5分，數學考了94分。雖然老師給我寫了優，但我對成果還是不滿足。由于考題很簡潔，以我的力量是可以取得更好的成果。唉……

經過一番仔細的反思，我發覺這次期中考考砸的緣由如下：第一，學問學的不扎實，例如，“懷疑”的“疑”寫錯了。這個字寫過好幾遍了，我還是沒寫對。其次，馬虎大意不仔細，例如，“洪亮的叫聲”寫成了“光明的叫聲”，鬧了一個大笑話，真是不應當。第三，書寫太糊涂，例如，我把“瓦片”的“片”字寫成了“斤”，白白讓老師扣了3分，真是太惋惜了。

我肯定要改掉馬虎的壞毛病，由于這樣的壞習慣會伴隨著一生的。另外在下次期末考的時候要仔細對待，爭取得到好成果來報答老師，報的父母。

世上無難事只怕有心人。

學校生期中考試反思總結（篇3）

現在離昨天的語文考試基本過了一天了。早上發了語文試卷，剛看到我的成果時，我有些驚異，沒想到自己能考到九十五分，這對我可能有些困難。

發下后，我立即就看我的錯題。我先看了作文，只扣了一分，哈哈，看來我還是有進步嘛!翻到卷子正面，果真不出我所料——錯的的確是“手不釋卷”和帶有“如”字的詞語。哎，是我的積累太少啦，看來我得加倍閱讀課外書籍了!再翻到背面，原來是閱讀觀賞錯了。看到錯題，覺得有些圓滿，全是由于一個字——“懶”，由于沒有把句子摘抄完整而丟了分。

我們每一個人都很聰慧，但重要的是把聰慧的頭腦用在合適的地方，用在好的地方。我這次進步的主要緣由是：媽媽，是媽媽始終在背后支持著我，我遇到困難時，我都會去找媽媽。但是我知道，我不能老依靠父母。

我的“徒弟”__，我還沒有遺忘他呢!我沒有首先知道他的成果，由于我可怕他會給我一個大大的“驚喜”。但是，無論他怎樣，我都不會放棄他，我相信我能帶好他。

現在，我要開頭付諸行動了!首先我要先戰勝自己，才能關心別人。多動手，少動嘴：多專心，少浮躁。

學校生期中考試反思總結（篇4）

這次的期中考試，我考得很差，才86+10。我看著自己的試卷，真得有點不敢相信。直到觀察幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。

這次的期中考試，不能怪誰，只能怪自己了，又馬虎又馬虎。第一個錯：推斷題的第5題：一個比的前項乘以3/4，后項乘以4/3，比值不變。考試時我想：這樣的話，應當是比的基本性質吧。現在想起來，我還真笨，比的前項乘以3/4，后項當然也應當乘以3/4了。可是那時我卻沒有想到這一點，還在括號里打個叉，結果我被老師打了個叉。

其次個錯：口算題：0×4/5+1/5。這不應當錯的我都錯了，還冤枉扣了一分呢。那時我又沒看清晰了，以為有0就是等于0了。沒看清晰那個加號。就是由于自己的馬虎、馬虎，造成了自己的損失，真是自作自受了。

第三個錯：怎樣簡便怎樣算。這一題，我錯了三題，扣了九分。97×17/96這題錯了，是由于我沒有好好復習，好好看書。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯了，是由于我那時以為肯定要簡算，怎么知道這題是不行以簡算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。

最終一題了，解方程：(1-3/7x)=2/5。啊，又是我沒看清晰的。1-3/7x，我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說1后面沒有X，是不行以1-3/7的。這樣，又扣了三分，其實應當這么做的：

(1-3/7x)=2/5

解：3/7x=1-2/5

x=3/5÷3/7

x=1又2/5

就一張試卷，才錯了4個地方，就86分了。對呀，這里錯一道，那里錯一個，自然就會扣的多了。下一次，我肯定好好復習，不馬虎，不馬虎，把試卷考好。

學校生期中考試反思總結（篇5）

期中考試已經過去了，期中考試最終過去了……期中考試的結束，標志著一部分功課已經完成。這次考得好不好;在成果沒下來之前誰都不知道。一次考試并不代表著永久，也不代表著將來，它只是代表這一次你所學的內容，是否把握和是否漏洞需要填補。

每一次期中考試都會給我們帶來反思，無論考的好與壞，都一樣，每次期中考試不僅給我們查找不依的機會，還讓我們知道自己的真實水平，給我們指明白努力的方向：考試就像捕魚，每一次考試你都會發覺漁網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知道與力量編成的漁網肯定已經是牢不行破的。每次期中考試，每位同學都經受了失敗，苦痛和勝利的洗禮，得到磨練，反思和升華的機會，這正是我們最大的收獲。當然失敗也有失敗魅力，由于臨時未能勝利，我們便有期盼努力中的期盼，在期盼中努力，終究會迎來盼望的太陽。勝利不是傲慢的資本，失敗卻是努力的理由。戰之能勝英雄，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是漂亮的。

人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿得到歲月，我們不能左右天氣，卻可以轉變心情，我們不能轉變面貌，卻可以進展笑容，我們不能轉變自己。我們要從臨時的喜悅中走出來，從臨時的淚喪中走出來，勝不傲慢，敗不妥，榮譽不驚臥薪嘗膽，準時已，為下一次考試做好預備。

為了將來，加油吧!

學校生期中考試反思總結（篇6）

我這次期中考試考得很不好，語文考了85.5分。我想：平常我考的成果都上90分，為什么這次考不上90分以上呢?回家后，我把我鎖在房間里，在反思。

在基礎題上我扣了最多分，一些簡潔的題都會出錯。其次題扣了4分，我看了一下寫錯的答案，和正確的答案相差許多，我再認真看了一下題目，是寫跟字相同的讀音，考試的時候，我卻看成了跟字相同的意思。在有一題中，題目是寫依據課文內容填空，在其次小題，我卻自己任憑寫了一個，寫對了兩個，錯了一個。在閱讀題里，扣了一個最惋惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的ABB形式的詞語，我卻寫成不是顏色的。有個寫關于醫生技術高超的成語，我只寫對了一個，說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試后做了認真的檢查，竟然沒檢查出錯誤，我想：是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，才來檢查。

從這次考試中，我知道了我考試時候的薄弱之處：①在做題的時候沒有仔細讀題，只是一目十行。②在讀題的時候并沒有真正讀懂題目的意思，就開頭寫題。③成語方面的學問不夠豐富，在課外得多多積累。④閱讀題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。⑤作文的題目要劃關鍵詞，要多讀關鍵詞，就能寫好作文。⑥做完題檢查的時候要再讀一遍題目，才來檢查答案，這樣才有效果。

俗話說：“虛心使人進步，傲慢使人落后。”在這次考試中，我也犯了這個毛病。要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。盼望下學期我能夠考到很好的成果，越來越進步。

學校生期中考試反思總結（篇7）

不知不覺，我的六班級生活已經過去了一半了。在11月我們努力地拼搏，盼望在期中取得好成果。當然，我們知道，這個成果是很重要的。

11月11日，這一天我總共考了三科考試。沒想到，12日卷子就發了下來。

語文

這次我的語文不是很抱負，只有93分。而全部97分。這次我的作文扣了3分，不知道為什么?上了六班級，我的作文分就被扣許多，究竟如何才能寫好作文呢?

還有的一題是由于我馬虎，所以才會丟分。周恩來小時候成立抱負。我想，書上有句周恩來的名言。我就毫不遲疑填上去，但是，我沒有留意到：小時候。應當是：為中華之崛起而讀書。

這句話，我倒背如流，假如當時不是想當然，這就不會丟分了。唉!!!!!

數學

五班級數學100分的我，這是只有99分而已。有一題：圓的周長與半徑的比是：()而我把2π寫了上去，沒有看清是比還是比值。這次考試，相當于特別簡潔，我們班都有6人100分。而我卻由于一時馬虎……

英語

這次英語考試，我考了99分。可能，我就是考不到100分吧!英語從三班級，三年了我一次100分的甜味也沒有嘗試過。不是由于馬虎，就是由于考了高分而傲慢。唉……

三科考試成果已經公布了。他為什么就考的這么好?他語文數學英語總分295分，為什么他就考到這么好的分數?

學校生期中考試反思總結（篇8）

我們就要考期中試了，我很想考一個好成果報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復習。上課仔細聽講、樂觀思索;回家準時完成作業，多做一些課外試卷。我想做了這么多預備，肯定能取得一個好成果。考試卷發下來了，數學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我趕忙將試卷合上，匆忙塞進書包，這時我的心里很難受，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

我放學回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽勸慰我說，這次考試不抱負，還有下次。

我心里想“我怎么考得這么差，以前成果沒我好的.同學。

這次都考到我前面去了。他們都進步了，只有我退步了。”反思這次考試，我覺得沒有打好的緣由是語文題很活，我心里焦急沒有讀明白題的要求;還有平常讀得書許多，卻用不上。我準備以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題，我想下次肯定能考個好成果。我對自己說，只要堅持不懈，就會取得勝利。

學校生期中考試反思總結（篇9）

通過這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機會。但“失敗是勝利之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。

首先，我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴峻，其緣由是沒有專心去閱讀，沒有仔細加以分析，丟掉了將近一半的分數，實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數，其緣由在于沒有認真去看拼音，忽視了字、詞、句的意思及的.簡介。在作文中丟的分也比較多，由于感覺時間緊，基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應加強學問的積累，專心去閱讀分析。

在數學方面，由于大意就丟掉了較多分數，而應用題由于學問缺陷導致嚴峻失分，并且學問遷移能

力也不強，以后我應做到不懂就問，勤學多練。平常熬煉自己，強迫自己養成細致仔細的習慣;把課堂

學習放在學習的中心地位，并學有余力地樂觀進展愛好愛好;考試前做好充分預備，打一場酣暢淋漓、

悲壯徹底、問心無愧的戰役。

英語方面，由于自己基礎差，練習又還不夠，單詞沒有專心去記，所以考得一塌糊涂，英語是我相當的弱項，今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規范。

總之我存在的問題還是比較多，我將加強反思自己平常的學習態度和學習品質，仔細對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析，勝利肯定有勝利的方法，失敗也確定有失敗的緣由。“態度打算一切”，“細節打算成敗”，俗話說“吃一塹，長一智”，我應看到問題表象后的實質，并不斷地改善自己的學習行為，爭取從失敗走向勝利，從勝利邁向光輝的頂峰。

學校生期中考試反思總結（篇10）

前天我們一班級全體都考試了。一共考了三次試，分別是語文、數學、英語。

第一次考的是語文，我快把卷子寫完了，劉老師突然從門外面走進來并說：“寫看圖寫話的時候不要寫景色。”由于當時我們班上有點亂，所以我沒有聽見，我把景色寫了長行的半行，考完語