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文檔簡介

第頁共頁關于培訓方案方案模板匯總五篇關于培訓方案方案模板匯總五篇培訓方案方案篇1一、培養目的1.培養可以適應當前新課程改革形式的優秀老師。2.解決老師教育教學中存在的實際問題。3.促進學校教育、教學質量的進步。二、培訓方案:培訓將立足教育教學實際,以學校可持續開展和老師自身開展為出發點。以老師的教育教學活動為中心,通過教育教學活動,為了教育教學,從問題出發,從老師的需求出發,開展各種各樣的教育教學研究活動。三、培訓中堅持的幾個原那么1、以引導和促進老師的反思為導向.老師只有具備了反思的愿望和才能才會持續不斷地對自己及其同事的理論進展反思,而為了能主動地從各種渠道汲取信息,就會充分利用各種資.,這在客觀上會協助老師養成反思的習慣和態度,進步反思的才能,并通過不斷反思形成愈來愈豐富的專業知識.反思渠道:(由教誨處安排)(1)集體備課(備課組活動)(2).教學研究(教研組活動、經歷交流會、評課、說課、教學觀摩等)(3).問題會診(案例分析^p、專題研討等)(4).理論引領(講座、報告、外出學習、老師與專家對話等)在觀念的碰撞和交流中達成新的共識,在理論與探索中找到解決問題的途徑。3、以老師開展的規律為根據:老師培訓應以尊重老師的主體性、感受和需要為前提,幫助老師樹立自我開展的責任意識和觀念。一方面我們要形成長期的培訓規劃,另一方面我們應根據老師階段性需要給予老師適時適當的援助。為此本學期我們將根據青年老師考核需要和實際需求,主要培訓:(1)“如何寫教學反思”,幫助老師學會反思。(2)“如何撰寫心理活動課教案”,并以此為著眼點進展“主題班團活動課”展示活動,以評促改,幫助老師更新和樹立新的教育教學觀念。(3)開展課件制作評比活動,為此,本學期將開展“課件說課”比賽。這一活動最終會促進教研活動的有效性,促進老師專業的開展。3.以學校實際開展需要為本位.老師培訓一方面是為了老師的'開展,另一方面應立足于促進學校的改善和開展,應盡量配合學校開展的需要,解決學校開展所面臨的實際問題。為此,本學期我們將繼續引導和要求老師學習新課改的理念,積極參與課改理論活動,要求所有課任老師積極撰寫課改理論的心得體會、教學反思等。四、方案安排:第一周:學習新教育法第三周:遠程教育講座,課件制作第五周:閱讀課教學方法研究第七周:如何撰寫心理活動課教案第九周:實驗課研究活動第十一周:如何進展考試與質量分析^p第十三周:中考質量分析^p第十五周:復習課上課研討第十七周:教學反思培訓方案方案篇2為了使實習生和新入職的員工在半個月內能盡快適應工作并投入到工作角色當中,可以去為客人提供效勞,(如:清掃房間.衛生間衛生以及一些工作當中的其他簡單的效勞),把客房的整體程度統一化,標準化,為此做出以下培訓方案。詳細內容如下:一:初步講解,培訓班前,班后工作;班前工作:1.檢查樓道電梯廳衛生。2.巡視、檢查房間狀況,為自己準備工作,有掛請即清掃房間牌的立即清掃。3.根據當日情況,會有局部流動人員隨時調動進展搶房工作。班后工作:4.備車,清點綿織品數量,清理效勞間。5.與中班交接好當日未能及時處理的情況并上報。6.及時上繳客人的遺留物品,不得存放效勞間或私自處理。二:敲門程序、清掃房間、衛生間的程序內容及標準,在培訓期內加大力度檢查,督導,舉例幾點以前發生過的問題(著重培訓工作當中以前時常出現的問題,和各項硬性規定.如:地漏、燈罩、各項開關、、床框、床上毛發等);1.工作中不得在房間內聊天、逗笑、大聲喧嘩。2.當班期間員工手機必須調到無聲或震動狀態,不得在客人房間內接聽。3.當班期間不得使用客房內的打私人或長途。4.房間地毯的茶跡,臟跡要保證隨時處理。5.壁紙,踢腳板上的鞋印,臟跡隨時發現隨時處理。6.鋪床:3分鐘房間檫塵:8分鐘,清理衛生間:10分鐘補充客用品:3分鐘吸地:3分鐘查房:1分鐘三:同時貫穿著培訓房間物品擺放的要求及標準;四:查房程序,內容及標準及所應注意的事項,在培訓之后,由老服員每日進展帶著查房,直到每人獨立完成此項工作為止;1.每一種酒水飲用完之后,必須如實填寫酒水單并讓客人簽字,及時送到前臺轉賬,并且進展補充。2.如查房時,房間數量超過5間以上,樓層效勞員集中人力查房,領班。主管協助查房。3.查房時無酒水單,應先與前臺核對確定是否被客人帶到前臺后再進展填寫。4.查房時房間內有人,要在門口等待客人分開房間后再進展查房。5.查房時要要保證查一間報一間。6.有客人的遺留物品要及時報告前臺,確定好是否帶走,不要的物品待上交后統一處理。7.單據如實填寫數量,時間,姓名,日期,單價,總價填寫清楚。五:對講機的使用及其有關規定;1.隨時檢查對講機,發現電量缺乏,提早通知更換。2.對講機必須隨身攜帶,不得隨意存放。3.對講機必須保證在樓層,如吃飯,去衛生間,送棉織品,到前臺送單據等要交接。4.使用對講機,講話清楚準確并使用敬語。5.班前班后按照規定進展交接。六:樓層鑰匙的正確使用和有關規定;1.隨身攜帶不得用于取電或存放工作車等部位。2.給客人開門時確保查看,出示開門條或者打〔前臺〕核對身份。3.鑰匙必須在工作期間內,確保在樓層,如吃飯、去衛生間、送棉織品、到前臺送單據等,要如實交接,以便順利工作。4.不得與有金屬性的物品混放在一起,以免消磁,不能保證房卡的正常使用。5.開門時,門鎖電量缺乏會有其他顯示,要及時上報更換電池。七:認真講解不得使用棉織品擦塵,及棉織品的正確使用;1.杜絕用棉織品擦塵,見一罰一。2.杜絕用潔廁劑情節臺面、浴盆、面盆、墻面等,見一罰一。3.使用所規定的口杯布擦口杯。4.更換棉織品時數量要如實清點。5.使用潔廁劑時倒入恭桶后,要待其發揮成效后再進展刷洗、沖洗。6.如發現不是本賓館的棉織品及時上報更換。八:收取客衣應注意的事項;1.核對客衣數量是否準確。2.收取客衣時檢查客衣是否有損壞情況,如有要當時特殊注明。3.仔細檢查客衣衣兜內是否有客人的遺留物品。4.當時核對后送還客衣的時間。5.如有加急的客衣或要求特殊處理的客衣,要及時報告上級。九:做住人房時的有關規定及要求,主要的考前須知;1.客人的物品制止亂翻、亂拿、亂動。2.只需檢查電視屏幕是否明晰,客人自己鎖定的屏道不得更改。3.客房內茶杯、飲料杯假如有客人放進的食品、飲料等不要私自處理。4.如上午12點之前房間開DND,或者連續幾天不讓清掃衛生的房間,及時報告領班主管。5.房間內發現危險物品或反動書刊、雜志、可疑人物,及時上報。6.發現客人的貴重物品及時上報并做好登記〔如:金銀首飾、手機、較多現金〕。7.房間內有客人在時應如何清掃:根據情況和客人的要求簡單清掃,整理。8.散客房間衛生,在上午10點以后進展清掃。十:講解各班次的工作流程;詳細時間:每周四下午四點半。詳細規定:1.每位培訓員工應帶好自己的培訓記錄本,由主管統一講解。2.培訓后由每位員工填好自己的培訓檔案。3.培訓時要把手機調到震動或無聲狀態。4.定期內由主管進展實操考核。5.當班期間如發現效勞員做房,未按相應的程序做,應由領班在此培訓期間,進展講解。培訓方案方案篇3一、指導思想以《國家教育改革和開展中長期規劃》為指導,以進步老師素質、促進老師專業化成長為目的,以加強老師執教才能為核心,以進步老師職業道德、專業程度為重點,利用寒假對老師集中進展業務理論知識的培訓。二、組織機構成立“二十五中學寒假老師培訓領導小組”,領導小組負責老師培訓工作的安排、布置、落實、資料搜集及考核。三、學習的主要內容1、學習《新課程標準解讀》,通過學習明確《新課程標準》在課程目的和內容、教學觀念和學習方式、評價目的和方法上的詳細闡述。2、開展第二季“外鄉。特色。開展”老師論壇活動。就“開展性課堂”教學方法和效果進展討論。在教材內容的處理、教學策略的選擇教學手段、教學方法如何合適學生進展討論,追求課堂教學效果最大化。3、開展構建有效性課堂教學形式——問題教學法研究活動,就“開展性課堂”教學問題設計進展討論,力求八大環節,實現無痕跡銜接。4、組織老師深化學習本學科知識,研究近三年中考試題,尋找命題規律,提升老師的學科專業才能。5、各學科集中進展一次集體備課,熟悉下學期教材內容。四、培訓時間和地點:時間:20xx年1月10日—1月26日地點:二十五中學階梯教室。五、培訓對象全校老師。六、培訓安排:20xx年1月寒假期間老師集中學習安排表〔略〕七、培訓要求1、所有老師認真對待寒假培訓工作,必須服從學校的培訓安排。2、培訓期間要進展考勤。每天上午8:30—10:30、下午2:30—4:30進展學習簽到,做到有事請假。3、老師培訓期間認真寫好學習筆記和心得體會。八、培訓作業:1、寫一篇學習《新課程標準解讀》心得體會。1500字以上,電子稿且不能雷同,上交時間20xx年3月2日。2、老師作近三年本學科中考試題,開學進展考試。音體美老師寫一篇教學案例,2500字左右,電子稿且不能雷同,上交時間20xx年3月2日。3、各學科集中進展集體備課,制定下學期教學方案與進度。培訓方案方案篇4一、指導思想為了加快教育現代化進程,進一步落實國務院關于《根底教育改革與開展的決定》,不斷推進教育創新,根據全國、省、市、縣根底教育工作會議精神,以新課程改革理念為核心,更新老師的教育思想、豐富老師的案例知識和運用案例于課堂教學的策略知識,強化老師的反思意識;堅持學用結合的原那么,以信息化帶動老師培訓工作的現代化,爭取師訓工作中有新的思路,有新的打破,打造一支學習型、研究型、創新型的老師隊伍。二、工作目的1、組織好縣教學能手評選工作,并推薦優秀老師參加市教壇新星的評選;2、實在完成課改培訓任務;3、組織全體老師參加老師英語300句”培訓;4、認真開展全鎮老師的教育科研培訓,邊培訓邊研究,在理論中進步,在理論中出成績;5、繼續開展好老師現代教育技術培訓,加強學校網站的建立和使用,嘗試利用校園網絡平臺帶動老師培訓工作的現代化;6、發揮學校在老師培訓工作中的核心地位,立足學校校本培訓,加大老師繼續教育的力度,老師全員培訓率到達100%;7、繼續做好師徒掛鉤工作,加強對青年老師的培養;8、繼續做好老師學歷進步培訓工作。三、主要措施1、加強老師師德教育。組織老師學習《阜陽市老師十不準》;在全校老師中開展撰寫“愛心流動日記”活動,樹立“以人格樹人格”的管理理念,增強教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責任感,詳細做到:①尊重學生人格,尊重學生受教育的權利,尊重學生民主的權利,尊重學生的隱私權,尊重學生的開展權;②信任學生,相信學生有自我管理的才能,相信學生有自我開展的才能;③理解學生,理解學生的身心狀況,理解學生的生活及學習現狀,理解學生的階段性思想傾向。④研究學生,研究學生的個性特征和心理,研究學生的學習狀況;⑤幫助學生,幫助學生走向成功,幫助學生走出失敗,幫助學生形成健全的人格;⑥關心學生,關心學生的身體和心理安康,實在維護學生的利益;⑦正確評價學生,客觀公正地對待學生,用開展的觀點評價學生。由年級組長負責,以年級組為單位,采用記流動日記的方法,組織年級組的老師簡要記載每天在這七個方面或某一方面感受、收獲最大的主要事件,平時由分管校長進展專項督查。2、繼續開展老師教育科研培訓。邊培訓邊科研,要求老師申報各級課題,在理論中進步自己的科研程度,在理論中出成績。3、抓好阜陽市第四屆教壇新星和潁上縣教學能手參評老師的培訓工作,制定出一個科學合理的“賽前練兵”方案,進展專項強化培訓,邀請專家來校指導培訓,讓老師在訓練中得到進步。4、繼續抓好普通話和現代教育技術培訓。主要目的是全鎮適齡老師普通話、計算機二級的達標率為100%,做好老師的現代教育技術培訓,使老師能輕松閱讀網頁、下載文件等,鼓勵班級、老師自己制作班級、人個網站,會利用校園網絡辦公系統進展辦公,促進學校網站建立,使學校工作逐步實現無紙化辦公。5、繼續開展新課程培訓,努力推進根底教育改革。課程培訓是20xx年師訓工作的重點,按照“先培訓、后上崗,不培訓,不上崗”的原那么,努力確保新課程改革的順利進展。組織老師分層次參加通識培訓和學科培訓。通識培訓的重點是轉變教育教學行為,學科培訓的重點是掌握本門課程的性質、根本理念、課程目的、內容、教學方式和評價。四、詳細安排9月份:制訂老師培訓方案老師業務大練兵,為縣教學能手評選和市級教壇新星評選推薦做準備。10月份:參加市教壇新秀評比繼續組織老師業務練兵,并進展業務培訓指導。11月份:新老師上課、說課12月份:開展走進新課程讀書活動新老老師座談會。1月份:學期小結2月份:部署學期老師培訓工作3月份:青年老師說課4月份:青年老師論壇〔走進新課程〕5月份:青年老師論壇〔走進新課程〕新老師匯報課6月份:工作總結培訓方案方案篇5為了引導我院學生樹立正確的學習觀、理論觀,形象觀,進步他們在語言、效勞、技巧、禮儀等方面的程度和才能,提升學生講解員整體形象,結合我院工作實際,特制定20xx年學生講解員選拔培訓方案:一、領導小組組長:馬嘯汪金榮副組長:劉治立馬卓群石強成員:孫琳嬋李穎張婭莉張元興李亞娟劉艷艷劉月蘭二、培訓對象歷史與地理學院20xx級、20xx級有意講解的學生。三、培訓時間20xx年6月8日、6月15日、6月22日下午2:40—4:30四、培訓內容〔一〕集中培訓學習1.講解員根本素質2.講解技巧3.講解禮儀〔二〕自學〔每周1—2次〕1.利用課余時間自學相關理論知識;2.利用歷史與地理學院展館進展講解理論,互相講評。五、培訓考核1.

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