




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁保護花草樹木建議書保護花草樹木建議書保護花草樹木建議書1地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,保護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。創立綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從保護花草,綠化環境做起。人人爭做保護綠色保護干凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、安康向上的工作與生活環境,公司向全體員工提出以下建議:一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成局部。二、保護公司綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與公司綠化建立和管理,不亂折花朵,保護花草樹木。三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻出你的愛心。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起建議人:XXX時間:20xx年XX月XX日保護花草樹木建議書2幼兒園是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲,讓我們蕩漾在學習的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場所,讓我們沉浸在內心的私語之中。創立綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從保護花草,綠化環境做起。人人爭做保護綠色環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環境,現向全體師生員工提出以下建議:一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成局部二、保護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建立和管理,保護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。四、保護樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。五、遵守公德,倡導文明,共建環境幽雅,和諧文明的校園。教師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。保護花草樹木建議書3親愛的居民朋友們:美麗的生活環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,東環社區鄭重向轄區居民們發出建議:第一、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。保護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵,不在樹木上涂、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。第二、保護轄區綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設施。社區環境的好壞直接影響到居民生活,它是居民文明程度的重要表達,是社區形象的縮影。居民們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,社區將因你而變得更加美麗!建議人:XXX時間:20xx年XX月XX日保護花草樹木建議書4地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,保護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中,成為不可分割的一局部時,保護和保護環境也就成為一種安康向上的生活態度和生活方式。創立綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從保護花草,綠化環境做起。人人爭護綠色保護干凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,安康向上的學習、生活環境,學校向全體師生提出以下建議:一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成局部二、保護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建立和管理,保護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,保護公共衛生,保護自己和別人的安康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為標準,共建環境幽雅,和諧文明的校園。教師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅。保護花草樹木建議書5親愛的同學們:我們生活在一個得意、富饒的星球上,它總是無私地向我們奉獻自己的珍貴資。而這,就是我們美麗的地球。地球是我們共同的家園,保護地球是我們共同的責任。人們總把“保護地球”的標語掛在嘴邊,卻還是義無反顧的破壞地球。近年來,人們亂砍濫伐,糟踐花兒,踩踏小草,導致地球資遭受破壞。作為祖國新一代的花朵,我們有義務和責任杜絕這種行為,應該珍愛弱小生命,不去毀壞花草樹木。為此,我們向全體同學發出保護花草樹木的建議,希望同學們可以從今天起,努力做到以下幾點:1、不去踩踏草坪。2、不亂摘花、折草。3、不要為了一己____而毀壞花草樹木。4、生活中,應多養些綠色植物,以綠化環境,美化家園。5、積極參與環保、植樹類活動,除參加活動之外,在平時生活當中還應多植樹、栽花。6、見有踩草、摘花、砍樹等破壞植物的現象,要及時去勸說并制止。7、多為“保護花草樹木”的主題做宣傳。一份建議,一個承諾,一種責任!我們的家園只有一個,地球不可克隆。對地球資,取之有度,才能用之不竭。親愛的同學們,讓我們一起保護碧水藍天,共創美妙家園吧!保護花草樹木建議書6尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!今天我的建議是:保護花草樹木,共建綠色校園。綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、干凈的校園環境中。我們的校園發生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一局部時,保護和保護校園環境也就成為一種安康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學習氣氛、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。創立綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。我們要從小事做起人人爭做保護綠色、保護干凈環境的“環保小衛士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。保護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:1、保護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建立。保護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢制止并舉報。2、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。3、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,保護公共衛生,保護自己和別人的安康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為標準,共建環境幽雅,和諧文明的校園。同學們,我們是的主人,創立綠色校園就是我們奮斗改良的目的。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建立文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!建議人:XXX時間:20xx年XX月XX日保護花草樹木建議書7地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎么會滋潤及清新?沒有花草樹木,水怎么會干裂既不枯竭?沒有花草樹木,怎能感受得到鳥語花香?種一棵樹,保護一草一木,便能染一片生命之綠州。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一局部時,保護和保護校園環境也就成為一種安康向上的生活態度和生活方式:嚴肅活潑的學術氣氛、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。創立綠色校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要廣闊師生員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從保護花草、綠化環境做起。人人爭做保護綠色、保護干凈環境的天使,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、安康向上的學習、生活環境‘學校向全體師生提出以下建議:1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成局部。2、保護校園綠化,立即行動起來,都來關心、支持和積極參與校園綠化建立和管理。保護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,保護公共衛生,保護自己和別人的安康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為標準,共建環境幽雅,和諧文明的校園。教師們,同學們!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;紅花草木青,德高心靈美;教師們,同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家更加溫馨、優雅。保護花草樹木建議書8地球是人類的唯一家園,綠色生命那么成為這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,我們怎能感受鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有在綠色的環境里,我們才能充滿活力、朝氣蓬勃地成長。隨著周邊環境路面的硬化、綠化后,我們的生活也隨之發生著變化。為了給我們營造一個良好的生活環境,社會努力著栽樹、鋪草,甚至進展沙漠化治理,用各種植物給美麗的地球換上了綠裝。然而,花木有情人更應有情,這些植物需要的更多的是大家的關心和呵護,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。對此,我們向全校師生發出以下建議:1、關心綠化建立,保護綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護者”。2、樹立綠色文明觀念,理解綠色環保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民保護樹木的“綠色傳播者”。3、積極參加植樹、護樹活動,及時制止破壞花草樹木的行為,做綠化、美化環境的“綠色建立者”。4、養成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,支持和參與廢品回收活動,做創立和諧生活的“綠色奉獻者”。5、形成養花養草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的生活,為各自的起居環境增添一份清新,做安康生活的“綠色擁護者”。一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美。讓我們攜起手來,承當起那份責任,營造一個文明、整潔、優雅的生活環境,將我們的地球變成一個合適我們學習、工作、生活的和諧綠色環境。讓我們用行動、用品德、用智慧,從點點滴滴做起,從此時此刻做起,共同打造一場生意盎然的綠色盛典!建議人:XXX時間:20xx年XX月XX日保護花草樹木建議書9親愛的教師、親愛的同學們:大家好!地球是我們的唯一家園,花草樹木是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,就沒有清新的空氣。沒有花草樹木,就沒有豐富的水。沒有花草樹木,就沒有鳥語花香。保護花草樹木,才能讓我們的家園充滿活力。所以,今天我所建議的內容是希望大家保護花草樹木。保護花草樹木是人人都必須做到的。假如不保護花草樹木,那么我們就無法生存,因為沒有綠色植物,就不能進展光合作用,那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理?呼吸的氧氣又從哪里來呢?最初保護花草樹木的方法只是給那些不遵守的`人一個警告或者一句口頭懲罰。后來,大家發現這種方法沒有用,就用牌子寫上“少一條腳印,多一份綠意”等標語插在草坪上,這種方法雖然在開場的時候有一些作用,但隨著時間的開展,人們漸漸選擇性的忘記這些牌子,于是又去草坪上亂踩小花小草。直到如今有人在草坪上巡邏,人們才不在草坪上亂走動。假如如今人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪,那么世界會是怎么樣的呢?據網上資料可知道,一棵樹可以讓兩個人生存100年左右。假如砍伐掉一棵樹,就會損失掉兩個人的生命。全球大約有71億人,也就需要至少35。5億顆樹。為了我們的生命可以持續下去,在此呼吁大家:1、少砍伐樹木,多種植樹木。2、不要隨意破壞花草樹木。3、遇到瀕臨滅絕的植物,更不要去破壞它,甚至不要碰觸它。相信在我們的努力下,地球上的綠色植物會越來越多,生活的環境越來越好!建議人:王子燁20xx年4月9日保護花草樹木建議書10親愛的同學:地球作為我們唯一的家園,上面的任何資都值得我們去珍惜。綠色生命作為地球上的主體,其價值更是珍貴。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤清鮮?沒有花草樹木,我們又怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有生活在綠色環境中我們才能安康成長。所以,保護花草樹木是我們的一件重要大事,一刻也不能松懈。地球的綠色資不是無窮無盡的,我們要好好地去守護。但在我們身邊仍有一些不文明現象:踐踏草坪、折損花木。在此,我呼吁大家保護花草樹木,呵護美妙家園,讓我們的家園活力勃勃。如今,草場沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示著我們。為此,我發出以下幾點建議:1、關心綠化建立,保護綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護者”。2、樹立綠色文明觀念,理解綠色環保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民保護樹木的“綠色傳播者”。3、不浪費紙張,養成良好的生活習慣,不亂砍亂伐,做創立和諧生活的“綠色擁護者”。4、積極種花養草,參與植樹活動,做安康生活的“綠色踐行者”。同學們,讓我們一起去保護花草樹木,讓綠意住在我們心中吧。建議人:宋亞軒20xx年4月9日保護花草樹木建議書11各位教師、同學:綠色是大自然贈與我們人類的珍貴財富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營造文明的校園環境,同時也為了積極響應團市委、市政府的創立文明城市的號召,我校向全體同學發出建議:創立綠色學校、共建綠色文明。1、立即行動起來,都來關心、支持和保護綠化,積極參與綠色學校的創立活動。2、保護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對話。3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。4、養成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻畫現象,用電用水無浪費現象,校園內無打架及酗酒吸煙現象,走廊上無喧嘩現象,考試無作弊現象。教師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建文明家園,我們應該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學更美妙的明天而共同努力!姓名:日期:年月日保護花草樹木建議書12地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,保護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。創立綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從保護花草,綠化環境做起。人人爭做保護綠色保護干凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、安康向上的工作與生活環境,公司向全體員工提出以下建議:一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川雅安中學2025屆高三下學期期末學習能力診斷數學試題含解析
- 內蒙巴彥淖爾市2025年高三畢業班3月教學質量檢查語文試題含解析
- 山東省日照市五蓮二中學2025屆初三化學試題下學期期末考試試題含解析
- 武夷山職業學院《建筑與裝飾工程計量與計價課程設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東省濟南市歷城區2025屆初三4月模擬(二模)考試生物試題理試題含解析
- 遼寧中醫藥大學《藥學綜合實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 六盤水幼兒師范高等專科學校《日語文學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山西林業職業技術學院《遙感原理與方法》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 二零二五房屋及土地租賃協議
- 智能駕駛之路
- 內墻涂料施工方案
- 2025年春季部編版五年級語文文化素養提升計劃
- (T8聯考)2025屆高三部分重點中學3月聯合測評語文試卷(含答案詳解)
- 2024年山東司法警官職業學院招聘筆試真題
- 鋁合金門窗安裝工程施工方案
- 2024年高級經濟師《工商管理》考試真題
- 第14課 遼宋夏金元時期的科技與文化 教案2024-2025學年七年級歷史下冊新課標
- T-CRHA 089-2024 成人床旁心電監測護理規程
- 監理實施細則模板(信息化、軟件工程)
- 精神疾病治療新靶點-深度研究
- 教學課件-統計學(第三版)袁衛
評論
0/150
提交評論