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文檔簡介

【母親節】母親節(Mother"sDay),是一個感謝母親的節日。現代的母親節起源于美國,是每年5月的第二個星期日。下面是為大家整理的母親節策劃方案精選六篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。一、活動準備:音樂《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《感恩的心》《媽媽我愛你》二、活動過程:1、教師開場白:今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你--"主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。2、全體幼兒詩朗誦:《游子吟》慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。3、齊唱獻給媽媽的歌:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》4、給媽媽獻禮物,說一句祝福的話:背景音樂《燭光里的媽媽》1、送給媽媽一枝花,并說:媽媽,我愛您!ILOVEYOU!謝謝您!THANKYOU!祝您節日快樂!HAPPYMOTHERSDAY!2、送給媽媽一幅畫,并說:媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!ILOVEYOU!THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY!3、自制母親節賀卡,并說:媽媽,您放心,我一定做一個乖乖寶,不讓您為我擔心,我會成為您心目中最棒的孩子,ILOVEYOU!THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY!4、科學《我從哪里來》5、全體師生集體手語《感恩的心》,觀看《跪羊圖》。6、教師結束語:背景音樂《燭光里的媽媽》孩子其實并不是只有在母親節這一天才要"特別"去關心母親,365天里,每一天都是母親節,我們都要愛自己的母親,就像母親愛我們一樣。一、活動時間20__年5月12日母親節二、活動地點__店、__百貨、__商場三、活動內容一)微信銀行關注有禮活動當日關注我行官方微信及__分行官方微信即可領取精美禮一份;二)購物有__越刷越精彩.刷卡有禮1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿138元贈送洗衣液一瓶(每天限領100份);__店、__百貨、__商場x倍積分。2、活動當日單卡累計刷卡消費滿638元贈送品牌毛毯一床(每天限領50份);3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿3000元贈送品牌刀具組合一套(20份)。三)一站式開戶有禮活動期間消費滿58元的客戶憑購物小票可到我行任一網點開卡(起存金額3000元,并辦理電子銀行一站式業務,開通微信銀行關注簽約)可領取米篩一套(20__份送完為止);并享受辦理我行費用全免的特色(金卡)借記卡。四)動帳有禮1、通過__銀行手機銀行操作動賬類交易3筆,每月抽取1000名,可獲得100元當當卡;2、簽約__銀行微信銀行,并進行任意金額的手機充值,每月抽取1000名,可獲得10元話費;3、用__銀行卡在網上支付滿3筆,每筆99元以上,每月抽取100名,即可獲得價值250元禮品;4、當月POS消費交易滿3筆,每筆滿999元的前100名客戶,可獲得價值500元的禮品一個;5、當月通過__銀行個人網銀購買理財產品,每月抽取10名客戶,可獲得價值1000元的禮品。五)商場促銷活動結合商場活動期間促銷活動。四、活動其他:1、網絡銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料制作,__支行、__支行、__支行負責與商場接洽,落實駐點位置和具體合作內容;2、活動僅限于持__銀行刷卡的客戶,持卡人本人持當日刷卡POS單、購物小票在__店、__百貨、__商場指定地點進行微信關注簽約后領取相應禮品,禮品領取數量以本活動細則為準。當日小票僅限當日兌換,次日不予兌換;3、現場活動禮品以現場贈送實物為準,送完為止;4、動帳有禮活動抽獎結果請關注__銀行官方微信號,禮品通過寄送方式或由客戶到網點領取;5、活動推廣:__銀行__分行微信平臺、電臺、日報、晚報、會員短信、周邊網點大堂;__店、__百貨、__商場微信、現場LOG宣傳;6、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳,具體安排為:__支行對接__、__支行、__社區支行、__社區支行負責__商廈,__支行、__路社區支行負責__店,分行個人金融部、網絡銀行部、財富管理部派人巡查。【設計思路】母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,我們設計了母親節系列活動。這是一次節日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動。活動分為三個板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達對媽媽的節日祝福。【活動目標】1.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。【活動準備】1.組織幼兒熟練演唱歌曲。2.事先邀請各位媽媽。3.制作《禮物傘》所需的材料。【活動流程】一.談話活動《好的媽媽》:1.小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?2.因為媽媽要過節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”二.歌唱活動。幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三.手工制作《禮物傘》幼兒在教師的帶領下制作禮物傘,以此來表達對媽媽的節日祝福。四.延伸活動旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;2.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。活動概要活動主題:Mom,ILoveYou!活動地點:__中心活動時間:20__年x月x日參與人員:會員家庭、非會員家庭、工作人員、合作伙伴等(請根據場地控制人數)活動費用:建議每個參與家庭收費__元,一個會員家庭帶一個非會員家庭參與共__元(具體費用按中心情況安排)活動形式:節目表演+游戲環節設置1、母親節快樂!活動形式:母親節當天到中心的媽媽(包括正常上課)均可得到康乃馨1支,代表中心全體員工表達對媽媽的節日祝福。人員安排:中心員工地點:中心大廳物料準備:康乃馨2、開場表演活動形式:歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團表演等人員安排:老師或家長地點:中心大廳物料準備:服裝3、親子健身操(本環節可以植入課程體系,運動課,創意課,感統課等)活動形式:中心老師根據課程內容編排一套親子健身操,由媽媽帶著寶寶一起參與人員安排:全體人員地點:運動課教室物料準備:健身操道具4、媽媽與寶寶的故事(繪本閱讀的好處)活動形式:寶寶,家長和老師圍坐一起(人多可分組),由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶,小故事。可讓媽媽事先準備照片等小道具帶到現場人員安排:全體人員地點:運動課教室5、親子環保時裝秀活動形式:提前向會員征集:用環保材料或舊衣物改造,在家里制作好的親子服裝(爸爸、媽媽、寶寶),在PARTY上進行時裝秀表演。人員安排:全體人員地點:藝術課教室,中心大廳物料準備:服裝制作材料6、獻給媽媽的畫活動形式:在家長和老師的協助下,由寶寶完成一幅作品作為獻給媽媽的節日禮物。作品完成后,由寶寶獻給媽媽,并對媽媽說“媽媽,我愛你!”人員安排:全體人員地點:藝術課教室物料準備:藝術課教具等7、溫馨一刻活動形式:邀請兒童攝影機構,在活動結束前為每個家庭拍攝一張全家福留念。也可留作今后在中心內展示。人員安排:老師,家庭,兒童攝影機構物料準備:注意事項1、各中心提前準備做好環境的布置,色調以溫暖、清新的顏色為主。準備各種服裝、道具及禮品。2、開場舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習和彩排。3、確保活動中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無毒害材料。4、與家長溝通,提前準備照片,小故事,自制親子服裝等帶到現場。5、全家福照片如做公開展示,需事先征得本人同意。6、根據當天排課情況,可提前1—2天準備鮮花。地點:中心大廳一、設計意圖古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的`、有著“感恩”的心的人。二、活動目標認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。三、物質準備1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。3、《感恩的心》磁帶、錄音機。4、提前發放請柬,邀請媽媽x月x日__時間來幼兒園參加慶祝活動。四、知識經驗準備1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。五、活動過程(一)介紹“母親節”今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)(二)開展“母親節感恩會”活動1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)(三)朗誦兒歌《媽媽的心》小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。(四)媽媽代表講話師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了__小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)(五)游戲——搶椅子、下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。(教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的'游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)(六)在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)六、延伸活動1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。(活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業,引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)一、活動目的:1、讓兒知道五月的第二個星期日是母親節。2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。4、利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!二、活動準備:1、音樂:《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》2、送給母親的花:鮮花或幼兒手工制作3、各班級幼兒準備一個節目。三、活動流程:1、開場主持人致辭:尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家上午好!首先,我代表__幼兒園對來參加此次活動的母親們表示最熱烈的歡迎!小朋友們,你們可知道今天為什么有這么多媽媽跟我們一起參加這項活動嗎?對,是母親節。每年的五月第二個星期天就是母親節,小朋友們,你們記住了嗎?媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,小朋友們舉起我們的小手,讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽!好,下面我宣布__幼兒園“感恩母親節”活動現在開始!2、領導致辭主持人:首先有請__園長致辭。園長發言:主持人:感謝__園長的激情演說。3、幼兒文藝表演(1)大合唱《母親》(全體幼兒,背景音樂《母親》)世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶兒。投進媽媽的懷抱,幸福享不了。媽媽的愛,是一雙雙長長的筷子,給我夾好吃的菜;媽媽的愛,是一個個彩色的皮筋兒,給我扎漂亮的辮子;媽媽的愛,是一把撐開的雨傘,為我遮風擋雨;媽媽的愛,是一本本精彩的故事書,給我講動聽的故事;媽媽的愛,是一支支細細的鉛筆,教我寫規范的字;媽媽的愛,是關心的眼淚,我勇敢地在打針,媽媽卻在心疼地哭;媽媽的愛,是溫暖的懷抱,讓我舒舒服服地睡著。(音量稍微加大)親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽——這個世界上最美的語言,讓我們一起歌唱《我的好媽媽》,送給我們的可親可敬的媽媽吧。(2)大合唱《我的好媽媽》(全體幼兒)4、親子互動介紹媽媽——孝順寶寶學會感恩主持人:今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為有了媽媽的照顧,我們才更加幸福,因為有了媽媽的關愛,我們的成長無憂無慮,在此,我提議,請小朋友們在媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”。看到媽媽幸福的笑臉,我還想知道哪位小朋友愛媽媽更深。我有幾個小問題想問問小朋友,比一比誰回答的聲音最響亮!①平常在家里都是誰為小朋友做飯?②你的衣服臟了,誰為你洗的最多?③媽媽給你經常講故事嗎?④睡覺時,誰陪伴我們最多?⑤生病時,又是誰照顧我們最多?小朋友們,問的這幾個問題大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多。是啊,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。感謝親愛的媽媽,把我們的掌聲送給媽媽吧。同時還要感謝我愛的人和愛我的人,我的成長因為有了你們才豐富多彩。5、幼兒文藝表演手語表演《感恩的心》6、親子互動(1)疼愛媽媽乖寶寶(音樂《天下的媽媽都是一樣的》)主持人:小朋友們!常懷感恩之心的人是幸福的,媽媽每天都在為我們操勞,從我們哇哇墜地的那一刻起,媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會我們說話、走路,教會我們洗臉、刷牙,媽媽為我們做的數也數不清,今天是媽媽的節日,讓我們為媽媽做點什么好不好?①小朋友們全體起立,站在媽媽的身后,舉起小拳頭,我們為媽媽錘錘肩膀吧!就是這堅實的肩膀,扛起一家的希望,輕輕的揮舞你的小拳頭,讓媽媽勞累的雙肩體會到我們的關心。②現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧,就是這有力的臂膀抱著我們、扶著我們、陪著我們,才有我們的成長。③摟著媽媽的脖子搖一搖,對準媽媽的耳邊,說:媽媽我愛你!④小朋友為媽媽捏捏腿吧,媽媽的雙腿為了我們不知跑過多少路途------呀呀學語時,是媽媽的腳步帶著我們一步一步向前,姍姍學步時,是媽媽的雙腳陪伴我們走過春夏秋冬。頭疼腦熱時,又是媽媽的身影在忙前顧后。⑤趴在媽媽的腿上,跟我一起說:媽媽我是最乖的寶貝,不惹媽媽生氣了。⑥大聲對媽媽說:媽媽你辛苦了!⑦小朋友們抱一抱偉大的媽媽吧,就像小時候媽媽抱著我們一樣。千言萬語化作感謝,匯成一句話。⑧小朋友們,親親媽媽的臉頰,大聲的告訴媽媽:我最愛你!(2)送花露真情(輕柔、舒緩的音樂)主持人:山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖。母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感,每一個孩子無不享受著媽媽給予的幸福和快樂。長長的人生之路,因為有了媽媽的教育、引導、扶持,而變得那么自信和順利,無論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,護你一路走好!母親的愛就像一朵美麗的花,它鮮艷動人卻不媚俗,它多姿多彩卻不造作。即使風雨不再,它依然芳香永存。母愛,我想用鮮花訴說,訴說我對媽媽的感恩;母愛,我想用擁抱表達,表達我與媽媽的血肉相連;母愛,我想用燭光祝福,祝福媽媽健健康康,平平安安!每一個小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,現在,我們把所有的祝福和感謝讓它獻給親愛的媽媽,跟我一起說:祝媽媽節日快樂!看到如此溫馨的場面,都要感謝每一位親人。7、幼兒文藝表演合唱《親親熱熱一家人》主持人:接下來請欣賞小班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。好可愛的一群孩子,他們是祖國的花朵,是每個家庭的希望,更是國家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。祝愿孩子們在媽媽溫暖的懷抱中茁壯成長。8、師幼互動送祝福——感恩老師媽媽(各班幼兒代表,音樂《》)主持人:小朋友們,每天我們的身邊還有一位關心我們的媽媽:教室里辛苦的交給我們知識,一遍又一遍的講解,就怕小朋友們學不會;睡午覺的時候她耐心的為你講故事,等你們睡著了她才能休息一小會;感冒流鼻涕的時候她為你擦鼻涕,上廁所的時候、玩游戲的時候怕你摔著、碰著,她們是誰?-----小朋友們,老師的付出是無私的,在這個特殊的日子里把我們的祝福送給敬愛的老師吧。小朋友們大聲的跟我說:老師媽媽,你辛苦了!老師媽媽,我愛你!(有請我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。)9、幼兒文藝表演(1)舞蹈《》主持人:我們的成長離不開父母和老師的陪伴。盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地跳躍在老師的身邊。接下來,讓我們一起來感受生命活力的律動,有請大班的小朋友帶來的《》幼兒表演。感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈,掌聲送給他們。(2)舞蹈《》主持人:接下來請欣賞大班表演《》。幼兒表演。主持人:感謝他們的精彩表演,掌聲響起。10、結束主持人:感謝這群天真爛漫的孩子們。今天在這溫馨的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛。其實并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親,365天里,每一天都是母親節,母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心的你的人。父親、母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。(音樂漸強)“也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經歷了轉身便會忘記,但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親,永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。”親愛的家長朋友們,我們都為人母、為人子。我們的母親,并不需要我們去做些什么,也許,一句話,一個擁抱,就會讓母親欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足。讓我們多給母親一點愛與關懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時刻感受兒女的關心。親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。小朋友們全體起立,讓我們共同祝福天底下每一位媽媽,大聲跟我說——母親節快樂!祝媽媽:幸福安康、美麗永遠。【母親節】母親節是在中國港澳臺地區流行起來之后才進入大陸的,名貴的珠寶,象征母愛的康乃馨,特制的愛心甜點,精致的手工賀卡等,成為人們向母親敬獻愛意的禮物。以下是整理的2023母親節策劃方案范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。世界上最偉大的節日莫過于母親節了,母親孕育了生命,是萬物源頭的化身。對每一個幼兒園的孩子們來說,母親的存在無疑是最偉大的存在,母親就是孩子們的一切,在這個特殊的節日里,我們應該教給孩子們表達對母親的愛與感恩。五月的第二個星期天是母親節,今年的母親節是5月11號,還有一個星期就要到了,幼兒園可以根據這個節日,開展一些關于母親節的活動和課程,我們可以確定此次活動和課程的主題確定為“愛與感恩”。課程主題:愛與感恩小班課程目標:1.學會用簡單的行為表現出愛媽媽。2.為媽媽做力所能及的事情。3.培養孩子的動手能力,語言表達能力。活動內容:1.老師可以用視頻錄下孩子對媽媽說的話。2.手工制作一張小賀卡。3.教會孩子給媽媽遞毛巾,擦汗等小事情。中大班課程目標:1、幼兒能夠知道5月的第二個星期日是母親節。知道母愛的偉大。2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。集體活動:1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。以上是一個關于母親節的基本活動,每個幼兒園可以根據自己的情況,對活動進行改進或者創新,讓孩子從小就學會愛與感恩。心懷愛意,是每一個幼兒園都應該教給孩子的內容,我們不僅僅是要培養孩子的學習能力,更應該注意孩子品質的塑造。一、活動目標1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。3、感受媽媽養育自己的辛勞。二、活動準備1、在開放日活動前,組織幼兒體驗做媽媽,并錄像。2、一定數量的水果;果盤;牙簽。3、音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。三、活動過程(一)談話導入活動:師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……(二)說媽媽:(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。我們大2班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?(3)集體表演:《我的好媽媽》(可更換)當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?(三)做媽媽:(1)觀看“做媽媽”的錄象,體驗媽媽的辛勞。師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。(2)談談做一天媽媽的感受。我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?(3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的故事。(故事略)(四)謝媽媽:每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”(2)親親媽媽,對媽媽說句心里話。(3)集體表演:《感恩的心》(可更換)(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》(5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。活動目的:1、通過活動,使隊員體會母親養育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。2、增強隊員的責任感,樹立孝敬父母的好品德。活動要求:1、明確5月份的第二個星期天(5月9日)是“母親節”。2、對媽媽說一句感謝的話3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。活動過程:一、宣布活動開始二、活動過程1、你知道母親節是哪一天嗎?今年的母親節是幾月幾日?(五月的第二個星期日;今年的母親節是5月9日)2、母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺前祚全班交流3、獻上對媽媽的贊美(1)交流搜集到的贊揚母親的舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂(2)朗誦贊美母親的詩歌《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!《母愛》母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風母愛是兒女的福母親的痛她輕輕拂過大地才會一片綠色母愛是天上的云母愛是雨后的霞總讓烈日總讓清洗過的大地先從她的身驅穿過不棄的躺在懷里給大地呼風換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際《紙船》冰心我從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸來!(3)唱一唱贊頌母親的歌曲《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》4、在母親節來臨之際,你準備怎樣向媽媽祝賀節日?先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給媽媽)一、訂購康乃馨:大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節當晚飯市由咨客派發。二、場地布置:以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。三、母親節特惠菜式或海鮮:可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。四、母親節愛心套餐:可以做兩至三款母親節愛心套餐,價格分店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養,并可護膚養顏為主。五、母親節愛心:大店可設定在母親節當晚飯市消費388元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。六、有條件的分店,可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。[時間]5月8日-6月8日[地點]石家莊市富強小學、聯盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附孝休門街小學、范西路小學、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉一店北人華福北國商城[活動配置]1、人員配置:(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統一著裝,由美晨集團提供。2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。3、贈品配置:(1)25000張(每所學校1500張,每家超市140張);(2)贈品若干(由美晨集團提供)。[活動實施組織形式]1、成立美晨5月母親節公關活動實施小組,由我公司及臨時人員構成,具體負責此活動的組織實施;2、組織參與活動人員進行美晨經營理念、企業精神及本次活動宗旨的培訓。3、密切組織媒體及學校的工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。[操作過程]1、前期工作:(1)與市團委協商,確定各學校,落實前期母親節節日氛圍的宣傳;(2)與媒體協商,形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。2、活動實施:(1)5月8日前完成各項準備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發1期公益;(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報》配發1期公益廣告。(4)5月11日-17日,各商場進行賀卡發放及回收;5月11日——17日,各學校進行賀卡發放及回收;在此期間,10日在《精品導報》發1期公益廣告,13日前在《石家莊日報》發1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發1期公益廣告;(5)5月14日,調動媒體對活動進行報道宣傳;(6)5月20日,完成賀卡收集評選;(7)5月21日,《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;(8)5月23日,電視專題報道;(9)5月31日,《燕趙晚報》進行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發1期公益廣告;(10)6月1日,品牌推廣軟文;(11)6月5日,進行。活動主題:我的好媽媽活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借母親節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。活動目標:1、知道母親節的時間和由來2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。活動時間:5月8日活動內容:1、體驗活動:照顧蛋寶寶每個學生帶一個生雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。2、我眼中的媽媽:每個學生給媽媽畫張相。媽媽的新發型:學前班學生每人為媽媽設計一個新發型(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)3、我愛好媽媽:每天放學之前老師都請同學們每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓學生在此過程中學會愛,學會關心。活動背景:平時享受著媽媽無微不至的照顧和關愛,但卻少有機會對媽媽表達愛。久而久之,再偉大的母愛都變成了"單向輸出",變成了習以為常乃至理所當然。借著母親節的契機,和孩子一起觀察媽媽的多種"角色",用多種方式,對媽媽表達愛,讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,在這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,開展以"愛-言-達"為主題的母親節活動。活動目標:1、知道5月的第二個星期日是母親節,感受媽媽的辛苦,萌發對媽媽的感激之情。2、能用各種形式表達對媽媽的愛。3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動時間:5月11日(周五請家長進教室,為家長表演歌曲,并把自己制作的賀卡送給媽媽)特色活動內容:花恩傳情(巧手送給媽媽的花——小班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫——中班)大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光——大班)活動目標:1、知道母親節是誰的節日。2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如:為媽媽敲敲背,為媽媽倒杯水等。活動一:觀看視頻《母親節禮物》。活動二:歌曲《好媽媽》活動三:制作感恩花,送給媽媽。收集媽媽的照片,5月8之前完成。感恩花制作步驟:(如下)提前用包裝紙制作好花瓶,然后畫線再讓幼兒印畫,手印畫的位置必須在線上喔,手掌上的愛心位置貼媽媽的照片。【母親節】大家知道母親節的演講稿怎么寫嗎。一起來看看。敬重母親,弘揚母愛的母親節,在中國已成為一個約定俗成的節日。現在,母親節已經成為一個公眾必過的節日。你是否在找正準備撰寫“母親節三分鐘演講稿800字”,下面是精心整理的母親節三分鐘演講稿800字匯編4篇,大家一起來看看吧。今天是母親節,Mother"sDay,它不單單屬于中國母親,也屬于全天下母親。慶祝母親節無需華麗的言辭,一句”媽媽,您辛苦了!“足以讓母親眉開眼笑;也無需昂貴的禮物,一片樹葉,母親也會把它當做一塊寶,小心翼翼地把它放在床頭的書本里,媽媽會說:”這是全世界最漂亮的書簽。“看著朱薪羽天天在那里折星星,我不禁好奇地問他干什么?原來是送給他媽媽的禮物。我猛然想起母親節到了,我該給那嘮嘮

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