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文檔簡介

二年級數學復習資料-精華版

二年級數學復習資料第一部分一、填空。1、1米=100厘米,300厘米=3米,8米=800厘米。2、量比較長的物體,可以用米做單位,量比較短的物體,可以用厘米做單位。3、在下面的括號里填上合適的單位。一棵樹高25米,數學書厚約7厘米。小明身高1米22厘米,桌子高70厘米。4、在括號里填上“>”、“<”或“=”。3米>3厘米,30厘米>29厘米1米>100厘米,3米>2米75厘米5、在括號里填上合適的數。25米-8米=17米,40厘米+26厘米=66厘米30米+15米=45米,60厘米-16厘米=44厘米1米-12厘米=88厘米二、正確的在括號里畫√,錯誤的在括號里畫×。1、小明今年讀二年級了,他的身高是128厘米。(√)2、畫一條6厘米長的線段,從尺子的刻度1畫到6。(√)3、爸爸的身高有178米。(×)三、做一做。1、我估計我的鉛筆盒長10厘米,用尺量鉛筆盒的長是12厘米。2、請你畫一條3厘米長的線段。再畫一條比3厘米長比9厘米短的線段。3、量一量。我的手掌寬約9厘米。我的一拍長18厘米。我的身高是120厘米。我的一步長50厘米。四、動腦筋。1、一根繩子對折再對折后長2厘米,這根繩子全長6厘米。2、用一把25厘米長的直尺量1米長的紙條,需要量40次。3、游泳池長50米,小明游了一個來回,一共游了100米。第二部分一、填空:1、在括號里填上合適的數。80-54=26,13+13=2642-12=30,22+8=302、在○里填上“>、<、=”。21+29>40,53-23>25,53-25>28,51-29<22,34+25>57,25+43>603、□里最大能填幾。57-31>30,25>18+74、買一臺計算器要29元,一個地球儀12元,買這兩樣東西大約要41元,如果有50元,大約還剩9元。二、解決問題。1、張老師一共用了45+39=84元。2、一件上衣比一條褲子多24元,設上衣的價格為x元,則有x-24=46,解得x=70元,一件上衣的價格為70元。3、一架玩具飛機比買一輛玩具汽車多6元,設汽車的價格為x元,則有29-x=23,解得x=6元,一輛玩具汽車的價格為6元。4、低年級和中年級共分得25+28=53本圖書,學校買來了75本圖書,所以高年級共分得75-53=22本圖書。5、學校合唱隊原來有42人,現在有33人。因為有9名同學畢業了,又新加入了13人。所以,學校合唱隊現在有33+9-13=29人。6、一瓶花生油58元,一排牛奶37元,媽媽有100元。買這兩件物品需要花費58+37=95元,媽媽有100元,所以夠。7.桔園里一共有58+35=93筐桔子。8.書架上原來有57本書,借走了29本,還剩28本。又買來20本,現在有28+20=48本。9.設狼狗的數量為x,則x-25=25,解得x=50,所以狼狗有50只。10.花店賣掉28束玫瑰花后,還剩47束。口算和填空略。三、判斷1、×2、√3、×4、√四、看圖寫算式(1)6個4,加法算式:4+4+4+4+4+4=24,乘法算式:6×4=24。(2)2個6,加法算式:6+6=12,乘法算式:2×6=12。(3)☆有8個,×號可以填2或4,所以有2×4=8個;

有6個,×號可以填2或3,所以有2×3=6個;▲有5個,×號可以填1或5,所以有1×5=5個。五、動手操作略。六、列式計算略。1.752.173.154.105.176.281.992.10條魚3.37,624.毛巾29元(1)65元(2)17元(3)裙子和短褲,還剩6元1.3個頂點,3條邊2.3個角,1個直角3.4個角,2個直角4.左右對折5.99人二、1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×11.√三、略五、1.352.直角3.3厘米4.錯誤,沒有比直角大的角5.7厘米6.錯誤,沒有比直角小的角一、1.492.183.4×3,讀作“三點四乘以三”,與5相加得30。4.把加法算式改寫成乘法算式:3+3+3+3+3=3×56+6+6+6=6×45.在里填上“>”、“<”、“=”:3+3<3×33×6>5×310+5=6+66×2>15-63×3=6+365+35=1006.寫口訣:二三不進位,得九三十五;四六相連,二十四四十二五六。7.在里填上“+”、“—”、“×”:2×6=126+12=182=5×4-51=3×2-33×4=1227-9=189=6×348.計算:5×4-7=133×6+20=385×5-5=204×3-9=3二、判斷題:1.5與3的和是多少?寫成:5+3=8(×)2.4個6相加。寫成:4×6=24(×)3.8+4+4+6+2=4×6(×)4.2乘6,寫成:2×6(√)5.一個因素是2,另一個因素是4,積是6。(×)三、列式計算:1.6與6的積是多少?362.6個4相加是多少?243.一個因素是6,另一個因素是3,積是多少?18四、看圖列式計算:1.☆☆☆☆☆☆☆☆82.♂♂♂♂♂♂□○□=□□○□=15五、用數學:1.一籠裝5只雞,3籠共裝了多少只?152.一間屋里有5只小狗,5間屋里共有多少只小狗?253.一件衣服有6個扣子,兩件衣服共有多少個扣子?12第六部分一、填一填:1.求幾個相同加數的和用(乘法)計算比較簡便。2.3×4,表示(3)個(4)相加,讀作(3乘以4)。3.一個因數3,另一個因數6,積是(18)。4.寫口訣,填得數。①2×2=(4)口訣__________②3×1=(3)口訣__________③4×5=(20)口訣__________④6×3=(18)口訣__________⑤2×5=(10)口訣__________⑥5×6=(30)口訣__________5.在(空格)里填上“+”、“-”或“×”。3(+)3=61(+)5=85(×)5=2520(÷)4=54(×)4=163(?)5=86(×)4=244(+)5(÷)6=46.3+3+3=(3)×(3)4+4+4+4+4=(4)×(5)4×3+56○12÷2-27○5×(2+1)18○2×(3+4)-(5+6)4.填上適當的數。()÷3=6()-5=9()+7=16()×8=725.填上適當的運算符號。3()4=126()2=3()÷8=59()3=6二.解決問題。1.一共有24個蘋果,分成4組,每組有()個蘋果。2.一共有20個糖果,分成4組,每組有()個糖果。3.一共有30個葡萄,分成5組,每組有()個葡萄。4.小明有12元,他買了一本書花了6元,買了一支筆花了3元,還剩()元。5.小華用10元買了2個蘋果和3個梨,蘋果每個2元,梨每個1元,她還剩()元。1.填“厘米”或“米”。課本長21厘米手指寬8厘米黑板大約長3米房子大約高4米小明大約高130厘米一張課桌大約高60厘米2.在O里填上“>”.“<”或“=”。50厘米<O=1米100厘米<O=1米10厘米200厘米>O=1米30厘米<O=4米5米>O=二、在□里填上適當的數。+25-30+45-1618—→43—→-9—→45—→-31-30+21-29-20100--→50—→-9—→15—→-40三、先估計,再選出得數大于50的算式打“√”。13+47=(60)√90-44=(50)46+42=(90)√68-18=(50)七、解決問題。1.媽媽買來36個蘋果,第一天吃了16個,還剩20個。2.兩盒粉筆一共有82枝。3.第二天修了24米。第十一部分一、填空。1.三角板上有3個角,其中有1個直角。2.每個角都有1個頂點,3條邊。3.5+5+5+5+5改成乘法算式是5×5。4.3個6相加可寫成6+6+6或3×6。5.4×6讀作四乘以六。二、寫出四道乘法算式。得數等于12的算式得數等于16的算式3×44×42×62×8三、在()里填上適當的數。4×3=121×3=32×6=124×5=202×5=102×3=6四、用2、3、5、6、12、30、18幾個數寫4個乘法算式。2×6=123×6=185×6=302×9=18五、填空。1、4○3=125○3=156○2=12÷62○5=10÷2○22○3=6÷23○4=12÷32.在○里填上“>”?“<”或“=”.5×6○6×46×2○3×45×5○>5+5+5+46×6○5×62×5○5+53×6—3○<3×5六、根據要求列式計算。1.4×3+5×3=272.2×6+3×6+4×6=603.5×8-4×3=324.6×7-2×7=281.4個5相加是多少?答:202.3乘6,積是多少?答:183.兩個因數都是5,積是多少?答:254.2個5相乘,積是多少?答:251.安裝一輛三輪車用3個輪子,安裝5輛三輪車一共有多少個輪子?答:15個輪子2.小學生每天上6節課,一個星期上5天,一共上了多少節課?答:30節課十一、解決問題。1.一個星期有7天,小軍前5天每天做3道“思考題”,這一星期小軍已經做了多少道“思考題”?答:15道“思考題”2.小軍和他的2位朋友做紙飛機,每人做了6個,一共做了多少個?答:18個紙飛機3.老師買了8盒彩色粉筆,買的白粉筆是彩色粉筆的4倍,老師買了多少盒白粉筆?答:32盒白粉筆4.二(1)班女同學排2行隊。一行有8個,另一行有9個。一共有幾個女同學?答:17個女同學第十二部分一、口算1.7×6=42,9×7=63,7×5=35,8×6=48,3×9=27,5×6=302.8×5<8+56×6,4×9<7×7,147×1=7+13.七<五十六,三<二十四,九十八>八,六<五十四4.7×8=(56),可以表示求8個7連加的和是56。計算7×8和8×7時,都可以用“7、14、21、28、35、42、49、56,對稱往復”的口訣來求積。5.3的9倍是27,8的6倍是48。6.97.7×5<38,45>8×5,3×8<25,52>9×5二、填一填1.7×6=42,9×7=63,7×5=35,8×6=48,3×9=27,5×6=302.(7×9=63),(8×7=56)3.七<五十六,三<二十四,九十八>八,六<五十四4.7×8=(56),可以表示求8個7連加的和是56。計算7×8和8×7時,都可以用“7、14、21、28、35、42、49、56,對稱往復”的口訣來求積。5.3的9倍是27,8的6倍是48。6.9第十三部分一、填空。1.★★★★★★★★★★★★(7)個(5)是(35),也可以說成(5)的(7)倍是(35),算式是(5×7=35),用口訣(5、10、15、20、25、30、35,對稱往復)。2.(7×8=56),(9×7=63)3.(1)數學書長約26厘米,寬約18厘米。(2)《新華字典》厚約5厘米。一、填空1、6個5連加,和是30。2、兩個因數都是6,積是36。3、6個加數都是6,和是36。4、7的7倍是49。5、口訣:3×8=24,8×3=24。6、從一點起,用尺子向不同的方向畫兩條線,就成了一個角。7、厘米和米都是長度單位,要知道物體的長度可以用尺子來量。量較長的物體用米作單位,量較短的物體用厘米作單位。8、11五十五,5×3=15,3×5=15。口訣:三五相乘十五。9、8+8+8+8改寫成乘法算式是4×8,讀作四乘八,口訣:四八三十二。10、2米=200厘米。11、豎式計算:47+26=736+64=7042-23=1973-6=6780-64+25=4158-54+36=4028+65+25=118四、畫一畫:在每兩點之間都畫一條線段。?—?|?五、判斷。1、錯誤。兩條直線可以組成多個角。2、正確。3、錯誤。線段可以量出長度。4、正確。5、錯誤。求相同加數的和,用加法計算比較簡單。6、正確。六、填上合適的運算符號或數1、在○里填上“>”“<”或“=”6×7<2443-8-30<1542-36=2×395-8>8×52、在()里填上適當的數。8×75<6012+3=5×1207×9=63七、列式計算。1、6個2相加,和是多少?2+2+2+2+2+2=122、一個因數是8,另一個因數是6,積是多少?8×6=483、7的6倍再減去20,差是多少?7×6-20=224、比32多15的數是多少?32+15=475、32比15多多少?32-15=17八、填上合適的單位名稱旗桿高8米,床長20厘米。字典厚4厘米,杯高10厘米,釘子長2厘米。九、想一想、解決問題:1、公園里大象有9頭,猴子是大象的7倍,猴子有多少只?答:猴子有63只。2、面包3元,餅干是面包的8倍,餅干多少錢?答:餅干24元。3、課間活動:踢毽子:一排4人,有3排,共12人。跳繩:35人,拍球:13人。(1)、踢毽子的有多少人?答:12人。(2)、跳繩的比拍球的多多少人?答:22人。(3)、跳牛筋的比跳繩的少19人,跳牛筋的有多少人?答:16人。(4)、踢毽子的和跳牛筋的一共有多少人?答:28人。(5)、你還能提出什么問題?答:比起踢毽子和跳牛筋,跳繩和拍球的人數差距更大。跳繩和拍球的人數比是多少?口算:16+82=9889-19=708×8=6456+32=8854-17=377×8=5629+19=487×8=5689-19=7046+44=905×9=456×7=4227+55=827×4=2820+37=5736+46=8264-32=323×8=24-39=21+49=70-18+25=774×26+47=17196-67+34=6352+30=6×5=27-23=4改寫:口算:1.16加82等于86。2.89減19

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