三八婦女節系列活動方案

三八婦女節系列活動方案1

活動目標：

1、去婦嬰院探望大肚子媽媽，初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

2、通過說說講講做做，進一步激發對媽媽的愛。

活動預備：

1、已有閱歷："我的好媽媽"調查表。

2、材料預備：各自預備的送給大肚子媽媽的小禮物。

活動過程：

2、談話活動：

3、引入3、8婦女節

師：今日是幾月幾號呢？（3月8號）

誰知道是什么節日？（3、8婦女節）

是誰的節日呢？（媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日）

4、說說自己想和大肚子媽媽說什么？

師：等會呀，我們就要去保健院探望大肚子媽媽和小寶寶，除了給他們送上我們自己預備的小禮物和祝愿，我們還可以問問自己想問的問題。

你們對大肚子媽媽有是什么話要說，有什么問題要問么？

大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什么問題。

5、去保健院的提示

前往探望大肚子媽媽要留意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

（驅車前往婦幼保健院）

二、采訪大肚子媽媽。

6、探望大肚子媽媽

引導幼兒觀看大肚子媽媽的特征？（肚子鼓鼓的）

激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝愿的話，并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

激發幼兒大膽的提出自己的疑問，采訪大肚子媽媽。

三、探望新媽媽和小寶寶。

引導幼兒觀看新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

引導幼兒觀看小寶寶的特征。

鼓舞幼兒采訪新媽媽，為新媽媽送上自己的祝愿。

看醫生媽媽給小寶寶洗澡

7、返園談話活動。

8、引導幼兒講一講自己的感受。

師：剛剛我們去保健院探望了大肚子媽媽和小寶寶們，你看到的哪些讓你感覺特殊難忘，特殊奇妙呢？

師：你們剛剛從媽媽肚子里面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現在你們長的這么大了。你們覺的誰最辛苦，為什么？

師：你們預備用什么方法來感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢？（拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等）

活動反思：

這次活動很受孩子們的歡迎與寵愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解，儼然一副愛好十足的樣子，完全沒了在教室里的.頑皮與任性。起先老師還特別擔憂在醫院里對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲吵鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都特別懂事地相互用手勢提示，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師非常欣慰。

在護士的帶領下，我們分兩批先后探望、采訪了大肚子媽媽，并送上禮物與祝愿，還參觀了嬰兒洗護中心，了解到了一些關于新生兒護理的學問。

孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等學問，從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。后續活動中，我們將開展"為媽媽服務周"的活動，通過這樣的互動增進了親子之間的感情，讓孩子從學校會感恩，學會關愛自己的父母，表達對家人的關愛之情。

三八婦女節系列活動方案2

活動目標：

1、去婦嬰院探望大肚子媽媽，初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

2、通過說說講講做做，進一步激發對媽媽的愛。

活動預備：

1、已有閱歷："我的好媽媽"調查表。

2、材料預備：各自預備的送給大肚子媽媽的小禮物。

活動過程：

2、談話活動：

3、引入3、8婦女節

師：今日是幾月幾號呢？（3月8號）

誰知道是什么節日？（3、8婦女節）

是誰的節日呢？（媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日）

4、說說自己想和大肚子媽媽說什么？

師：等會呀，我們就要去保健院探望大肚子媽媽和小寶寶，除了給他們送上我們自己預備的小禮物和祝愿，我們還可以問問自己想問的問題。

你們對大肚子媽媽有是什么話要說，有什么問題要問么？

大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什么問題。

5、去保健院的提示

前往探望大肚子媽媽要留意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

（驅車前往婦幼保健院）

二、采訪大肚子媽媽。

6、探望大肚子媽媽

引導幼兒觀看大肚子媽媽的特征？（肚子鼓鼓的）

激發幼兒為大肚子媽媽說上一句祝愿的話，并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

激發幼兒大膽的提出自己的疑問，采訪大肚子媽媽。

三、探望新媽媽和小寶寶。

引導幼兒觀看新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

引導幼兒觀看小寶寶的特征。

鼓舞幼兒采訪新媽媽，為新媽媽送上自己的祝愿。

看醫生媽媽給小寶寶洗澡

7、返園談話活動。

8、引導幼兒講一講自己的感受。

師：剛剛我們去保健院探望了大肚子媽媽和小寶寶們，你看到的哪些讓你感覺特殊難忘，特殊奇妙呢？

師：你們剛剛從媽媽肚子里面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現在你們長的這么大了。你們覺的誰最辛苦，為什么？

師：你們預備用什么方法來感謝自己的媽媽，我們都可以為媽媽做哪些事情呢？（拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等）

活動反思：

這次活動很受孩子們的歡迎與寵愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽著護士講解，儼然一副愛好十足的樣子，完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先老師還特別擔憂在醫院里對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲吵鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都特別懂事地相互用手勢提示，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師非常欣慰。

在護士的帶領下，我們分兩批先后探望、采訪了大肚子媽媽，并送上禮物與祝愿，還參觀了嬰兒洗護中心，了解到了一些關于新生兒護理的學問。