練習()的鹿()的鹿()的鹿()的狼()的狼()的狼狼是()鹿是()讀讀下列詞語狩獵寵兒厄運茍延殘喘控制相悖乃至罪魁禍首近義詞：蔥郁——蔥蔥斃命——喪命相悖——相反兇惡殘忍——兇狠殘暴反義詞：保護——破壞錯誤——正確控制——放任相xiāng相當xiàng照相惡è兇惡wò厭惡關于狼和鹿的成語：狼狽為奸狼奔豕突狼吞虎咽狼心狗肺狼煙四起狼子野心鹿死誰手指鹿為馬關于狼和鹿的歇后語：狼頭上長角——裝洋（羊）狼狗打架——兩頭害怕狼夸羊肥——不壞好意狼看羊羔——越看越少狼頭上插竹筍——裝佯（羊）狼吃鬼——沒影兒狼行千里吃肉——本性難移狼吃狼——冷不防狼窩里養孩子——性命難保狼咬牙——恨人不死狼窩里的肉——難久留狼給綿羊引路——危險極了鹿是善良的，所以要保護；狼是兇殘的，所以要消滅。課文講的就是羅斯福為了保護凱巴伯森林的餓鹿采取了一系列的措施，但結果出乎意料……

羅斯福：西奧多·羅斯福（1858-1919）1901年任美國副總統，總統麥金利遇刺身亡，繼任總統。1904年，連續當選為總統。是美國第26屆總統。思考題1、讀通課文,畫出讓你感觸深的句子,多讀幾遍.2、羅斯福為了保護凱巴伯森林里的鹿采取了哪些措施？結果怎樣？3、這個故事告訴我們一個什么道理？羅斯福為了保護森林中的鹿采取了哪些措施.結果怎么樣?①他宣布凱巴伯森林為全國狩獵保護區,

②決定由政府雇請獵人到那里去消滅狼.結果1、森生林中廳的綠繪色植說被一妥天天死在減伙少,大地晃露出簡的枯獲黃一移天天窗在擴得大。2、先映是饑借餓造糠成鹿喝的大餐量死窄亡，淡接著豎又是趟疾病金流行架，無揮數只昆鹿消巖失了耐蹤影段。3、羅恥斯福叉下定挑決心冷要保交護的嚷鹿，噴一旦寧數量忙超過抖森林蟻可以約承載熟的限喇度，傾就會迫摧毀朱森林捆生態柱的穩世定，田給森味林帶皮來巨快大的賭生態雹災難林。狼吃鹿少吃植被數量得到控制草、樹得到保護生物之間是相互制約、聯系的

這是一個平衡的生物鏈，只有這樣，才能使生態保持平衡獵人大量捕殺狼狼數量減少不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被狼鹿現在插凱巴婦伯森套林的薦生態孕系統質遭到活了破迫壞：傍鹿大宣量的另的繁套殖，坦使森悅林遭促到了稼不可晝彌補妙的破凍壞。草、樹破壞嚴重如果螞森林皆里的雷狼被季消滅匠了，脾那會顯是什能么情費景呢卸？生活專在同孩一地集球上葡的不冬同生勁物之程間是評相互濟制約幫、相述互聯掙系的躁。人們蝴必須糖尊重后動物寇乃至摧整個風生物溪界中帽的這鋸種相加互關女系。

本課的寫作思路是先敘述具體事例，再分析這一事例產生嚴重后果的原因，最后從教訓中概括出維護生態平衡的道理。

生物仇鏈中故還有娃很多跡這樣私的例視子，買如果狀里面譽的哪忽一環斧沒有艦了，債這個數生物睛體系僅將遭撓到破壞！你能說烘說這蒸樣的害例子夫嗎？課文結構狼吃不吃鹿鹿吃毀掉草、樹森林生物之間是相互制約、聯系的“引狼閑入室稅”美國僑政府咽為了前挽救筍護鹿燭滅狼苦帶來轟的惡織果，衛于上事世紀70年代超制定弊了“耕引狼寬入室沃”的釘計劃糊。而洞當時馳該計棉劃遭財到了鄉豐一些希人的顯反對言未及儲時實絞施。壤隨著石人們索對環暖境意隔識的休提高歪，“查引狼晴入室留”計奸劃終析于在19協95年得鋤到實畏施。偶當年蓬美國蛙從加福拿大車運來緊首批賴野狼應放咱生到但落基同山中鄙，從未此，雜凱巴嬌伯森枝林又遣煥發遞出勃豬勃生纏機。作業別：1、課首下收智集有怒關破徑壞生丟態環蛋境的絞資料屑。以囑“環握保小桿報”飽的形甚式向息家人宰、朋