第4頁共4頁學校消防演練計劃方案范本一、活動目的：為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。二、演習組織：為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組組長：潘斌副組長：洪世春王金芳成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國三、演習機構設置及任務。1、廣播組：負責災情發生后，發出火情警報，發出廣播指令。責任人：陳松具體內容：（1）8：10拉響警報（2）8：11廣播發出逃生指令，同時要播放指揮聲音，（請大家注意，教學樓發生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）（3）人員匯合后整隊（4）模擬滅火演練（負責人：談有國）（5）領導講話（6）演習結束，有序返回2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人：南樓東側1層樓梯口高宏清南樓東側2層樓梯口任志祥南樓東側3層樓梯口談有國南樓西側1層樓梯口張鶯南樓西側2層樓梯口殷琴南樓西側3層樓梯口仇麗娟中樓東側1層樓梯口黎偉中樓東側2層樓梯口殷春紅中樓東側3層樓梯口何小花中樓西側1層樓梯口邵穎中樓西側2層樓梯口孔金花中樓西側3層樓梯口王金芳四、演習時間：____年____月____日晨會時間開始（8：10）五、演習項目：（1）在教學樓遇到火災時全校師生____人逃生演練;（2）模擬滅火演練;六、演習要求：1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。七、準備工作1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。3、總務處準備好____只滅火器及燃燒物、汽油。4、五、六年級每班安排____人進行滅火演練，組織好觀看。八、演練過程：第一步：自我保護警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開前后門，第二步：疏散廣播發出疏散指令，每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成____個小組分別從教室的兩個安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。第四步：報告1、學生到田徑場集合后，班主任點清人數后向年級組長報告，2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。3、年級組長匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長匯報。4、校辦主任清查學校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長匯報。第五步：組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。應急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識，技能等重要講話。學校消防演練計劃方案范本（二）一、消防演練的目的二、演練領導小組總指揮：副總指揮：成員：中層領導及班主任三、演練時間及地點演練時間：____月____日____時____分演練地點：江西經濟管理干部（職業）學院演練現場：寢室四、演練人員：工商系10/____屆學生五、演練內容：以學生自救互救為主。具體內容為：（1）火情報警演練;（2）寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;（3）災場救護演練;五、演練現場安排：1、報警組值日學生發現災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與____在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。2、疏散組：學生會干部成員：____職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發事件3、場地隊列組：組長：成員：職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。4、緊急救護組組長：成員：職責：負責受傷學生的急救六、演練進程1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮____報告。2.總指揮____核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。4.撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。5.緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。（預設場景）。6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數（應到數和實到數），再由班長確定人數后上報給相應負責人員。8.最后由副總指揮____向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況9.副總指揮____從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。七、演練注意事項1.所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。____樓層疏散人員要在前-個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。學校消防演練計劃方案范本（三）一、演練目的通過消防應急演練，使全校師生掌握防火災應急的正確方法，熟悉防火緊急疏散的程序和線路，確保在火災來臨時，我校防火應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。二、演練安排1、內容及程序（1）消防安全知識講解（2）滅火器使用演練（3）消防疏散應急演練2、對象：____縣消防隊、____縣____鎮政府、____縣____派出所、____中學全體師生。3、時間：____年____月____日4、地點：____中學三、演練準備1、演練前召開動員大會，學校政教處強調紀律要求及人員安排，讓學生熟悉應急防火的正確方法，分析我校應急防火的環境條件，闡述防火應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的防火應急和疏散，以免發生誤解而引發防火謠傳。2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規定線路疏散，不得串線。五、組織機構及人員安排（1）領導小組顧問：總指揮：執行指揮：組員：____中學校務會成員級班主任、____縣消防大隊及____派出所干警、____鎮鎮政府工作人員（2）職責：①、“防火警報”發出后，指導學生進行室內緊急避火，糾正學生的不正確動作和姿勢。②、“防火警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學校下球場。③、班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班;其他班級班主任正常帶班。（3）疏散線路各班級疏散線路以教學樓中間分開，各班自行向左右樓道疏散，樓道口所在班級班主任同時監管樓道口學生疏散紀律，各班到達疏散地點后以班為單位集結。（4）其他人員安排董學謙負責整個過程的監管;張國建、馮建明負責教學樓區域指揮及一樓通道的紀律維護，保安人員、錢增賢負責空曠區域學生疏導的引導及管理，張雙福、陳永紅負責集結區域的指揮;黎永忠、余升負責視頻圖像資料采集，唐繼強負責后期材料的收集整理;劉紅良負責廣播系統的調適;政教處負責會場安排布置;總務處負責活動物品準備。六、演練程序1、第二節課后各班負責學生集隊及人數清點;2、政教處強調紀律要求及人員安排;3、消防干警講解消防安全知識;4、消防干警進行滅火演練;5、消防大隊指揮進行火災疏散演練;6、各班人數清點匯報現場總指揮;8、政教處安排學生離校及其他相關事宜。學校消防演練計劃方案范本（四）為快速應對突發火災事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低，切實保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。一、演練目的為____上級有關部門關于加強校園安全工作的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。二、演練時間、地點、內容演練時間：____年____月____日（周二）下午____點到____點地點：宿舍樓內容：宿舍樓遇到火災時的逃生（現場演練）三、組織機構總指揮：副總指揮：成員：各班主任寢室管理人員四、演練前的準備工作（一）宣傳動員：1.對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。____組織學生學習有關自我保護的知識教育。教育學生在火災發生時做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，相互幫助;聽從指揮，有序疏散（二）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。（三）各宿舍進行動員和布置。____月____日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進行疏散。六、演練疏散要求與注意事項：1、當宿舍連續響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據預先制定的疏散路線組織學生疏散（宿舍舍長在前）。相關人員各就各位，每人各負其責，在樓梯口、轉彎口等處，指揮學生安全撤離。2、疏散時，各參演老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進行疏散，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。3、疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區后，由各宿舍舍長清點人數，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數。匯報內容：（____）班應到（____）人，實到（____）人，缺（____）人或全部到齊，報告完畢。4、安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。5、疏散順序與線路：原則上按樓層由上到下撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止下樓梯口、轉彎拐角處發生擁擠、踐踏。七、演練程序1.____年____月____日（周二）下午____點____分，總指揮指令：“嘉興教育學院桐鄉校區宿舍消防安全演練開始，請各同學回宿舍做好準備。”2.學生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現火災情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學校，打火災報警電話。3.宿舍連續響起警報哨聲。4.聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。5.各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區后，由各宿舍舍長清點人數，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數。6.滅火器使用方法的現場演示、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。7.演練總指揮徐順甫校長進行總結講話。8.宣布本次消防演練結束，各班級有秩序退場，回教室自習。八、現場人員安排1.三、四樓東西兩側樓梯口的教師負責下樓學生的秩序，避免出現踩踏現象;由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關門。樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉;四樓西：羅國平三樓東：王新紅;四樓東：張富英2.班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向