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文檔簡介
—校園歌唱比賽策劃書校內唱歌競賽策劃書1
一、活動主題
弘揚青春主旋律,唱響校內和諧曲。
二、主辦單位
XX市XX職業學校。
承辦單位:校團委
三、競賽原則
本次大賽將本著公開、公正、公正的原則進行,競賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。
四、競賽方式
競賽分班內海選(每班不限人數)初選(XX強進XX強)復賽(X月XX日)總決賽(進XX)。海選階段每班各設一個賽區,時間及海選,海選時間(X月XX日)初選(X月XX日)復賽(X月XX日)決賽(X月XX日)最終評比出“校內“十佳”青年歌手”,頒發榮譽證書及物質嘉獎。
五、報名方式
每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表,請在X月XX日前上交校團委文藝部XX處,逾期未上報者,視作班級放棄競賽資格。團委會將作棄權處理。報名后,原則上不得更改檢查通過的曲目。
六、競賽日程及地點
海選階段:校工會舞廳X月X日
初賽階段:校工會舞廳X月X日
復賽階段:校文明大道X月X日
決賽階段:校文明大道X月X日
七、參賽歌曲內容要求
參賽曲目內容主動向上,表達當代大專生主動向上的精神風貌,提倡校內歌曲,弘揚青春旋律,唱響和諧校內。
八、競賽規章
1、海選、復賽階段競賽限于獨唱,參賽選手可采納民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種,其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加X分。
2、參賽選手一律用一般話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲,總決賽選手每人演唱一首報名表中通過檢查的歌曲。
3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏??倹Q賽可以有伴舞,但伴舞者不參與演唱,有伴舞的選手在平均分基礎上加X分。
4、各參賽選手要在競賽前X分鐘到達競賽現場簽處處簽到,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的CD、VCD必需保證質量,若因伴奏質量問題而影響成果,后果自負。
5、選手比照賽音響裝備、樂器等有特別要求,應于競賽前一天與承辦單位工作人員聯系,協商解決,否則責任自負。
九、卡拉OK大賽評分標準
1.歌曲內容健康、主動向上(X分)
2.吐字清楚、發音標準,對唱曲節奏、音準、音色等有較好的處理(X分)
3.有自己的演唱特點,對所演唱的曲目有較好的表現力(X分)
4.臺風好、舞臺效果(X分)
5.演唱感情豐富,有激情,聽眾反映情況熱情(X分)
評分采納X分制,評委打分保存小數點后一位小數,并去掉一個分和一個最低分,取平均值作為選手卡拉OK大賽的綜評得分。
十、校內“十佳青年”歌手評比方法
依據評委打分綜評后得分,由高到低排知名次,綜評得分前X名者即榮獲校內“十佳青年”歌手稱號。
十一、所評嘉獎
1、卡拉OK大賽設人氣獎,臺風獎,實力獎,創意獎,組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。
2、大賽最終評出20XX年“校內十佳歌手”頒發校級“校內十佳歌手”榮譽證書并頒發獎品。
十二、參賽人員
有參賽選手的個人,班級以及服務組的全體成員。
校內唱歌競賽策劃書2
一、活動主題:唱響青春,唱亮自己
二、活動目的:
我校舉辦此項競賽,只要是想讓懷有音樂幻想的同學充足展現其天賦,引領同學對音樂的賞識潮流,開掘更多音樂新秀,從而位同學們提供一個釋放激情,展現風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活,努力提高同學們的綜合素養。
三、活動機構
1.主辦單位:XX學院團委
2.承辦單位:XX學院同學會
3.贊助單位:
四、賽程布置
1、宣傳,報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發通知,各系將報名表于指定時間交于同學會值班室。
2、初賽布置
地點:體育館
時間:X月X日晚7:00——9:30
流程:參賽選手按報名挨次上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔任評委,選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手名單。
3.復賽宣傳,籌備階段(X月X日——X月X日)
制作宣傳板展現出初賽,復賽圖片。聯系人員拍攝,制作決賽宣傳DV。在同學會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,按時報道決賽籌備情況。
地點:體育館
時間:X月X日晚7:00——9:30
五、詳細工作布置:
(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,VCD的收取及發放,音響燈光,發送請帖等。
(2)宣傳部負責全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。
(3)體育部負責會場座位布置。
(4)權益部負責全場安全紀律。
(5)各部門負責維持后場秩序。
(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負責會場衛生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽方法
1.參賽對象:全日制在校同學
2.參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。
3.參賽內容:要求作品內容主動健康,表達音樂新潮流。
4.參賽要求:參賽選手照實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評比結果;聽從組織單位的各項布置,按時參與競賽及其他活動。參賽選手必需自備伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校同學會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化裝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特別情況部答應任意更換參賽曲目及挨次。
七、嘉獎方法
1.進入決賽的選手均可獲得“20XX年校內十大歌手大賽優秀獎”。
2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20XX校內十大歌手”稱號。
3.大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎若干名,并頒發證書。
八活動預算
舞臺搭建(復賽+決賽)XXX元
舞美,燈光(復賽+決賽)XXX元
大型噴繪布XXX元
歌手主持人化裝服裝(復賽+決賽)XXX元
海報,展板,宣傳單XXX元
DV制作費XXX元
熒光棒,禮花氣球(復賽+決賽)XXX元
橫幅XXX元
節目單(復賽+決賽)XXX元
機動費用XXX元
獎品,紀念品(由聯通公司提供,)
總計:XXX元
校內唱歌競賽策劃書3
活動主題:“唱響校內歌語心生”唱歌競賽
一.活動引言
借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,用美麗的詞句提升品位,升華追求,共享音樂,共享歡樂,共享不朽的異樣青春
二.活動目的為挖掘高校生內心深處的真善美,呈現多彩青春,豐富校內文化生活。我系團總支同學會文藝部特舉辦此次唱歌競賽。借以唱響校內,春暖花開。
三.活動對象信陽師范學院全體在校同學。
四.活動內容此次競賽由化學化工學院同學會舉辦,用歌聲點亮純凈之心,屆時將由初賽、復賽層層篩選出優勝者參與唱響校內總決賽。
五.活動布置策劃(一)報名:10月16日XX10月19日。
地點:逸夫樓池塘前、化學化工學院同學會(報名方式見末頁)各院系同學會。
(二)初賽:10月21日XX10月26日初賽選拔。初賽分為三個專場:文科專場、理科專場、藝術專場。詳細時間、地點另行通知。
(三)復賽:10月28日進行復賽選拔,教四t1專場競賽。
(四)決賽:11月8日于理科樓報告廳以晚會的形式呈現。晚會穿插舞蹈節目。
(五)競賽流程:
1、競賽前相關人員登記嘉賓和參賽選手,留意后勤工作。
2、晚會開頭前30分鐘放動感音樂,渲染氣氛,活潑現場,選手過場,吸引觀眾。
3、請評委、嘉賓入座。
4、按預先抽定的挨次選手依次登場。
5.評委評分:
a、上一個選手的評分在第二個選手表演后,由主持人宣讀。
b、每環節表演完后由評委點評。
6、主持人宣讀結果為選手頒發證書以及獎品。
7、有一等獎獲得者為現場觀眾抽獎。
8、晚會結束后由接待員送評委離開,后勤人員做好會場清潔。
六.選手要求1、每名選手(或搭配)各準備歌曲一首。
2、歌曲形式不限,內容主動向上。
3、參賽服裝及伴奏自備。
4、每場競賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5、上報后不得任意取消。
七.評分標準1、選曲(10分)內容主動向上。曲目內容,表演形式能盡量切合本大賽的主題。
2、臺風(10分)著裝得體,干凈大方,表情自然。上下場快、靜、齊,連接緊湊。
3、伴奏(10分)現場伴奏效果好,演唱者協作得當。
4、整體表演(10分)表演自然,整體動作整齊。演出形式富有創意,表演有感染力。
5、演唱(60分)快慢得當,合拍精確,感情充分音準,吐字清楚,發音精確、整齊,美麗悅耳。
八.獎項設置1、一等獎:一名(證書,商家贊助商品)
2、二等獎:兩名(證書,商家贊助商品)
3、三等獎:三名(證書,商家贊助商品)
4、優秀獎及其他獎項:若干(證書,商家贊助商品)
5、幸運獎(現場抽取幸運觀眾)
九.留意事項1、化學化工學院同學會報名聯系人:張麗敏曹麗嘉
2、會場秩序。
3、節目連接,留意提示參賽選手做好競賽準備。
4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。
5、活動前后期接待員做好接待工作。
6、留意維持場地的清潔。
7、活潑現場氣氛,留意互動活動。
8、活動前期工作肯定要做到位,保證到場人數。
9、留意活動的安全問題。
10、未盡事宜,另行通知。
主辦:化學化工學院團總支同學會
XX年10月7號
校內唱歌競賽策劃書4
一、活動目的
我部門希望通過合唱這樣一種形式,讓同學們明白團結的重要性,增加學員的集體榮譽感,更好地融入班級、融入江西警察學院這個大家庭當中,營造一個和諧,團結,健康向上的文化氣氛,增加整個班級的凝聚力,以到達整個班級一起進步的目的,使11級警院學員更富有活力。
二、活動主題
揮灑青春演繹幻想
團結一心共締輝煌
魅力警院唱響偵查
三、活動時間
12月18日下午4:00
四、活動地點
XX廣場
五、活動對象
11級全體學員
六、活動前期準備
1、活動策劃籌備:同學會文藝部召開部門例會,商量大賽各詳情制定出大賽策劃書;
2、活動宣傳
前期:
①負責人下達各班班長由班長進行通知(同學會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)
②宣傳部合作設計并制作宣傳海報,橫幅等
后期:
①掛宣傳橫幅,在宣傳欄貼海報
②與宣傳部合作進行相關宣傳
3、評委、嘉賓的邀請:評委(各部門部長);嘉賓(輔導員、書記)
4、賽前事項
①進行大賽的宣傳發動
②報參賽曲目(若有重復曲目,班級間協調);
③選定主持人,確定主持人臺詞稿件
④自由節目上報,根據01至14的出場挨次
⑤開頭申請場地
⑥打印節目單
⑦買齊競賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)
5、各班前期排練工作(負責人:各班班委)
①合唱由各班班委自行邀請指導老師,布置時間,地點進行訓練
②文委主動組織,布置同學們主動參與此次競賽
七、競賽流程
1、觀眾入場
2、主持人開場(要介紹主題),介紹嘉賓評委,宣布競賽開頭
3、第一環節:按01至14的挨次演唱參賽曲目
在前一個班級演唱時,后一個班級開頭列隊候場;在主持人陳訴本班臺詞時,后臺快速換場,臺上的隊伍兩列接兩列快速離場,臺下的同學兩列接兩列快速上場;若需變換隊形,要求在演唱過程中進行,以保證換場的順當進行;上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序;
4、由各部門部長負責統計分數,按時交給主持人公布
5、主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開頭打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成果,并介紹下一組上常以此類推,每隔一場宣布一次成果;
6、每三次節目評委點評一次;
7、評委對最終一組進行點評,公布競賽成果;
8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話;
9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎;
10、主持人宣布本次大賽圓滿結束。
八、后期工作
1、競賽結束后,相關工作人員清理場地
2、在活動結束后,相關負責人按時總結經驗教訓。
九、評分標準
1、獎項設置:
競賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名,均頒發榮譽證書和獎品。
2、合唱競賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(總分為XXX分)
詳細評分標準如下:
(一)歌曲內容(20分)
演唱內容符合這次競賽主題要求。
(二)精神面貌及臺風(20分)
1、參賽人員著裝大方得體,精神飽滿,有朝氣(10分)
2、各參賽隊遵守賽場紀律,進、出場整齊、有序,臺風良好(10分)
(三)藝術效果(60分)
1、演唱節奏精確鮮亮,音準良好(10分)
2、音色美麗、聲響整齊嘹亮、有感染力,吐字清楚(10分)
3、能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當,表演完好(10分)
4、指揮手勢精確,姿態美麗,節奏分明,能帶動演唱者心情;指揮、領唱、合唱、伴奏協作默契(10分)
5、現場演出效果和諧、富有激情及藝術性(10分)
6、編排新穎獨特,能充足呈現我校同學團結向上,主動進取,追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)評委打分規章
1、去掉一個分和一個最低分后取平均分,小數點后保存一位小數。
2、三個區隊演唱完畢后報出前兩個區隊的分數。
附表:合適曲目表:
團結:
《團結就是力量》《承諾》《世界需要熱心腸》《紅蜻蜓》《眾人劃槳開大船》《我們都一樣》《手牽手》《我和你》《眾人劃槳開大船》
友愛:
《愛的奉獻》《愛由于在心中》《讓世界充滿愛》《愛的翅膀》《同手同腳》
青春:
《我相信》《青春紀念冊》《讓青春放光線》《我們的紀念冊》《玻璃杯》《我們都是好孩子》《橄欖樹》《青春無悔》
希望:
《最初的幻想》《我的將來不是夢》《陽光總在風雨后》《有夢好甜美》《和將來有約》《幻想》《隱形的翅膀》
留意事項:
1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,催出人員留意通知表演人員候場,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即使跟進。
2、其他緊急情況發生時,由策劃組負責處理
各部門分工:
1、文字宣傳負責人:宣傳部
2、安全負責人:軍體部
3、會場布置及場地規劃負責人:文藝部
4、通知嘉賓、評委,發送請柬負責人:辦公室
5、演顯現場負責人:文藝部
6、號碼簿、分數統計:各部門部長
7、競賽現場檢查及監督:紀檢部
校內唱歌競賽策劃書5
為了豐富同學們的課余生活,也為了開掘我院在唱歌方面有肯定特長的同學以壯大和發展我院文藝團,我院文藝部及文藝團擬在近期進行一次針對我院大一新生的唱歌競賽。對本次競賽,我們策劃如下:
活動目的:豐富課余生活,呈現新生風采,開掘唱歌人才。
活動地點:暫定3號教學樓326
主辦:信息團委同學會文藝部及文藝團。
工作人員:信息團委同學會成員、信息團委文藝團成員。
競賽細則:
一、競賽規章
1、本次唱歌競賽要求每班推舉至少兩名同學參與,同時要求每班組織10位同學組成啦啦隊。
2、參賽歌曲不限,但要求其內容主動健康。
3、參賽形式不限,例如自彈自唱、搭配參賽等均可。
二、評分細則
本次競賽先手的最終得分將由三部分組成:分貝儀顯示分貝數、評委評分。
啦啦隊組織得分其中分貝儀將顯示選手演唱時觀眾歡呼熱情度,從而顯示選手人氣;評委則主要從選手唱功及臺風兩方面做出評定;同時,對于準備加油道具且現場反應主動熱情的班級,我們將視情況對本班選手予以恰當加分。
另外,我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經驗的同學參與,其中以我院同學為主。
三、獎項設置
競賽用品:
音響麥克麥架調音板分貝儀
4臺2支4臺1臺4臺
競賽流程:
2、當天下午2:30,選手入場并簽到。
3、當天下午2:30,各班觀眾入場。
4、當天下午3:00,主持人宣布競賽開頭,并介紹裁判,競賽規章評分規章等。
5、當天下午4:00X4:30邀請主席團到場觀摩指導。
6、當天下午5:00,估計選手演唱結束,工作人員開頭統計分數。
7、統計分數結束后主持人宣布競賽結果,并頒發獎品及榮譽證書,隨后競賽結束。
校內唱歌競賽策劃書6
活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚。
本次活動象征生命與青春、熱忱與活力,我們舞臺有多大我們幻想有多高。
活動意義:豐富廣生的文娛生活,強化同學之間溝通,進一步促進同學德智體全面發展,加深各班之間的友情。讓我們的青春舞動起來!
主辦單位:XX程學院。
策劃承辦單位:學院同學會。
活動時間:暫定地點:校足球場。
活動形式:激情演唱、放風箏競賽。
一、活動根本程序
活動宣傳:XX宣傳部
a、放置宣傳板。
b、粘貼宣傳海報。
c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知。
d、利用播送站、校報和校內網進行全方位立體宣傳。
二、活動準備
XX組織部協調
a、活動報名:XX學習部。
b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購置。XX生活部。
c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)XX體育部。
d、場上協調和秩序XX自律部。
三、活動開頭
A、做好音響風箏方面的準備
B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(XX布置)
C、由領導致辭——最終宣布開頭
l.放風箏兩個人一組,進行無規章開頭。(最終評定依據綜合表現發放小禮品或再進行協商)
2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行PK活動中間如有人想連續參與,要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委,建筑學院同學會個別成員做評價參考(待商討)
3.競賽獎品最終依據歌手成果選出X—X名進行物質嘉獎/(看外聯部情況)(嘉獎制度由XX到例會的時分陳述一等獎XX左右。
4.活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順當進行。由XX做指導,XX同學做各部協調,有問題按時向主席團說明。
四、活動結束
1、晚會結束后各工作人員根據會前布置的相應工作立刻開展清理睬場工作。
2、各負責人完成自己的工作即可離開會場。
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算:
(1)競賽宣傳費用。
(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢嘉獎又外聯部主動拉到)XX元。
策劃人:XX。
校內唱歌競賽策劃書7
一、活動目的。
我部門希望通過合唱這樣一種形式,讓同學們明白團結的重要性,增加學員的集體榮譽感,更好地融入班級、融入江西警察學院這個家庭當中,營造一個和諧,團結,健康向上的文化氣氛,增加整個班級的'凝聚力,以到達整個班級一起進步的目的,使XX級警院學員更富有活力。
二、活動主題。
1、揮灑青春,演繹幻想。
2、團結一心,共締輝煌。
3、魅力警院,唱響偵查。
三、活動時間。
XX月XX日下午4:00。
四、活動地點。
XX廣場。
五、活動對象。
XX級全體學員。
六、活動前期準備。
1、活動策劃籌備:同學會文藝部召開部門例會,商量賽各詳情制定出賽策劃書。
2、活動宣傳。
(1)前期:
①負責人下達各班班長由班長進行通知(同學會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)。
②宣傳部合作設計并制作宣傳海報,橫幅等。
(2)后期:
①掛宣傳橫幅,在宣傳欄貼海報。
②與宣傳部合作進行相關宣傳。
3、評、嘉賓的邀請:評(各部門部長)。嘉賓(輔導員、書記)。
4、賽前事項。
①進行賽的宣傳發動。
②報參賽曲目(若有重復曲目,班級間協調)。
③選定主持人,確定主持人臺詞稿件。
④自由節目上報,根據01至14的出場挨次。
⑤開頭申請場地。
⑥打印節目單。
⑦買齊競賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)。
5、各班前期排練工作(負責人:各班班)。
①合唱由各班班自行邀請指導老師,布置時間,地點進行訓練。
②文主動組織,布置同學們主動參與此次競賽。
七、競賽流程。
1、觀眾入場。
2、主持人開場(要介紹主題),介紹嘉賓評,宣布競賽開頭。
3、第一環節:按01至14的挨次演唱參賽曲目。
在前一個班級演唱時,后一個班級開頭列隊候場。在主持人陳訴本班臺詞時,后臺快速換場,臺上的隊伍兩列接兩列快速離場,臺下的同學兩列接兩列快速上場。若需變換隊形,要求在演唱過程中進行,以保證換場的順當進行。上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序。
4、由各部門部長負責統計分數,按時交給主持人公布。
5、主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評開頭打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成果,并介紹下一組上常以此類推,每隔一場宣布一次成果。
6、每三次節目評點評一次。
7、評對最終一組進行點評,公布競賽成果。
8、請嘉賓評上臺對本次活動發表講話。
9、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。
10、主持人宣布本次賽圓滿結束。
八、后期工作。
1、競賽結束后,相關工作人員清理場地
2、在活動結束后,相關負責人按時總結經驗教訓。
九、評分標準。
1、獎項設置:
競賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名,均頒發榮譽證書和獎品。
2、合唱競賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及臺風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(總分為XXX分)
詳細評分標準如下:
(一)歌曲內容(20分)
演唱內容符合這次競賽主題要求。
(二)精神面貌及臺風(20分)
1、參賽人員著裝方得體,精神飽滿,有朝氣(10分)
2、各參賽隊遵守賽場紀律,進、出場整齊、有序,臺風良好(10分)
(三)藝術效果(60分)。
1、演唱節奏精確鮮亮,音準良好(10分)。
2、音色美麗、聲響整齊嘹亮、有感染力,吐字清楚(10分)
3、能夠把握歌曲和主題思想,作痞理得當,表演完好(10分)
4、指揮手勢精確,姿態美麗,節奏分明,能帶動演唱者心情。指揮、領唱、合唱、伴奏協作默契(10分)
5、現場演出效果和諧、富有激情及藝術性(10分)
6、編排新穎特,能充足呈現我校同學團結向上,主動進取,追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)評打分規章。
1、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數點后保存一位小數。
2、三個區隊演唱完畢后報出前兩個區隊的分數。
十、合適曲目表:
1、團結:《團結就是力量》《承諾》《世界需要熱心腸》《紅蜻蜓》《眾人劃槳開船》《我們都一樣》《手牽手》《我和你》《眾人劃槳開船》。
2、友愛:《愛的奉獻》《愛由于在心中》《讓世界充滿愛》《愛的翅膀》《同手同腳》。
3、青春:《我相信》《青春紀念冊》《讓青春放光線》《我們的紀念冊》《玻璃杯》《我們都是好孩子》《橄欖樹》《青春無悔》。
4、希望:《最初的幻想》《我的將來不是夢》《陽光總在風雨后》《有夢好甜美》《和將來有約》《幻想》《隱形的翅膀》。
5、留意事項:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,催出人員留意通知表演人員候場,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即使跟進。
(2)其他緊急情況發生時,由策劃組負責處理
6、各部門分工:
(1)文字宣傳負責人:宣傳部。
(2)安全負責人:體部。
(3)會場布置及場地規劃負責人:文藝部。
(4)通知嘉賓、評,發送請柬負責人:辦公室。
(5)演顯現場負責人:文藝部。
(6)號碼簿、分數統計:各部門部長。
(7)競賽現場檢查及監督:紀檢部。
校內唱歌競賽策劃書8
為了豐富我校高校生的校內文化生活,呈現我校同學的綜合力量,挖掘同學們的藝術潛質,促進和諧校內、歡樂校內建設,經校團委會辦公室研討確定,并報學校懂事會領導批準,特舉辦“青春杯”卡拉ok大賽暨校內十佳青年歌手大賽。
一、活動主題:
弘揚青春主旋律,唱響校內和諧曲。
二、主辦單位:
XX職業學校。
承辦單位:校團委。
三、競賽原則:
本次大賽將本著公開、公正、公正的原則進行,競賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。
四、競賽方式:
競賽分班內海選(每班不限人數)初選(20強進18強)復賽(18進13)總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區,時間及海選,海選時間(X月X日)初選(X月X日)復賽(X月X日)決賽(X月X)最終評比出“校內“十佳”青年歌手”,頒發榮譽證書及物質嘉獎。
五、報名方式:
每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表,請在X月X日前上交校團委文藝部王鳳處,逾期未上報者,視作班級放棄競賽資格。團委會將作棄權處理。報名后,原則上不得更改檢查通過的曲目。
六、競賽日程及地點:
海選階段:校工會舞廳X月X日。
初賽階段:校工會舞廳X月X日。
復賽階段:校文明大道X月X日。
決賽階段:校文明大道X月X日。
七、參賽歌曲內容要求:
參賽曲目內容主動向上,表達當代大專生主動向上的精神風貌,提倡校內歌曲,弘揚青春旋律,唱響和諧校內。
八、競賽規章:
1、海選、復賽階段競賽限于獨唱,參賽選手可采納民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種,其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加0.1分。
2、參賽選手一律用一般話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲,總決賽選手每人演唱一首報名表中通過檢查的歌曲。
3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏??倹Q賽可以有伴舞,但伴舞者不參與演唱,有伴舞的選手在平均分基礎上加0.2分。
4、各參賽選手要在競賽前10分鐘到達競賽現場簽處處簽到,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的cd、vcd必需保證質量,若因伴奏質量問題而影響成果,后果自負。
5、選手比照賽音響裝備、樂器等有特別要求,應于競賽前一天與承辦單位工作人員聯系,協商解決,否則責任自負。
九、卡拉ok大賽評分標準:
1、歌曲內容健康、主動向上。(1分)
2.吐字清楚、發音標準,對唱曲節奏、音準、音色等有較好的處理。(3分)
3.有自己的演唱特點,對所演唱的曲目有較好的表現力。(2分)
4.臺風好、舞臺效果。(2分)
5.演唱感情豐富,有激情,聽眾反映情況熱情。(2分)
評分采納10分制,評委打分保存小數點后一位小數,并去掉一個最高分和一個最低分,取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。
十、校內“十佳青年”歌手評比方法:
依據評委打分綜評后得分,由高到低排知名次,綜評得分前10名者即榮獲校內“十佳青年”歌手稱號。
十一、所評嘉獎:
1、卡拉ok大賽設最正確人氣獎,最正確臺風獎,最正確實力獎,最正確創意獎,最正確組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。
2、大賽最終評出20XX年“校內十佳歌手”頒發校級“校內十佳歌手”榮譽證書并頒發獎品。
十二、參賽人員:
有參賽選手的個人,班級以及服務組的全體成員。
校內唱歌競賽策劃書9
青年歌手大賽策劃書
為了營造一種主動向上、風格高雅、健康文明的校內文化氣氛,呈現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素養,提高我院的文藝水平,呈現當代高校生的精神風貌,展現我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活潑學院的教學氣氛,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校內青年歌手大賽”。
一、主辦單位:臨汾職業技術學院團委
二、承辦單位:院團委社團部
三、協辦單位:各個社團部門
四、競賽目的:活潑校內文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校內文化氣氛,為同學們提供一塊展現自己的舞臺,發揮同學特長,培育同學主動向上的心態和良好的競爭意識,讓廣闊同學在賞識中提高鑒別美、制造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性
五、活動主題:音樂點亮青春歌聲唱響將來!
六、參賽對象:全院在籍同學
七、活動地點:校內廣場
八、活動流程:
(一)前期宣傳:
播送宣傳:通過播送站每天播送此活動,讓更多人了解,并且主動參加。
的熱忱。
(二)通知工作:通知時間為20XX年11月10日中午12:30,
由院團委社團部召開會議并下發通知,通知各個社團。
(三)報名工作:
1.報名時間:20XX年11月10日—11月14日
2.報名地點:各班班長
3.報名對象:本次大賽以全院同學為主,音樂協會為輔
(四)競賽工作:
1.時間:20XX年11月15日—20XX年11月25日
一輪淘汰賽:各系自行組織,時間自定
二輪淘汰賽時間:11月22日14:30—18:30
決賽時間:11月25日14:30—18:30
2.地點:初賽不予限制,復賽在會議大廳,決賽在校內廣場。
3.方式:競賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做布置,每系推選2人進入復賽,最終選出15人進入決賽。(音樂協會5名)
九、競賽后期宣傳:
播送宣傳:通過播送站把歌手的資料宣傳出去,共5次宣傳,每次5~6人。讓更多的人了解歌手的根本情況;
十、競賽規章:
(一)競賽原則:本著公正、公開、公正的原則
(二)競賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱
(三)競賽評委:由特邀評委組成
1.初賽:各系自行布置,不做要求。
2.復賽:院及各系的文藝部部長
3.決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主
4.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。注:評分細則a.音質(2分)可嘶啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格).
b.唱功(3分)1.吐字清楚度2.字、句間連續是否自然;3.換氣是否自然;
4.重厚音,溫柔音的轉換及區分是否自然;5.樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。
c.形象(2分)1.著裝裝扮2.精神狀態及氣質;
d.臺風(1分)1.動作(是否自然是否與曲風相配);2.神態表情;3.互動力量。:
十二、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具風采獎2名最正確參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)
十三、詳細工作布置:
〈1〉社團部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,vcd的收取及發放,發送請柬等。
〈2〉組織部負責全場布置,前期宣傳,記分,準備榮譽證書等?!?〉體育部負責會場座位布置。
〈4〉各部門負責維持后場秩序。
〈5〉記者站負責留下大賽精彩瞬間。
〈6〉生活部和秘書處負責會場衛生。
〈7〉其它部門工作另行通知
十四、經費預算
校內唱歌競賽策劃書10
一、活動名稱:中學部“唱歌祖國”慶祝建國XX周年歌詠競賽
二、活動主題:獻唱祖國,飛揚青春
三、活動主旨
以慶祝建國63周年及黨的十八大召開為契機,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時期的主旋律,營造健康高雅的校內文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣闊同學的愛國熱忱,發揚愛國精神,盡展學子的`青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,強化同學之間的溝通,利于情感溝通,增加班級凝聚力和集體榮譽感。
四、活動時間:9月29日中午12:30X15:00
五、活動地點:中學部籃球場
六、參與形式:初中以班級為單位,高中以班級為單位參賽,要求全部同學都要參與。
七、活動步驟
(1)準備階段:(9.10—9.25)
1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充足的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不行更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽挨次。
4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。
(2)競賽階段:
1、競賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。
2、競賽限時:競賽總用時在8分鐘之內。
八、評分標準:
總分XXX分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成果時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最終得分。
1、歌曲內容健康向上,反映當代中同學精神風貌,表達歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)
2、唱詞清楚,音調精確。(30分)
3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、協作默契。(30分)
4、服裝干凈,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)
5、形式新穎,創新力強。(10分)
6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)
九、獎項設置:
此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。
十、活動流程:
1、按節目單挨次競賽。
2、請領導宣布班級競賽成果并頒獎。
十一、活動要求
1、班主任組織同學規定時間內到操場指定位置坐好,以保證競賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一,留意維持會場秩序。
3、競賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
4、尊重評委的評比結果。
校內唱歌競賽策劃書11
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱忱,決心用最質樸最真誠的方式去唱歌.競賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱忱與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協會會員的綜合素養,表達社團豐富多彩的文化內涵;為了呈現新一代高校生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清爽文明的校內文化氣氛。因此策劃“商協k歌校內行”活動。
二、策劃總綱
(一)活動主題:商協k歌校內行
(二)活動宗旨:深化素養教育,繁華校內文化
(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)
(四)活動地點:老干中心
(五)主辦單位:商務協會
(六)活動對象:全院同學
三、策劃意義
1.為同學提供一個呈現自己才藝的舞臺,秀出自己完善的人生。
2.表達電院同學的全面素養的發展,呈現同學音樂方面的青春活力。
歌賽面對其他社團和同學會部門,促進團隊發展。
4.互相合作,互相學習,到達資源共享,共同進步。
5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。
6.讓歡樂感伴伴著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚。
7.促進商協內部成員的溝通,錘煉商協成員的團隊協作精神。
四、活動流程
1.前期策劃。(負責:歌舞組)
1)策劃書要具體。
2)布置詳情要責任到人。
2.前期宣傳。(負責:宣傳組)
1)校內宣傳板宣傳XXX2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)
2)校內海報宣傳XXXXX10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳XXXXX到各系班級及宿舍
3.前期發動(負責:高校界)
1)與其他部門溝通。
2)與會員講解活動的重要性及意義。
4.前期布置。(見人員分配)
5.現場環節。(見競賽流程)
6.后期布置。(負責:編輯組和記錄組)
1)院報校風記者站。(寫文章)
2)整理大家活動心得體會。
3)活動記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行競賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準備。
4.競賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5.上報后不得隨便取消。
六、獎項設置
一等獎:一名(頒發榮譽證書及物質嘉獎)
二等獎:三名(頒發榮譽證書及物質嘉獎)
三等獎:五名(頒發榮譽證書及物質嘉獎)
優秀獎:四名(頒發榮譽證書及物質嘉獎)
七、評委布置
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設系文藝部部長
信息系文藝部部長
經管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協理事會的會長
商協理事會副會長
商協理事會副會長
歌手大賽一等獎者
八、參賽名額
按部門總人數的20%報名
九、經費預算(見后面附錄)
十、留意事項
1.主持人留意把握整個活動流程時間布置。
2.主持人在互動溝通環節要留意會場氣氛,使其輕松愉快。
3.主持人方面不要顯現冷場。
4.主持人擅長見風使舵,穿著得體,談吐幽默和諧。
5.座位擺放整齊有序,不能有空座。
6.留意游戲時間,不能顯現拖沓、雜亂的現象。
7.各協會成員佩帶工作證,盡量統一服裝。
8.協會成員要起到領頭作用,幫助調整會場氣氛。
9.會場布置簡潔、細致、高雅。
10.選手在活動開頭前15分鐘就座抽簽。
11.活動當天,協會人提前半小時入場就位。
12.開頭前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
校內唱歌競賽策劃書12
為活潑百年淮中廣生的校內文化生活,弘揚青春、陽光的校內文化,展現同學們團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,經研討確定舉辦淮陽中學“校內十佳歌手”大獎賽。詳細方案如下:
一、活動主題
激情放歌迎元旦,唱響青春展自我
二、活動時間
20XX年12月10日——12月28日
三、組織單位
淮陽中學團委、
淮陽中學藝術組、
淮陽中學同學社團聯合會、
天使之翼音樂社團
四、活動布置
1.參賽對象:淮陽中學在校無違紀記錄同學
2.參賽形式:選手可采納獨唱、重唱、表演唱等形式,用鋼琴、電子琴或CD伴奏。
3.參賽曲目:風格不限,內容健康向上,有鮮亮的時期感,旋律美麗,融思想性藝術性于一體。美聲、民族、通俗均可,時間3分鐘左右。
五、評分標準
1.競賽秉著“公平競爭,公正評判”的原則,聘請有關領導和專業老師擔當評委,實行當場打分,當場公布成果的方法進行。
2.演唱的歌曲要求內容健康向上、陽光青春。主動向上,具有肯定的藝術性。
3.各種演唱形式統一評獎,從演唱的技巧,咬字吐字、音準節奏、舞臺形象等方面全面把握確定選手得分。
六、報名時間:12月10日——12月5日
七、報名地點:同學社團聯合會
八、初賽:初定于12月5日XXX15日同學社團聯合會,篩選出20名選手進入決賽。決賽選出我校“20XX年度校內十佳歌手”。
校內唱歌競賽策劃書13
一、指導思想
校內歌手競賽以豐富校內文化生活、開掘同學各個方面才能為宗旨,通過競賽引導同學演唱、表演、創作能反映校內生活和我校同學主動、樂觀、向上等精神風貌的歌曲,提高同學們的藝術修養,推動校內精神文化建設,促進我校同學的全面發展。為了活潑我校校內藝術氣氛,營造一個良好的音樂藝術環境,調動同學學習音樂的愛好,學校行政領導經過商討確定給同學營造一個舞臺,讓他們在這個舞臺上展現才藝,表現自我,張揚獨特,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出青年人的熱忱與朝氣,唱出西平中學人真我的風采,唱出祝福母校蒸蒸日上的贊歌。
二、主辦機構:校團委會
三、內容與形式
1.內容
參賽曲目要能反映我們同學主動、向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣與豐富的精神生活。激勵同學自主編排歌曲表演形式,對于演唱臺風、形式、效果理想的選手將賜予酌情加分。通過競賽決出“感恩杯”校內歌手賽。
2.形式
競賽將以校內聯歡的形式呈現,并依據當天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調動競賽氣氛。
四、推動步驟
競賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進行。
1.報名階段:由團委會宣傳。
2.上報參賽曲目階段:參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并依據報名的情況,確定競賽的時間。
3.初賽時間、地點,決賽時間、地點另定。
競賽挨次由抽簽來定(在競賽的前一天進行抽簽),競賽歌曲不要超過五分鐘。
4.獎項設置及評比標準:
①獎項設置:校內歌手競賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優秀獎若干名。
②評比標準:音樂素養(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等)40分;藝術表現(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容);20分。綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中賜予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)20分;歌曲詮釋方式(對唱曲內容的理解)20分。
③評比人設置:老師跟領導。
④評比方式:賽前將分發給每位評委一張評比單,評委擁有評比標準中的各評比項的評比權。
⑤實施方向:以上均為方案提供者的建議,詳細事項由校領導與老師確定。
五、競賽要求
1.各班要高度重視本次活動的工作,實行切實可行的措施,各班班長、文藝委員等班級干部要強化對該活動的組織領導,充足調動班級同學參與的主動性,使同學在活動中感受到參與的歡樂與同學們的熱忱與團結,確保整個歌手競賽的質量和效果。
2.各班文藝委員做好本次競賽的言論與宣傳工作,要充足利用各種宣傳方式,按時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順當開展。
3.各班級應根據校團委會的要求組織活動,按時匯報活動發展情況,如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請提前上報團委加以妥當解決。
4.參賽選手報送的歌曲應健康、主動、樂觀、向上。
校內唱歌競賽策劃書14
一、活動背景:
為進一步豐富校內文化生活,努力營造主動向上、百花齊放、風格高雅、健康文明的校內文化氣氛,強化校內精神文明建設,展現我校全體師生蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供錘煉自己、展現自己的時機,現確定舉辦我校校內歌手大賽,推動廣闊同學不斷提高自身全面素養和校內精神文明建設。
二、活動主題:
我聲言我心XX最強音。
三、活動時間:
X月份。(擬定)
四、活動地點:
XX。
五、活動對象:
全校同學均可報名參與(參賽選手心態健康向上,并能反映當代高校生的優秀品質。
六、前期準備以及人員分配:
新媒體中心:進行前期的活動宣傳。負責此次活動撰稿,以及攝影。后期的抖音,微博、微信的推文的制作以及發表。
組織部:負責此次活動的策劃案寫作?;顒蝇F場中引領和簽到任務。
學創部:負責選手抽簽上場挨次、打分情況和評分計算。
紀檢部:負責活動中的會場秩序,進出情況,會后衛生檢查。
生活部:會后衛生清掃工作。
文體部:前期以及串場的暖場表演。(如唱歌、小段舞蹈)
禮儀部:負責活動中引領接待,各位領導以及評委的名牌以及水的準備及發放。
秘書部:負責各個部門PPT的匯總。
七、詳細計劃如下:
1、賽前宣傳:從海選、復賽至決賽都制作海報、發微博和各班宣傳等形式進行宣傳。
2、報名截止時間:X月X日。
3、報名方式:每班在保證至少一名同學參與的基礎上越多越好,有意者與各班文體委員聯系報名,然后由文體委員統一將名單在截止時間前交至校同學會文體部。
八、競賽說明:
初賽流程:
各選手依次出場,首先進行自我介紹,隨后唱自己準備的的歌曲,兩分鐘左右,自備伴奏。評委可為了解選手唱功情況進行點唱,由評委定奪。從海選中選出XX名同學進入復賽,并統計他們的個人資料和聯系電話。
復賽流程:
選手挨次由抽簽確定,分為五組,每組X人。
選手提前半小時到達場地進行準備,工作人員提前一小時到場布置場地。
復賽分為兩輪,第一輪為分組獨唱,一組一組進行,每一組結束后統計分數,小組內第一名直接晉級決賽,最終一名直接淘汰,盈余兩名進入PK席。
第二輪為現場抽簽PK制,由主辦方準備簽,抽到同樣數字簽的成員一組PK,由評委評分確定誰直接晉級,另一位淘汰。
決賽流程:
1、評委組成:
由校領導、老師、同學三方評委組成。
2、環節介紹:
第一環節強強反抗
1、此環節兩人分為一組,每組選擇一種歌曲風格進行歌曲串燒表演,每人演唱一首歌。
2、此環節由評委評分,每組學員只有一名同學勝出,決出5名歌手晉級參與第二輪比拼。
第二環節唱歌魅力
1、進入第二輪的
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