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文檔簡介

大班上學期美術教案《大大和小小》一、教學目標能夠聽懂老師講解的關于《大大和小小》故事中人物形象和顏色的基本知識；能夠運用兒童美術基本材料，如顏色筆、油膏等，以自由的方式表達故事中人物的形象；能夠在教師指導下充分安排自己的學習時間和空間，從而提高他們的集中精力與積極性。二、教學內容教師介紹《大大和小小》故事梗概；講解《大大和小小》中人物形象與顏色的基本知識；引導學生用顏色筆和油膏等兒童美術基本材料，以故事人物為中心進行自由創作；教師巡視課堂并對學生進行實時指導。三、教學重點和難點教學重點：培養學生自由創作能力，提高創意表達能力，增強學生的集中精力與積極性。教學難點：對學生進行引導，使他們能夠將自己所創作的作品與故事中的人物形象進行結合。四、教學步驟第一步：導入介紹《大大和小小》故事情況，引導學生注意故事人物的形象和顏色。第二步：講解詳細講解《大大和小小》中人物形象的特征和顏色的基本知識，并介紹顏色筆、油膏等兒童美術基礎材料的使用方法。第三步：實操創作引導學生以故事人物為中心進行自由創作，鼓勵學生在創作過程中發揮出自己的想象力和創意，為作品注入獨特的個人風格。第四步：指導教師巡視課堂，對學生進行實時指導，幫助他們理解和掌握創作技巧與方法，并提供必要的支持和鼓勵。第五步：總結讓學生自由交流和展示作品，回顧教學內容，總結創作經驗和相關技巧，并鼓勵他們在今后的學習和生活中繼續發掘和發展自己的創意potential。五、教學評價通過本次教學，可以得到學生實際創作情況作為評價這次教學的主要依據，通過對學生的作品進行評價和點評，并進行任課教師評價和同班同學評價，以便全面地了解學生的創作水平和能力的提高。六、教學記錄第一次教學時間：2021年10月1日教學內容：教師介紹了《大大和小小》故事情況，并詳細講解了故事中人物形象和顏色的基礎知識。在實操創作環節，學生積極參與創作活動，并取得了不俗的成果。教學效果：本次教學達到預期目標，學生興趣高漲，創意想象豐富，創作能力得到了有效鍛煉。第二次教學時間：2021年10月5日教學內容：教師重點針對學生在第一次創作中出現的問題，結合具體細節進行了詳細的指導和點評，幫助學生提高了色彩搭配和描繪形象的能力，同時也為第二次創作做好了充分的準備。教學效果：

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