大班美術(shù)活動——裝飾衣服教案?裝飾衣服教案

大班美術(shù)活動裝飾衣服教案主要包含了活動目標，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，用漂亮的線條、色塊、花紋，制造性地進行衣服裝飾，培育幼兒的美感，進展幼兒的現(xiàn)代意識，適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，下面是裝飾衣服教案

活動目標

1、用漂亮的線條、色塊、花紋，制造性地進行衣服裝飾。

2、培育幼兒的美感，進展幼兒的現(xiàn)代意識。

3、培育幼兒動手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

4、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動預(yù)備

幾件漂亮的衣服范樣；多種漂亮的小圖案；彩筆、剪刀、錄音機、磁帶、漿糊、大頭針；每人一張正方形紙（紙上畫有不同款式的衣服輪廓線）、夾子、鐵絲。

活動過程

一、幼兒服裝表演，引起幼兒的愛好。

老師小伴侶，我們班的服裝表演隊今日成立了，你們興奮不興奮？（拍手歡迎）（讓幾個幼兒穿上衣服范樣，隨音樂進行服裝表演，擺造型、做動作，展現(xiàn)自己漂亮的服裝。

其他幼兒觀看，心情興奮。

）

二、觀賞服裝，激起幼兒的創(chuàng)作欲望。

老師小伴侶，你們看，他們的衣服美麗不美麗？（美麗）讓我們一起來看一下他們的衣服為什么這么美麗。

（然后逐一從顏色、款式、花紋、對稱性等方面進行評價）小伴侶，你們想不想設(shè)計一件美麗的衣服（想）好！現(xiàn)在你們每個小伴侶都是小小設(shè)計師，自己動手設(shè)計一件美麗的衣服來參與我們舉辦的“服裝展銷會”好不好？（好）我們還要評獎呢，盼望你們仔細設(shè)計，爭取得獎。

（小伴侶們都躍躍欲試）

三、剪下衣服，進行裝飾。

老師請你們沿衣服輪廓線剪下衣服樣。

（提示幼兒平安用剪刀。

）可以用老師預(yù)備的圖案進行裝飾，如不夠用，也可以用彩筆進行裝飾。

（幼兒在音樂聲中，仔細、開心、愛好盎然地進行裝飾）

四、幼兒自由進行服裝表演。

老師請小伴侶裝飾完后，隨音樂自由地進行服裝表演，好不好？（好）（幼兒展現(xiàn)自己裝飾的漂亮的衣服，并提示幼兒留意平安用大頭針）

五、服裝展銷及講評。

老師現(xiàn)在我提議開一次服裝展銷會，好不好？（好）（幼兒表演一會兒后，把自己裝飾的衣服用夾子夾在預(yù)先備好的鐵絲上，老師和幼兒一起評論，最終評出一、二等獎）

六、頒獎結(jié)束活動。

1、老師簡潔總結(jié)幼兒裝飾狀況，表揚大膽專心作畫、樂觀動腦、有創(chuàng)新的幼兒，鼓舞進步。

2、獲得一、二等獎的幼兒在歡快的音樂聲和全班幼兒的慶賀掌聲中上臺領(lǐng)獎（五角星、小紅花）。

活動反思

在評價時，我特地表揚了這些有制造的孩子，鼓舞