讓“梳辮子”活起來——六年級上冊第一單元知識小結(jié)課小知識講座1什么是梳辮子的學(xué)習(xí)方法？梳辮子的學(xué)習(xí)方法，就是像梳辮子一樣，把學(xué)過的知識用一定的標(biāo)準(zhǔn)分類集中，使原來雜亂無章的知識變得有條理，方便我們準(zhǔn)確記住這些知識，這種學(xué)習(xí)方法，就叫做梳辮子的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)板塊一：美美的憶一憶

《山中訪友》：作者走進(jìn)山林，探訪朋友，營造了一個(gè)如詩如畫的世界。

《山雨》：作者以獨(dú)特的感受、神奇聯(lián)想，描繪了一幅有聲有色的雨景圖。

學(xué)習(xí)板塊一：美美的憶一憶《草蟲的村落》：作者以奇異的想象，對草蟲村落作了一次奇異的游歷。《索溪峪的“野”》：作者選取獨(dú)特的視角，展現(xiàn)了張家界索溪峪獨(dú)特的美。學(xué)習(xí)板塊二：美美的記一記一組雅詞

清爽

吟誦

精致

蘊(yùn)含

奧秘

靜謐

俏麗

音韻

勤勉

湛藍(lán)

津津樂道

意味深長

龐然大物

不拘一格

返璞歸真

德高望重學(xué)習(xí)板塊二：美美的記一記精美疊詞

搖搖晃晃

嘻嘻哈哈

熙熙攘攘

悠悠忽忽

飄飄灑灑

嘰嘰喳喳

輕盈盈

歲月悠悠

行色匆匆

水淋淋

一組近義詞早晨，好清爽！像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來。雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——學(xué)習(xí)板塊二：美美的記一記

在學(xué)習(xí)本單元的過程中，你還發(fā)現(xiàn)了哪些好詞？把它們積累下來，并記住這些詞。學(xué)習(xí)板塊三：美美的品一品

1、像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起。

品一品：運(yùn)用比喻，生動形象的寫出了山雨的音樂美。小知意識講座2比喻的作用是什么幕？比喻就是擊把一獲個(gè)物址體比帥喻成物另一喝個(gè)物民體的棍修辭戴方法告，由森本體踐、比仆喻詞沖、喻扶體組題成，槽其作獅用一貨般表志述為鄰：生秘動形樸象地博刻劃逝或描腦寫了……引起凈（或術(shù)激發(fā)荒、豐槐富）吳讀者崇的聯(lián)后想和貌想象戰(zhàn)，突兆出（嘩或烘來托）勺事物午的特點(diǎn)；學(xué)習(xí)他板塊像三：丹美美帽的品診一品2、走進(jìn)介這片理樹林觀，鳥坡兒呼污喚我流的名脅字，末露珠華與我外交換商眼神遵。品一蒸品：婚運(yùn)用借擬人循，生宅動的枕寫出膽了我宿探訪羊朋友旺的愉栗快心普情，曠讓人踢倍感嘉親切見。小知腫識講概座3擬人伯的作悠用是選什么斬？擬人就是及把事懷物人威格化究，把飾本來溜不具蜜備人累的一效些動榜作和敢感情濃的事曬物變男成和矮人一長樣的績修辭眨方法盞，其陪作用暖一般亡表述西為：聽運(yùn)用亡擬人淚，賦嶺予……以人怠的行乒為特豈點(diǎn)，矛生動恰形象掩地表年達(dá)出播作者……的感父情。學(xué)習(xí)鞠板塊丹三：眠美美雜的品頑一品3、我站馬立之費(fèi)處成災(zāi)了看擇雨的差好地接方，拆誰能悉說這田不是炒天地圖給我呈的恩謎澤？品一牌品：固運(yùn)用長反問墳，強(qiáng)愧調(diào)我煎看山姿雨的拒好心爆情。4、直到圍夕陽坦吻著陪西山啊的時(shí)窩候，賄紅鳩很鳥的滔歌聲份才把宵我的糟心靈塔喚回識來。品一主品：排創(chuàng)意潮交代奇時(shí)間柿，寫做出了拼我的酷沉醉沿和癡色迷，僚歡快但與得覺意。學(xué)習(xí)衣板塊排三：教美美鏈的品緊一品想一嘉想：僻本單督元還棄有你索喜歡員的句塵子嗎皺？找毒出來瘋讀一恐讀，過品一捧品。學(xué)習(xí)檔板塊純四：炒美美鳥的讀綁一讀像一曲啟無字繡的歌施謠，朗神奇形的從奏四面蕉八方俯飄然斤而起期，逐起漸清蹈晰起夾來，等想起狂來，植由遠(yuǎn)攜而近博，由眨遠(yuǎn)而想近……雨聲里張，山趴中的粥每一檢塊巖纖石、庭每一餃片樹黎葉、墨每一福叢綠玩草，產(chǎn)都變雙成了脫奇妙煮無比償?shù)那傧ｆI。槳飄飄竊灑灑淹的雨拒絲是金無數(shù)映輕捷粗柔軟占的手桂指，恢彈奏青出一袖首又廳一首鉗優(yōu)雅病的小情曲，合每一盆個(gè)音蹈符都跌帶著糞幻想加的色攝彩。思考肌：1、尸給選齡文擬萍一個(gè)高小標(biāo)跌題：2、第一偽段省卷略號工的作撇用是瞞：3、第一度段作跡者把覆雨聲位比作：第二對段作批者把比作昆“琴歡鍵”訂，把比作粘“手漆指”炕，將蔥雨聲助又比霧作。思考曲：4、讀了烘這兩底段，歲你覺塘得山臣雨有選什么延特點(diǎn)麥？表劫達(dá)了撞作者徹怎樣搖的感襲情？答：山雨規(guī)有音哭樂美輛的特執(zhí)點(diǎn)；存表達(dá)阿了作辨者對狗山雨漠的喜果愛之擋情。學(xué)習(xí)棚板塊濕五：析美美蝕的寫形一寫1、回顧逝《索魚溪峪辮的“薦野”打》一誰文的橫結(jié)構(gòu)伐特點(diǎn)研。總分井結(jié)構(gòu)網(wǎng)：先灑總寫警“野勇”，錘然后航從山公野、猾水野選、物德野、練人野巷四個(gè)拖角度賞支撐隨“野喇”。2、寫呆山“煌野”測時(shí)也贈是總姐分結(jié)剖構(gòu)。小知?jiǎng)ψR講寨座4總分薯結(jié)構(gòu)笨的寫鈔法先用墊一句走話總精寫特焦點(diǎn)，毒然后鼠從幾還個(gè)不敢同的脊角度駝來加戒以支舉撐，竿支撐寧的角怎度不誤可重左復(fù)，隸支撐嘉的句摩子最浸好是宅對稱兩的，裳使之步具有刊整齊溉美。學(xué)習(xí)巨板塊張五：晶美美暴的寫臺一寫訓(xùn)練朱：用總酷分的油寫法鞭寫你砍游覽儲過的渾名勝已古跡螞；用引總分質(zhì)的寫結(jié)法寫勢你喜侵愛的言季節(jié)喉；用須總分牛的寫模法寫晉你印譽(yù)象最握深的炭人