第第#頁(共24頁)測量的意義和歷史，引出中國測繪人勇于挑戰(zhàn)、不畏艱險的精神，進而延伸到新時代的我們需要攀登精神，登頂珠峰的精神激勵我們不斷前進。答案：(1)C(2)“刻”本義是在木頭上雕刻，這里指中國在不同時期、以不同方式在測繪珠峰高程上取得令人矚目的成就；突顯了中國測繪隊勇于挑戰(zhàn)、探索未知的攀登精神，有力地支撐本文論點；流露出對中國測繪人的贊美和對祖國科技事業(yè)不斷進步的自豪之情。(3)①對祖國的熱愛和責任擔當；②矢志不渝、勇于挑戰(zhàn)、敢于征服的攀登精神；③不畏艱險、無私奉獻、甘于犧牲的精神；④淡泊名利。(4)本文由2020珠峰高程測量隊員登頂珠峰的事件、珠峰高程測量的意義和歷史，引出中國測繪人勇于挑戰(zhàn)、不畏艱險的精神，進而延伸到新時代的我們需要攀登精神，登頂珠峰的精神激勵我們不斷前進。12．參考答案：(1)本題考查朗讀能力。重讀的詞語通常是作者想要強調(diào)的內(nèi)容。這里作者想要表達的是春風比其它的風更令人陶醉，無處不在，撫摸萬物。春風是“主角”，是作者要強調(diào)的對象，因此應重讀“春風”。(2)本題考查標點符號的用法。此題要根據(jù)該種標點符號的用法，結合作者的思想感情進行分析。頓號比逗號停頓時間更長，因而能使并列的詞語有強調(diào)的意味，能更好地表達作者的情感。結合“每當春風到來時，整個大地總會為之一振”的語境可知，“蘇醒，返青，拔節(jié)，生長”寫了春天萬物生長的過程，流露出春回大地充滿生機的喜悅之情。（3）本題考查對人物心理的揣摩。此題要結合語境進行揣摩。“背上的蠟條筐里盛著剛割下的鮮嫩韭菜”，春天來臨，萬物生長，鄰家大伯收獲了鮮嫩的韭菜，因此有收獲的喜悅之情。“無公害的!”包含著對自家韭菜品質(zhì)好的自信、自豪之情。（4）本題考查對文章的理解能力。由“斜風細雨，不疾不徐。春雨貴如油”可知，從坡里回家的村民“不急于趕路避雨”是因為春雨的珍貴，不舍離開春雨；由“直讓那細雨淋頭，從頭到腳仿佛在享受甘霖”可知，春雨淅瀝輕柔，農(nóng)民沐浴在春雨里，享受著雨的滋潤，不忍離開春雨；由“春風細雨，澆灌著干渴的大地，澆灌著村莊的根系，根系滋潤，才會枝繁葉茂，蓬勃生長出一個豐盈的村莊”可知，表現(xiàn)了農(nóng)民由春雨想象到了豐收的景象，寄托了人們對生活的希望。第⑩段表現(xiàn)了農(nóng)民對春雨的喜愛之情。（5）本題考查語句賞析能力。此題可從修辭或表達方式等角度入手。如“傍晚的村莊安詳靜謐”運用擬人手法，生動形象地表現(xiàn)了傍晚村莊的靜謐，流露出作者的喜愛之情。“遠處西山落日，霞光萬道，近處炊煙裊裊，白云悠悠”運用對偶修辭，句式齊整，音韻和諧，讀來朗朗上口，表現(xiàn)了傍晚村莊的美麗景色，表達了作者的喜愛之情。（6）本題考查寫作手法。本文描寫了春風來到時的鳥兒、植物、小河，孩子們吹柳笛、放風箏，大人們收獲韭菜，用香椿做菜的活動情景，鄉(xiāng)村雨后、傍晚的生活場景，表達的是對春天、鄉(xiāng)村的喜愛和贊美之情。因此是借景抒情的寫作手法。答案：（1）應重讀“春風”。因為這里作者要強調(diào)的對象是春風，它比其它的風更好，更令人陶醉。（2）因為逗號比頓號停頓時間長，有強調(diào)的意味，這里對春天來臨，萬物生長的詳細過程有強調(diào)意味，表達了作者對春天的贊美和喜悅之情。（3）隱含了鄰家大伯收獲韭菜的喜悅和自家韭菜品質(zhì)好的自信、自豪之情。（4）春風柔和，春雨濕潤，不舍離開；沐浴在春雨里，人們像享受甘霖一樣享受著雨的滋潤，不忍離開；春雨貴如油，表現(xiàn)了村民對春雨的喜愛而不愿離開，村民們由春雨想象到了豐收的景象，寄托了人們對生活的希望。（5）批注1：“遠處西山落日，霞光萬道，近處炊煙裊裊，白云悠悠”運用對偶修辭，句式齊整，音韻和諧，讀來朗朗上口，表現(xiàn)了傍晚村莊的美麗景色，表達了作者的喜愛之情。批注2：“小街整潔一新，小院氤氳著濃郁的煙火氣息。晚飯后，鄉(xiāng)鄰們打開微信，聊會兒天，再看一看天南海北的信息”運用社會環(huán)境描寫，寫出了鄉(xiāng)村傍晚人們的生活場景，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活淳樸、和諧、安靜的特點，表達了作者的喜愛之情。（6）借