安徽省六安二中河西校區2023年生物高三上期末預測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．科研人員從腫瘤細胞中發現了蛋白S，為了研究其功能做了如下實驗：將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時間后加入原料，其中鳥嘌呤核糖核苷酸用32P標記，一起溫育一段時間后加入肝素（可以與RNA聚合酶結合），然后再加入蛋白S，結果如下圖所示。下列敘述不正確的是A．對照組應加入不含蛋白S的緩沖液B．曲線反映的是模板DNA的復制過程C．加入肝素后沒有新的mRNA合成D．蛋白S能解除肝素抑制轉錄的作用2．在退化荒丘上建成的塞罕壩林場是我國荒漠化治理的典范。不同砍伐強度對塞罕壩林場落葉松人工林的林木生物量有一定影響。下列敘述中錯誤的是（）A．可采用樣方法調查各砍伐強度下的某種落葉松的種群密度B．為了保證落葉松的生長量應將種群數量控制在K/2左右C．適當砍伐，可以改變某種落葉松種群的垂直結構D．一種落葉松的分布情況屬于種群的空間特征3．二倍體生物（2n=6）的某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖如下，字母表示基因。據圖分析，下列敘述正確的是（）A．該細胞中非同源染色體的組合類型有4種B．①中發生了染色體的互換，一定導致基因重組C．產生Aa基因型配子是發生了易位的結果D．該細胞可形成4個精細胞，共4種基因型4．現有一只灰身雌果蠅（BB）和一只黑身雄果蠅（bb）雜交，子一代偶然出現了一只黑身果蠅。關于該黑身果蠅的形成原因分析，下列分析不合理的是（）A．親本雌果蠅在減數分裂時，一條染色體丟失了B基因B．親本雌果蠅在減數分裂時，一條染色體上的B基因突變為b基因C．親本雌果蠅在減數分裂時，B基因所在的一對同源染色體分到了同一個極體中D．親本雄果蠅在減數分裂時，一條染色體丟失了b基因5．科學家在新西蘭某無鼠的小型島嶼上投放某種家鼠以研究某種群數量的變化規律，一段時間后，調查該家鼠種群數量變化的結果如下表：月份1月2月3月4月5月6月7月N（估算家鼠數）3143744686869下列相關敘述錯誤的是A．2月鼠群的年齡組成為增長型B．分析表中數據可知，家鼠的種群數量增長曲線呈“S”型C．1-5月，家鼠種群數量上升說明該島嶼群落的豐富度增加D．5-7月，該小島所能維持的鼠種群最大數量稱為環境容納量6．下列有關新型冠狀病毒（其核酸為單鏈RNA）的敘述，錯誤的是（）A．該病毒的組成元素中至少含有C、H、O、N、PB．該病毒的遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中C．該病毒感染人體細胞后，細胞中tRNA攜帶的密碼子能指導病毒蛋白質的合成D．該病毒易于發生變異與單鏈RNA結構不穩定有關7．下圖為真核細胞細胞核中某基因的結構及變化示意圖（基因突變僅涉及圖中1對堿基改變）。下列相關述正確的是（）A．基因復制和轉錄過程中1鏈和2鏈均為模板B．RNA聚合酶進入細胞核參加轉錄過程，能與DNA上的啟動子結合C．基因突變導致新基因中（A+T）／（G+C）的值減小而（A+G）／（T+C）的值增大D．該基因1鏈中相鄰堿基之間通過“一磷酸一脫氧核糖一磷酸一”連接8．（10分）如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖有絲分裂過程圖，相關敘述正確的是（）A．①時期的細胞已經完成中心粒的復制B．②時期染色體形態數目最清晰C．④時期細胞中部質膜向內凹陷縊裂D．①與③細胞中的核DNA數量相同二、非選擇題9．（10分）請回答下列有關果蠅的問題：（1）果蠅的性別決定方式是XY型，子代雄蠅性染色體的來源是___________________。某雄蠅的一個精原細胞經過減數分裂，產生了四種基因型的精子，其原因最可能是______________________。（2）若果蠅的紅眼（B）對白眼（b）為顯性，正常情況下，要想通過一次雜交確定上述基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上，必須選擇的親本表現型組合是_______。若子代_______________，則控制紅眼（B）和白眼（b）的基因位于X染色體上。假設上述基因位于X染色體上，在上述實驗的子代中出現了一只性染色體組成為XXY的白眼雌蠅，則可能的原因是____________________________。10．（14分）黃羽肉雞（性別決定方式為ZW型）羽色由位于常染色體上的M/m基因和位于Z染色體上的N/n基因共同控制，且M/m基因或N/n基因會影響另一對基因的表達。現用黑羽色的雌雄雞交配，F1雄雞中，黑羽色∶白羽色=3∶1，雌雞中，黑羽色∶黃羽色∶白羽色=3∶3∶2。請回答下列問題。（1）親本基因型組合為______________________。據分析___________基因型存在時，N基因不能表達。（2）F1中黑羽色雌雄雞相互交配，子代黃羽色雌雞占__________。（3）“牝雞司晨”是我國古代熱敏發現的性逆轉現象，即母雞轉變為公雞從而出現打鳴現象。①“牝雞司晨”體現了表現型由____________________________________控制。②現有一只黃羽色的公雞和各種已知基因型的母雞，請你通過一次最簡單的雜交實驗判斷該公雞的基因型（注：WW致死）實驗方案：__________________________________。預期結果和結論：__________________________________。③現有一只司晨的“公雞”，請你通過一次最簡單的雜交實驗判斷這只雞的性染色體組成。（注：WW致死）。實驗方案：_________________________。預期結果和結論：____________________________________。11．（14分）下圖為某草原上幾類主要生物的食物關系及能量流經第二營養級的示意圖，請分析回答下列問題：（1）從生態系統成分看，該草原除了題圖食物鏈中出現的以外，還包括：__________、____________。該草原生態系統的功能為能量流動、物質循環及___________。（2）鼠的糞便中仍含有一部分能量，這些能量屬于________的同化量。若鼬通過捕食鼠和鳥獲得能量比例為1∶3，則鼬的同化量增加4kg，至少需要消耗草________kg。（3）圖中B表示______________________________。除了圖中所示，第二營養級同化的能量還有一部分的流向是_____________________________。（4）下圖是對鼬進行種群密度調查后繪出的種群增長速率曲線。在t1～t2時期鼬種群的出生率________（填“大于”“等于”或“小于”）死亡率。12．柿子椒是雌雄同株的植物，開兩性花。已知每對相對性狀均由一對基因控制，且為完全顯性，其中果實圓錐形（A）對燈籠形（a）為顯性，紅色（B）對黃色（b）為顯性，辣味（D）對甜味（d）為顯性。三對基因在染色體上的位置情況如圖所示。現利用3個純合親本作雜交實驗，甲為燈籠形紅色辣味，乙為燈籠形黃色辣味，丙為圓錐形黃色甜味。若不考慮基因突變和交叉互換，請回答問題：（1）基因A和a的堿基數目________________（一定/不一定/一定不）相同。上述三對等位基因中不遵循自由組合定律的基因是_______________________。（2）用甲、乙、丙兩兩分別雜交，F2中燈籠型黃色甜味果實植株所占比例最高的親本組合是_______________，這對組合產生的F2表現型及比例為_____________________。（3）用某甜味植株與乙雜交，F1中圓錐紅色辣味：圓錐黃色辣味=1∶1，則該甜味植株的基因型是_____________。（4）若基因型為如圖所示的個體與某一基因型未知的植株雜交，產生的后代為AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1，則該植株的基因型是__________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】根據對照實驗的基本原則，無關變量應保持相同且適宜，實驗組加入了蛋白質S即含有蛋白質S的緩沖液，對照組應加入不含有蛋白質S的緩沖液，A正確；據題意“將DNA模板和RNA聚合酶混合一段時間后加入原料，其中鳥嘌呤核糖核苷酸用32P標記”，結合題圖開始一段時間內（1分鐘之前）產物放射性增加，說明曲線反映的是模板DNA的轉錄過程。加入肝素后，產物中含32P的放射性強度不再增加，說明肝素能抑制轉錄過程，因此沒有新的mRNA的合成，B錯誤，C正確；據圖可知，加入肝素一段時間后再加入蛋白質S，產物放射性很高；未加入蛋白質S，產物反射性幾乎不發生變化，說明蛋白質S能解除肝素抑制轉錄的作用，D正確。2、C【解析】

調查種群密度方法包括樣方法和標志重捕法，樣方法常用于植物，后者常用于動物。群落的空間結構包括水平結構和垂直結構。【詳解】A、調查植物種群密度采用樣方法，A正確；B、種群數量維持在K/2左右增長最快，B正確；C、垂直結構是群落的特征，C錯誤；D、種群的分布狀況屬于空間特征，D正確。故選C。【點睛】本題主要考查種群密度、種群數量變化和群落的結構，答題關鍵在于建立種群和群落有關知識網絡，把握知識間的內在聯系。3、D【解析】

據圖分析，圖示細胞中含有6條染色體，且發生了同源染色體的分離，說明該細胞處于減數第一次分裂后期。最左側的一對同源染色體上的基因顯示A基因移到了非姐妹染色單體上與a基因相連，屬于染色體結構的變異；中間一對同源染色體形態差異較大，說明是一對性染色體；右側的同源染色體發生了非姐妹染色單體之間的交叉互換。【詳解】A、該細胞中非同源染色體的組合類型有2×2×2=8種，A錯誤；B、①中發生了同源染色體的分姐妹染色單體之間的互換，若交換部位含有的基因相同，則沒有發生基因重組，B錯誤；C、圖中A移接到了a所在的染色體上，由于發生在同源染色體之間，不屬于易位，C錯誤；D、由于A所在的片段發生了易位，所以該細胞將產生4個4種精細胞，D正確。故選D。4、D【解析】

一只灰身雌果蠅（BB）和一只黑身雄果蠅（bb）雜交，正常情況下F1都為Bb，表現為灰身，偶然出現一只黑身果蠅，有可能是雌果蠅B基因發生了基因突變變為b基因，受精后產生bb的后代，也可能是雌果蠅B基因所在染色體發生了染色體變異，B基因缺失，受精后產生b0的后代。【詳解】A、親本雌果蠅在減數分裂時，一條染色體丟失了B基因，產生不會B基因的卵細胞，受精后產生b0的子代，表現為黑身，A正確；B、親本雌果蠅在減數分裂時，一條染色體上的B基因突變為b基因，受精后產生bb的子代，表現為黑身，B正確；C、親本雌果蠅在減數分裂時，B基因所在的一對同源染色體分到了同一個極體中，產生不會B基因的卵細胞，受精后產生b0的子代，表現為黑身，C正確；D、親本雄果蠅在減數分裂時，一條染色體丟失了b基因，受精后產生B0的子代，表現為灰身，D錯誤。故選D。5、C【解析】

A、由表格分析可知，2月份到3月份，鼠群數量在增加，說明2月鼠群的年齡組成為增長型，A正確；

BD、據數據分析，家鼠的種群數量增長曲線呈S型，在5月到7月小島所能維持的鼠群最大數量稱為環境容納量，即K值，BD正確；

C、豐富度是指物種的數目，1-5月，家鼠種群數量上升，只是種群數量特征，不是豐富度，C錯誤。

故選C。6、C【解析】

細胞生物（包括原核生物和真核生物）的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質，非細胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質是DNA或RNA。新型冠狀病毒是RNA病毒，由RNA和蛋白質組成。【詳解】A、該病毒是RNA病毒，由RNA和蛋白質組成，其組成元素至少含有C、H、O、N、P，A正確；B.該病毒的遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中，B正確；C、密碼子位于mRNA上，tRNA上的是反密碼子，C錯誤；D、新型冠狀病毒是RNA病毒，遺傳物質是RNA，RNA結構不穩定，容易發生變異，D正確。故選【點睛】本題主要考查病毒的結構、基因的表達和變異等相關知識，考查學生的理解能力。7、B【解析】

1.DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構；DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架，內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A-T、C-G，其中A-T之間有2個氫鍵，C-G之間有3個氫鍵）。2.復制過程是以四種脫氧核苷酸為原料，以DNA分子的兩條鏈為模板，在DNA解旋酶、DNA聚合酶的作用下消耗能量，合成DNA。3.轉錄過程以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。【詳解】A、基因復制過程中1鏈和2鏈均為模板，復制后形成的兩個基因中遺傳信息相同，轉錄過程中只以其中的一條鏈為模板進行，A錯誤；B、RNA聚合酶進入細胞核參加轉錄過程，與DNA分子上的啟動子結合，催化核糖核苷酸形成mRNA，B正確；C、基因突變導致新基因中（A+T）/（G+C）的值減少，但（A+G）/（T+C）的值不變，仍為1，C錯誤；D、基因1鏈中相鄰堿基之間通過“—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—”連接，D錯誤。故選B。8、D【解析】

分析圖示，表示顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂部分細胞圖象，其中①—④分別處于有絲分裂的中、后、前、末期，據此分析作答。【詳解】A、洋蔥為高等植物，無中心體，A錯誤；B、②為有絲分裂后期，染色體形態數目最清晰的時期為中期，B錯誤；C、植物細胞有絲分裂末期不會發生質膜向內凹陷縊裂的現象，C錯誤；D、①有絲分裂中期與③有絲分裂前期，細胞中的核DNA數量相同，D正確。故選D。【點睛】本題考查觀察細胞有絲分裂實驗、細胞觀察實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗操作步驟、實驗現象、實驗儀器的使用方法等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。二、非選擇題9、X染色體來源于母本（親代雌蠅），Y染色體來源于父本（親代雄蠅）該精原細胞在減數第一次分裂的前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發生了交叉互換（純種）紅眼雄蠅×白眼雌蠅雌蠅都表現為紅眼，雄蠅都表現為白眼親本白眼雌蠅在減數第一次分裂后期兩條X染色體沒有分離、或者減數第二次分裂后期，兩條X染色體沒有分離，進入同一個細胞中【解析】

果蠅的性別決定方式為XY型，判斷基因在染色體上的位置可用隱形雌性與顯性雄性進行雜交。【詳解】（1）果蠅的性別決定方式為XY型，子代雄蠅的Y染色體一定來自父本（親代雄蠅），X染色體一定來自母本（親代雌蠅）；正常情況下，一個精原細胞經過一次減數分裂只能產生4個2種類型的精細胞，若一個精原細胞經過減數分裂，產生了四種基因型的精子，其原因最可能是該精原細胞在減數第一次分裂的前期，同源染色體的非姐妹染色單體之間發生了交叉互換。（2）在顯隱性關系已知的情況下，讓隱性雌性個體（白眼雌蠅）與顯性雄性個體（紅眼雄蠅）交配是通過一次雜交來判斷是基因是位于X染色體還是位于常染色體的常用方法；若控制紅眼（B）和白眼（b）的基因位于X染色體上，則雜交組合為XbXb×XBY→XBXb、XbY，即雌蠅都表現為紅眼，雄蠅都表現為白眼；據題意分析：XbXb（白眼雌蠅）與XBY（紅眼雄蠅）子代中出現了一只性染色體組成為XXY的白眼雌蠅，則該白眼雌蠅的基因型為XbXbY，說明其母本白眼雌蠅在減數第一次分裂后期兩條X染色體沒有分離，或者減數第二次分裂后期，兩條X染色體沒有分離，進入同一個細胞中。【點睛】解答本題的關鍵是掌握判斷基因與染色體位置的關系，并進一步推知相關個體的基因型進行分析作答。10、MmZNW、MmZNZnmm1/9遺傳物質（基因）和環境因素共同將該公雞與基因型為mmZnW的白色母雞雜交，觀察并統計子代性別比例及膚色若子代雌雄比例相同且均為黃色，則基因型為MMZnZn若子代雌雄比例相同且黃色與白色為1：1，則基因型為MmZnZn若子代雌：雄=2：1且均為黃色，則基因型為MMZnW若子代雌：雄=2：1且黃色與白色為1：1，則基因型為MmZnW將該只待測“公雞”與母雞雜交，觀察并統計子代性別比例。若子代雌雄比例相同，則其性染色體組成為ZZ。若子代雌：雄=2:1，則其性染色體組成為ZW【解析】

黃羽肉雞性別決定方式為ZW型，所以雌性性染色體組成是ZW，雄性是ZZ，根據題干中“羽色由位于常染色體上的M/m基因和位于Z染色體上的N/n基因共同控制”和“黑羽色的雌雄雞交配，F1雄雞中，黑羽色∶白羽色=3∶1，雌雞中，黑羽色∶黃羽色∶白羽色=3∶3∶2”，進行推測，雄雞中，黑羽色：白羽色=3∶1=6∶2，所以子代雌雄比例總數為16，因此親代雌性和雄性都含有兩對等位基因型，即雄性基因型為MmZNZn，雌性基因型MmZNW，兩對基因型只有組合，列表F1的基因型、表現型及比例如下：1ZNZN1ZNZn1ZNW1ZnW1MM黑色黑色黑色黃色2Mm黑色黑色黑色黃色1mm白色白色白色白色【詳解】（1）根據分析，親本基因型是MmZNZn和MmZNW；N基因存在時，應該出現黑色，但在有mm存在時，N基因不表達，表現為白色。（2）將兩對基因分開處理，F1中黑羽色雌雞全為ZNW，1/3MM，2/3Mm，黑羽色雄雞1/2ZNZN，1/2ZNZn，1/3MM，2/3Mm，相互交配，子代黃羽雌雞（M_ZnW）=（1-2/3×2/3×1/4）×（1/2×1/4）=1/9。（3）①牝雞司晨是指原來下過蛋的母雞，以后卻變成公雞，長出公雞的羽毛，發出公雞樣的啼聲，這種現象稱為性反轉，體現了表現型是由基因和環境因素共同控制的。②正常黃羽公雞的基因型有MMZnZn或MmZnZn，如果是性反轉形成的，則其基因型是MMZnW或MmZnW，判斷其基因型選擇該公雞與基因型為mmZnW的白色母雞雜交，觀察并統計子代性別比例及膚色。結果及結論：如果基因型是MMZnZn，則雜交子代基因型MmZnZn和MmZnW，子代雌雄比例相同且均為黃色；如果基因型是MmZnZn，則雜交子代基因型MmZnZn，mmZnZn，MmZnW，mmZnW，子代雌雄比例相同且黃色與白色為1∶1；如果是性反轉的個體，其基因型是MMZnW，則子代基因型是MmZnZn∶MmZnW∶MmWW（致死）=1∶2∶1，所以子代∶雄=2∶1且均為黃色；如果基因型是MmZnW，則其子代基因型為MmZnZn∶mmZnZn∶MmZnW∶mmZnW∶MmWW（致死）∶mmWW（致死）=1∶1∶2∶2∶1∶1，子代雌：雄=2∶1且黃色與白色為1∶1。③司晨的“公雞”如果是性反轉形成，則其染色體組成是ZW，如果是正常的公雞，則其染色體組成是ZZ，將該只待測“公雞”與母雞雜交，觀察并統計子代性別比例。如果是ZZ，則子代雌雄比例相同；如果是性反轉形成（ZW），則子代ZZ∶ZW=1∶2，雌∶雄=2∶1。【點睛】本題需要考生根據題干中給出的表現型的比例推斷出基因型，在根據自由組合定律進行解答，設計雜交方案時，需要考生根據各種情況分析出個體的基因型，在選擇雜交方案。11、非生物的物質和能量分解者信息傳遞草400用于生長、發育和繁殖的能量在細胞呼吸中以熱能的形式散失大于【解析】

生態系統的組成成分包括生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量，食物鏈和食物網中包含生產者和消費者這兩種組成成分。生態系統的功能為物質循環、能量流動和信息傳遞。識記生態系統的結構和功能，尤其對能量流動中能量的去路和相關計算有精準的掌握是本題的解題關鍵。【詳解】（1）食物鏈和食物網包含的組分為生產者和消費者，沒有反應出來的組分為分解者和非生物的物質和能量；生態系統的功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞；（2）鼠的糞便中的能量屬于上一營養級，即草的同化量；若鼬的同化量增加4kg，計算至少需要的生產者，則首先選擇能量傳遞效率為20%，則至少需要生產者為：4×1/4÷（20%）2+4×3/4÷（20%）3=400kg；（3）根據能量流動的去向，初級消費者的攝入量后續可以分為同化量和糞便中的能量，A表示同化量，而同化量又可以分為兩部分，一部分是呼吸釋放的能量，另一部分是用于生長、發育和繁殖的能量，所以B表示用于生長、發育和繁殖的能量；（4）在t1～t2時期鼬種群依然在增長，因此此時出生率大于死亡率。【點睛】該題主要考察了生態系統的結構和功能，通過能量流動的去路分析推斷圖中各能量代表的含義是本題的突破點，因此總結如下：12、不一定A、a和B、b乙和丙圓錐黃色辣味∶圓錐黃色甜味∶燈籠黃色辣味∶燈籠黃色甜味=9∶3∶3∶1AABbddaabbdd【解析】

已知每對相對性狀均由一對基因控制，且為完全顯性，其中果實圓錐形（A）對燈籠形（a）為顯性，紅色（B）對黃色（b）為顯性，辣味（D