四川省宜賓市符江中學高二生物上學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.據研究發現，紅霉素等抗生素能抑制細菌生長，原因是有的抗生素能干擾細菌核糖體的形成，有的能阻止mRNA與tRNA的結合，以上事實不能說明 ()A．有的抗生素能抑制蛋白質的合成B．有的抗生素能阻止翻譯過程C．有的抗生素能阻止轉錄過程D．有的抗生素可能抑制rRNA的合成參考答案：C2.生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是

①靜止的

②流動的

③以磷脂雙分子層為基本支架

④蛋白質-脂質-蛋白質的三層結構

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③參考答案：D3.下列關于植物生長素的敘述，錯誤的是（）A.生長素相對集中分布在生長旺盛的部位B.在幼嫩組織中生長素具有極性運輸的特性C.植物的根、芽、莖對生長素的反應敏感程度相同D.生長素的作用具有兩重性參考答案：C試題分析：A、在植物體內，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發育的種子，合成的生長素相對集中分布在生長旺盛的部位，A正確；B、在幼嫩組織中生長素具有極性運輸的特性，即由形態學上端向形態學下端運輸，B正確；C、植物的根、芽、莖對生長素的反應敏感程度不同，根比芽敏感，芽比莖敏感，C錯誤；D、生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，D正確．故選：C．4.下列各組物質中，有相同種類的元素組成的是A．植物蠟、油脂、淀粉酶

B.淀粉、葡萄糖、糖元C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D.性激素、ATP、胰島素參考答案：B5.利用克隆技術培育良種牛時，如果多個供體細胞來自同一頭牛，培育出的多個牛犢個體在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列敘述不正確的是A．性狀變異可由環境條件引起

B．基因可能會發生突變C．受體細胞的細胞質基因不同

D．細胞核基因發生了重組參考答案：D6.下列生理活動在突觸小體不能發生的是：

A．丙酮酸氧化分解

B．突觸小泡與細胞膜融合C．突觸前膜釋放神經遞質

D．完成“化學信號→電信號”的轉變參考答案：D7.科學家從煙草花葉病毒（TMV）中分離出a、b兩個不同品系，它們感染植物產生的病斑形態不同。下列4組實驗（見下表）中，不可能出現的結果是

實驗

實驗結果編號實驗過程病斑類型病斑中分離出的病毒類型①a型TMV感染植物a型a型②b型TMV感染植物b型b型③組合病毒（a型TMV的蛋白質+b型TMV的RNA）感染植物b型a型④組合病毒（b型TMV的蛋白質+a型TMV的RNA）感染植物a型a型

A．實驗①

B．實驗②

C．實驗③

D．實驗④參考答案：C8.下列哪項明顯體現了轉基因生物引發的食品安全問題（）A．轉基因豬的細胞中含有人的生長激素基因，因而豬的生長速度快，個體大B．轉基因大米中含有β胡蘿卜素，營養豐富，產量高C．轉基因植物合成的某些新蛋白質，引起個別人過敏D．讓轉基因牛為人類生產凝血因子，并在牛奶中提取參考答案：C【考點】T1：轉基因生物的安全性問題．【分析】轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環境安全（對生態系統穩定性的影響）．生物安全主要是指轉基因生物釋放到環境中，可能會對生物多樣性構成潛在的風險和威脅．【解答】解：A、轉基因豬的細胞中含有人的生長激素基因，因而豬的生長速度快，個體大，是轉基因生物的優點，不屬于食品安全問題，A錯誤；B、轉基因大米中含有β胡蘿卜素，營養豐富，產量高，是轉基因生物的優點，不屬于食品安全問題，B錯誤；C、轉基因植物合成的某些新蛋白質，引起個別人過敏，屬于食品安全問題，C正確；D、讓轉基因牛為人類生產凝血因子，并在牛奶中提取，是轉基因生物的優點，不屬于食品安全問題，D錯誤．故選：C．

9.制作泡菜時，乳酸菌產生的乳酸抑制其他微生物的生長，當乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他個體的增殖，這種現象包括（）A.競爭、種內斗爭B.共生、寄生

C.寄生

D.種內斗爭參考答案：A10.小李進行“探究酵母菌細胞呼吸方式”實驗，正確的操作是A．向錐形瓶中加入50%葡萄糖溶液

B．將實驗裝置放到4℃環境中培養C．將10%NaOH溶液加入培養液中

D．用石灰水檢測產生的CO2參考答案：D11.下列關于人體內水和無機鹽平衡調節的敘述中，正確的是（）A．血漿滲透壓降低時，引起口渴B．機體缺水時，抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素使腎小管吸水能力增強D．只有腎臟才能調節機體水平衡參考答案：C【考點】E3：體溫調節、水鹽調節、血糖調節．【分析】人體的水平衡調節過程：（1）當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產生渴覺（主動飲水）．（2）體內水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加．【解答】解：A、血漿滲透壓升高時，下丘腦的滲透壓感受器興奮，將興奮傳導到大腦皮層引起口渴，A錯誤；B、當機體失水時，細胞外液的滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多，B錯誤；C、抗利尿激素的作用是促進腎小管和集合管重吸收水分，細胞吸水能力增強，使細胞外液滲透壓降低，C正確；D、腎臟是調節機體水平衡的主要器官，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查人體的水平衡調節，意在考查學生了解抗利尿激素的功能，理解水平衡調節的過程，屬于中檔題．12.關于蛋白質工程的說法，正確的是A．蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作B．蛋白質工程能產生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質分子C．對蛋白質的改造是通過直接改造相應的mRNA來實現的D．蛋白質工程的流程和天然蛋白質合成的過程是相同的參考答案：B13.下列關于人類性別決定與伴性遺傳的敘述，正確的是A.性染色體上的基因都與性別決定有關B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳C.生殖細胞中只表達性染色體上的基因D.初級精母細胞和次級精母細胞中都含Y染色體參考答案：B14.下列關于實驗操作步驟的敘述，正確的是（）A.甲基綠可使RAN染成綠色，吡羅紅可使DNA染成紅色B.脂肪的鑒定實驗中需用50%酒精洗去浮色C.鑒定可溶性還原糖時要加入斐林試劑甲液后再加入乙液D.用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中參考答案：B【分析】生物大分子的檢測方法：蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應；淀粉遇碘液變藍；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色；脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒。【詳解】甲基綠可使DAN染成綠色，吡羅紅可使RNA染成紅色，A錯誤；脂肪的鑒定實驗中，染色后需用50%酒精洗去浮色，B正確；鑒定可溶性還原糖時，斐林試劑的甲液和乙液需要混合使用，C錯誤；鑒定蛋白質的實驗中，應該先加雙縮脲試劑A液，再加雙縮脲試劑B液，D錯誤。15.以下有關DNA的描述，正確的是A．組成DNA的元素有C、H、O、N四種B．DNA有兩條脫氧核苷酸長鏈，反向平行C．DNA的堿基包括A（腺嘌呤）、T（胸腺嘧啶）、C（鳥嘌呤）、G（胞嘧啶）D．DNA是一切生物的遺傳物質參考答案：B16.許多同學都設計制作過小生態缸，評價其設計制作水平的主要標準是A．生態系統維持的時間的長短

B．生態系統營養結構的復雜程度C．生態系統有機物積累的程度

D．生態系統的成分是否全面參考答案：A17.下列哪項不屬于細胞膜的功能（

）

A．作為生命系統的邊界，維持細胞內部環境的相對穩定

B．控制著某些分子和離子的出入

C．提高細胞內化學反應的速率

D．相鄰兩個細胞的細胞膜相互接觸，進行信息交流參考答案：C18.右圖是植物細胞結構的示意圖。下列有關該圖的敘述，正確的是A.該圖可表示根尖分生區細胞

B.“1”由兩層單位膜構成C.“10”是蛋白質、DNA出入細胞核的孔道

D.“11”是細胞呼吸和能量代謝的中心參考答案：D19.小劉同學用雙縮脲試劑對豆奶飲料中的某種成分進行檢測，該成分是A.蛋白質

B.葡萄糖

C.脂肪

D.核酸參考答案：A20.關于葉綠素提取的敘述，錯誤的是

A．菠菜綠葉可被用作葉綠素提取的材料

B．加入少許CaC03能避免葉綠素被破壞

C．用乙醇提取的葉綠體色素中無胡蘿卜素

D．研磨時加入石英砂可使葉片研磨更充分參考答案：C21.扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能A．迅速生長

B．進行光合作用

C．產生生長素

D．儲存較多的有機物參考答案：C22.生物大分子在生物體生命活動中具有重要的作用。碳原子本身的化學性質，使它能夠通過化學鍵連結成鏈狀或環狀，從而形成生物大分子。以上事實可以說明 ①碳元素參與生物體內所有化合物的組成 ②地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的 ③碳元素是各種大分子化合物中數量最多的元素 ④碳元素是組成生物體內有機化合物的最基本元素 A．②③④ B．③④ C．②④ D．①③④參考答案：C23.演替過程中喬木層逐漸取代了灌木層，其主要原因是

A．喬木的繁殖力較強B．灌木的壽命較弱

C．灌木較為低等

D．喬木較為高大，能獲得更多的陽光參考答案：D24.下列物質中不應該出現在內環境中的是

A．神經遞質

B．氨基酸

C．呼吸氧化酶

D．組織胺參考答案：C25.下列說法正確的是（

）

A．表現型相同的生物，基因型一定相同

B．D和D，D和d，d和d都是等位基因 C．隱性性狀是指生物體不能表現出來的性狀 D．雜合子一般表現出顯性性狀參考答案：D26.如圖中①是對燕麥胚芽鞘所做的處理，一段時間后，接著進行②③④所示的實驗，則②③④中燕麥胚芽鞘的生長情況依次是

A.向B側彎曲、向A側彎曲、向A側彎曲

B.向B側彎曲、向B側彎曲、向B側彎曲

C.向A側彎曲、直立生長、向A側彎曲

D.向B側彎曲、直立生長、向B側彎曲參考答案：B27.植物組織培養過程的順序是

（）①離體的植物器官、組織或細胞

②根、芽

③愈傷組織

⑤再分化

⑥植物體A．①④③⑤②⑥

B．①④③②⑤⑥

C．①⑤④③②⑥

D．⑥①④③⑤②參考答案：A

28.青蛙垂體提取液中有促進雌蛙排卵的激素，該激素作用的器官和成分可能是A、卵巢、脂質

B、卵巢、蛋白質

C、腎上腺、脂質

D、腎上腺、蛋白質參考答案：B29.將如圖裝置進行下列不同處理一段時間后幼苗能夠直立生長的是（） A．臺燈圍繞裝置勻速轉動 B．遮光罩勻速轉動C．轉盤勻速轉動 D．花盆勻速轉動參考答案：D【考點】生長素的產生、分布和運輸情況． 【分析】本題是對植物彎曲生長的機理考查，植物的莖彎曲生長是由于受各種因素的影響，使生長素分布不均勻造成的，植物莖生長素含量多的一側生長快，因此會向生長素含量少的一側彎曲生長． 【解答】解：A、臺燈圍繞裝置勻速轉動，幼苗只能在小窗處接收到光照，故幼苗彎向小窗生長，A錯誤； B、遮光罩勻速轉動，只有小窗和光源在一條直線上時，幼苗才能接收到光照，故幼苗彎向光源生長，B錯誤； C、轉盤勻速轉動，幼苗只能在小窗處接收到光照，故幼苗彎向小窗生長，C錯誤； D、花盆勻速轉動，對于幼苗而言，相當于接受的是均勻光照，幼苗直立生長，D正確．故選：D． 【點評】對于生長素發現過程中的經典實驗的實驗思路的綜合理解和應用是解題的關鍵．30.下列關于蛋白質提取和分離實驗中樣品處理步驟的描述，正確的是()A.紅細胞的洗滌：加入蒸餾水，緩慢攪拌，低速短時間離心B.分離血紅蛋白：將攪拌好的混合液離心，過濾后，用分液漏斗分離C.血紅蛋白的釋放：加入生理鹽水和甲苯，置于磁力攪拌器上充分攪拌D.透析：將血紅蛋白溶液裝入透析袋，然后置于pH為4.0的磷酸緩沖液中透析12h參考答案：B【分析】蛋白質的提取和分離的步驟：樣品處理→粗分離→純化→純度鑒定。【詳解】紅細胞的洗滌：加入生理鹽水，緩慢攪拌，低速短時間離心，A錯誤；分離血紅蛋白：將攪拌好的混合液離心，過濾后，除去脂溶性沉淀層，用分液漏斗分離出下層的紅色透明液體，B正確；血紅蛋白的釋放：加入蒸餾水和甲苯，置于磁力攪拌器上充分攪拌，紅細胞破裂，釋放血紅蛋白，C錯誤；透析：將血紅蛋白溶液裝入透析袋，然后置于pH為7.0的磷酸緩沖液中透析12h，D錯誤。故選B。【點睛】易錯點：洗滌紅細胞用生理鹽水，釋放血紅蛋白時用蒸餾水。31.人胰島細胞能產生胰島素，但不能產生血紅蛋白，則胰島細胞中A.只有胰島素基因B.比人受精卵的基因要少C.既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因D.有胰島素基因和其他基因，但沒有血紅蛋白基因參考答案：C32.一株基因型為AaBb的小麥自交（這兩對基因獨立遺傳），后代可能出現的基因型種數是

A．2

B．4

C．9

D．16參考答案：C33.取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺的小鼠的皮膚移植成功，這個實驗說明對異體皮膚起排斥作用的是A.造血干細胞 B.效應T淋巴細胞

C.B淋巴細胞 D.吞噬細胞參考答案：B34.水稻的有芒(A)對無芒(a)為顯性，抗病(B)對感病(b)為顯性，這兩對基因自由組合。現有純合有芒感病株與純合無芒抗病株雜交，得到F1代，再將此F1與無芒的雜合抗病株雜交，子代的四種表現型為有芒抗病、有芒感病、無芒抗病，無芒感病，其比例依次為 A．9∶3∶3∶1

B．3∶l∶3∶1

C．1∶1∶l∶1

D．1∶3∶l∶3參考答案：B35.1970年，美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴重減產。后在墨西哥發現了對這種病菌有抗性的植物，從而為改良玉米品種找到了必要的基因。這一事實體現了野生生物的

（

）A．藥用價值

B．間接使用價值

C．科學研究價值

D．潛在使用價值參考答案：C36.為使目的基因能夠在受體細胞中穩定存在并能夠表達和發揮作用，構建的基因表達載體所需的組成有（

）①同一種限制酶②具有某些標記基因的質粒③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA連接酶⑥啟動子⑦終止子A.①②③④⑤⑥⑦

B.②④⑥⑦C.①②④⑥⑦

D.①②④⑤參考答案：B基因表達載體的組成：目的基因+啟動子+終止子+標記基因。所以在構建基因表達載體時，選用的質粒要有某些標記基因，同時要含有目的基因，以及啟動子和終止子。故選：B。37.下圖是某草原生態系統的能量流動模型。a、b、c表示流入各營養級生物的能量，d、e、f表示用于各營養級生物生長、發育、繁殖的能量，g、h、i分別表示各營養級生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是A．該生態系統的結構包括非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者B．能量流動伴隨著物質循環而循環C．若一段時間內草所固定的太陽能總量m，那么圖中最高營養級所獲得的能量為m×D．若上述草原生態系統開發為農田生態系統，則群落的演替方式是初生演替參考答案：C38.下列有關ATP的敘述正確的是A．線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所B．ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能或化學能C．ATP分子中有三個磷酸和三個高能磷酸鍵D．O2進入肝細胞要消耗細胞產生的ATP參考答案：B39.某男孩色盲，他的祖父和父親均色盲，祖母、母親和外祖父均色覺正常，色盲基因的傳遞途徑是（）A、外祖父→母親→男孩

B、祖父→父親→男孩C、祖母→父親→男孩

D、外祖母→母親→男孩

參考答案：D40.在下列實驗中，試管內容物變成藍色的是試管號試管內容物條件檢測12mL漿糊十2mL純唾液

37℃

10min3滴碘液22mL漿糊十2mL純唾液95℃

10min3滴碘液32mL漿糊十2mL純唾液+2滴濃鹽酸37℃

10min3滴碘液

A．1

B．1

2

C．1

3

D．

2

3參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是某地建立的人工生態系統示意圖。請分析回答：(1)該圖所示生態系統有食物鏈

條。(2)該生態系統所需能量最終來自

。(3)從生態系統能量流動的角度分析，建立人工生態系統的目的是

。(4)下列有關人工生態系統的說法，正確的是

（多選2分）。A.使廢物資源化

B.減少了化肥等工業產品的投入量，有利于環境保護C.抵抗力穩定性低于自然生態系統

D.人占有主導地位，是其他生物生存的基礎(5)蘑菇和蚯蚓在該生態系統中屬于

。(6)右圖表示在一定時間內，農田中某一地段蚯蚓數量的變化，在圖中C點時，蚯蚓種群數量將

。K值的含義是

。如果要防治害蟲一定選在

點之前。

參考答案：（1）2（2）太陽（3）實現能量的多級利用，提高能量的利用率（4）ABC（5）分解者（6）保持穩定

環境所能承載的這一種群的最大值

B42.I、請利用下列材料用具，完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關實驗。材料用具：直徑為1cm的打孔器1個，注射器1個，藍色玻璃紙和綠色玻璃紙若干，小燒杯4個，新鮮菠菜葉片若干，裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。

方法步驟：(1)用打孔器打出小圓形葉片30片，并用注射器抽出葉片內的氣體，將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。(2)取3個潔凈的大小相同小燒杯，分別倒入20mL富含CO2的清水。(3)分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片。(4)_______________________________________________________

________________________________________________________。(5)20分鐘后進行觀察。3個燒杯內葉片的變化情況是

________________________________________________________________________。討論：在上述實驗條件下，影響實驗效果的無關變量主要是

。II、下面a圖表示番茄葉肉細胞內兩個重要生理過程中C、H、O的變化；b圖表示一個種植有番茄植株的密閉容器內氧氣含量的變化曲線。請據圖回答：(1)a圖中甲、乙生理過程所發生的場所為、。(2)a圖甲過程中，B在內被消耗(答具體部位)；乙過程中，A的利用發生在該過程的第階段。(3)b圖中番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是；該番茄植株經過一晝夜后，是否積累了有機物？，理由是______________________________________