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文檔簡介
二年級下冊數學導學案-7.1兩位數乘一位數的筆算(不進位)|青島版(五四學制)一、知識點概述在數學學習中,乘法運算是非常重要的一部分。在本課中,我們將探討兩位數乘一位數的筆算,特別是不進位的情況。二、學習目標本節課我們要學會:了解兩位數乘一位數的筆算,以及不進位的情況;理解十位、個位的概念,進行數位上的計算;運用相關知識,進行兩位數乘一位數的筆算。三、學習重點兩位數乘一位數的筆算;不進位的情況;個位與十位的運算。四、學習方法通過課堂授課學習相關知識點;做一定量的練習題目,鞏固所學知識;學完后,可以在紙上進行相應的練習。五、教學過程5.1教學內容及相關知識點授課老師針對兩位數乘一位數的筆算進行講解;查看課本相關內容,強化理解;通過練習題目進行練習,鞏固所學知識。5.2學生練習環節及評價學生進行筆算題目的練習;師生共同檢查、評價學生練習的情況。5.3教師講解5.3.1概念解釋先讓我們來回顧一下個位和十位的概念,以及如何進行數位上的計算。個位:指數字的最右邊一位,如214的個位是4。十位:指數字的右數第二位,如214的十位是1。5.3.2兩位數乘一位數(不進位)我們已經學過了兩位數和一位數的乘法,現在我們要探討兩位數乘一位數的筆算,特別是不進位的情況。例如:13×2=26,如圖所示:13
×2
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26在這個式子里,我們可以看到兩個數字,13和2,其中2是一個一位數,13是一個兩位數。使用筆算進行計算時,我們首先需要將兩個數按照上面的方式排列好,然后從個位開始,將3和2相乘得到6,填在個位上,然后將1和2相乘得到2,填在十位上即可。再來看一個例子,計算24×3,如圖所示:24
×3
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72同樣地,我們也是從個位開始,將4和3相乘得到12,填在個位上,然后將2和3相乘得到6,填在十位上即可。需要注意的是,這種情況下不需要進行進位運算。5.4練習題接下來,我們提供一些練習題目,供同學們進行練習:18×2=?25×3=?34×4=?43×5=?56×6=?5.5家庭作業完成練習冊上相關的練習題目。六、學習反思本課是兩位數乘一位數的筆算,重點是不進位的情況。在新的學習內容中,我們能夠了解筆算的方法,同時也
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