2023學年完整公開課版初中化學flash集_第1頁
2023學年完整公開課版初中化學flash集_第2頁
2023學年完整公開課版初中化學flash集_第3頁
2023學年完整公開課版初中化學flash集_第4頁
2023學年完整公開課版初中化學flash集_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

課題1分子和原子知識回顧分子的性質一、分子的質量和體積很小二、分子總是在不斷運動著三、分子間是有間隔的一、物質是微小的粒子()等構成的。二、分子、原子

物質是由分子或原子構成的水是由

構成的氧氣是由

構成的氫氣是由

構成的碳是由

構成的汞是由

構成的水分子氧分子氫分子碳原子汞原子請同學們回顧下物理變化和化學變化的有關概念想一想??怎么從微觀的角度來解釋物理變化和化學變化水水蒸氣加熱從分子角度看,水的蒸發和水的電解有什么不同水的蒸發水變成水蒸氣時,只是分子間的間隔變大,水分子本身沒有變,水的化學性質也沒有變水分子氫原子氧原子氫分子氧分子通電重新組合

水氧氣+氫氣

H2OO2+H2電解電解水的電解水分子電解后生成了氫分子和氧分子,那么它還有原來水的性質嗎?思考對于由分子構成的物質,其分子是保持其化學性質的最小微粒分子的概念分子:是保持物質

的最小粒子例如:水分子是保持水的化學性質的最小微粒化學性質練習:1__________

_是保持二氧化碳化學性質的最小微粒2_______是保持氧氣化學性質的最小微粒3保持過氧化氫化學性質的最小微粒是___________4保持二氧化硫化學性質的最小微粒是____________二氧化碳分子氧氣分子過氧化氫分子二氧化硫分子分子的結構分子是由

構成的,有的分子由

構成,有的分子由

構成(即說明一個分子至少由

個原子構成)例:一個水分子[H2O]由

構成;一個氧分子[O2]由

構成。原子同種原子不同種原子22個氫原子1個氧原子2個氧原子討論:這些分子中所含原子和原子個數跟它的化學符號有什么關系?你能歸納出化學式中元素符號右下角的數字代表什么意義嗎?答:化學式中元素符號右下角的數字表示一個分子中所含該原子的個數。水分子氫原子氧原子氫分子氧分子通電重新組合水的電解請同學們觀察下該化學變化中分子和原子的變化化學變化中,分子分為原子,原子又重新組合成新的分子化學變化中,分子的種類可以發生改變,原子的種類不變原子的概念原子:是

中的最小粒子化學變化在化學變化中,分子可分,原子不可分化學變化的實質:分子分成原子,原子重新組合成新的分子我們可以從這幅圖中獲得哪些化學信息?分子與原子的比較分子原子相同點不同點相互關系都是構成物質的基本粒子質量體積小、彼此有間隔、不斷運動中分子可以分裂為原子,原子可以相互結合形成分子在化學變化中可以再分在化學變化前后不可再分從微觀角度認識純凈物和混合物純凈物:只含有一種分子構成的物質水氧氣只含有一種分子

水分子只含有一種分子

氧分子混合物:有多種分子或原子構成的物質含有氫分子和水分子1、屬于純凈物的是,2、屬于混合物的是,B、CA歸納總結1、純凈物:只含有

構成的物質2、混合物:有

分子或原子構成的物質一種分子兩種或兩種以上小結:掌握內容原子:是化學變化中的最小粒子化學變化的實質:分子分為原子,原子重新組合成新的分子課堂小測1、1994年,印度博帕杰毒氣泄漏,很多人中毒。這說明了()

A分子可再分B分子在不停地運動

C、分子很小D、分子間有間隔2、下列變化能證明分子在化學反應中可分的是()

A碘受熱升華B加熱水有水蒸氣生成

C、鐵礦石磨成粉末D、加熱氧化汞生成汞和氧氣BD課堂小測3、下列敘述正確的是()

A、原子是不能再分的粒子B、分子間有間隔,原子間無間隔。

C、原子是化學變化中的最小粒子D、分子質量大,原子質量小。4、在電解水這一變化中,沒有變化的粒子是()

A、水分子B、水原子

C、氫、氧兩種原子D、以上都不是CC5、判斷下列說法是否正確,并說明理由。

(1)同種物質的分子性質相同,不同種物質的分子性質不同。(2)同種原子可以結合成分子,不同種原子不能結合成分子。(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論