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文檔簡介
保育員(高級)新版試題及保育員(高
級)考試資料
一.單項選擇題
1.教育幼兒見到()可繞行。(A)
A、危險標志
B、人行橫道標志
C、綠燈標志
D、黃燈標志
2.()便是肛門裂的表現。(D)
A、膿血便
B、白陶土便
C、紅果醬樣便
D、血與便不混在一起
3.幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()(C)
A、養孩子的學習興趣
B、喜歡上學
C、為兒童的終身發展服務
D、提高兒童的學習成績
4.教師對待口吃幼兒,應做到()。(C)
A、使其緊張
B、使其不安
C、使其放松
D、使其關注自己說話
5.保育員必須要一視同仁地尊重和對待每位家長,(),這也是教育公
正的要求之一。(B)
A、教育好每位家長
B、與其建立誠摯平等的關系
C、滿足家長的要求
D、做好家長工作
6.從設備材料的安全衛生出發,應該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符合
()的設備和材料。(D)
A、孩子要求
B、教師要求
C、教育要求
D、環保要求
7.環境泛指()生存空間內各種條件的總和。(A)
A、生物有機體
B、幼兒
C、人類
D、動物
8.()是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基
階段。(B)
A、幼兒園
B、幼兒園教育
C、家庭教育
D、社區教育
9.父母()對孩子習得良好的社會性行為有很大作用。(A)
A、樹立良好的榜樣
B、說教
C、職業
D、經濟收入
10.檢疫班的教師應該()。(D)
A、督促全體幼兒吃藥
B、與正常班一樣,進行保育教育活動
C、嚴密觀察嬰幼兒,發現異常在班內治療
D、嚴密觀察嬰幼兒,發現異常及時隔離
11.確定教育目標后應()、以往的知識經驗以及發展水平選擇教育內
容。(A)
A、結合嬰幼兒的興趣
B、按照教育的目的
C、結合《綱要》的要求
D、按照嬰幼兒的活動方式
12.嬰兒1歲前,()是其主要的關注點。(C)
A、劇烈運動
B、探索
C、進餐
D、說話
13.學前兒童的(),其游戲的內容也就越豐富。(A)
A、生活經驗越豐富
B、游戲的時間越長
C、年齡越大
D、游戲的人數越多
14.讓幼兒掌握防止丟失的方法:緊跟家人、教師或同伴,在指定的
地點活動、0o(A)
A、不跟陌生人走
B、獨自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要與壞人交往
15.個體從一個自然人發展成為一個社會人的過程,即()的過程。(C)
A、成長
B、自然發育
C、社會化
D、互動性
16.缺勤嬰幼兒的預防接種應該()。(D)
A、放棄
B、用其他疫苗代替
C、來年再種
D、及時補種疫苗
17.保育員應在嬰幼兒唱歌前,對唱歌場所()。(A)
A、濕性掃除
B、干性掃除
C、彈掉塵土
D、先干、后濕掃除
18.()、高于生活是藝術的主要特征。(B)
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠實于生活
19.教育幼兒見到()可繞行。(A)
A、危險標志
B、人行橫道標志
C、綠燈標志
D、黃燈標志
20.保育員在參與藝術教育指導時,要避免僅僅重視幼兒的表現技能
或藝術活動的結果,而忽視幼兒在活動過程中的()和態度的傾向。(D)
A、文學體驗
B、藝術表現
C、藝術體驗
D、情感體驗
21.高級保育員在能指導初級、中級保育員寫出()和撰寫專業文章。
(B)
A、管理周計劃
B、保育工作計劃、總結
C、教學周計劃
D、教學月計劃
22.()便是肛門裂的表現。(D)
A、膿血便
B、白陶土便
C、紅果醬樣便
D、血與便不混在一起
23.晨檢中發現有身體不舒服的嬰幼兒,應該()。(C)
A、診斷病情
B、立刻吃藥
C、及時送醫務室檢查
D、馬上給孩子喝水
24.教師對待口吃幼兒,應做到()。(C)
A、使其緊張
B、使其不安
C、使其放松
D、使其關注自己說話
25.保育員必須要一視同仁地尊重和對待每位家長,(),這也是教育
公正的要求之一。(B)
A、教育好每位家長
B、與其建立誠摯平等的關系
C、滿足家長的要求
D、做好家長工作
26.孩子從3歲開始就喜歡同小朋友在一起玩耍,這是幼兒社會性發
展的()。(A)
A、萌芽時期
B、大力發展時期
C、高峰期
D、準備期
27.()不是幼兒口腔清潔的方法。(A)
A、鹽水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
28.環境泛指()生存空間內各種條件的總和。(A)
A、生物有機體
B、幼兒
C、人類
D、動物
29.()是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠
基階段。(B)
A、幼兒園
B、幼兒園教育
C、家庭教育
D、社區教育
30.檢疫班的教師應該()。(D)
A、督促全體幼兒吃藥
B、與正常班一樣,進行保育教育活動
C、嚴密觀察嬰幼兒,發現異常在班內治療
D、嚴密觀察嬰幼兒,發現異常及時隔離
31.確定教育目標后應()、以往的知識經驗以及發展水平選擇教育內
容。(A)
A、結合嬰幼兒的興趣
B、按照教育的目的
C、結合《綱要》的要求
D、按照嬰幼兒的活動方式
32.嬰兒1歲前,()是其主要的關注點。(C)
A、劇烈運動
B、探索
C、進餐
D、說話
33.保育員應該在嬰幼兒睡眠時(),以便及時發現問題。(B)
A、聊天
B、巡視觀察
C、做手工
D、睡覺
34.讓幼兒掌握防止丟失的方法:緊跟家人、教師或同伴,在指定的
地點活動、0o(A)
A、不跟陌生人走
B、獨自回家
C、跟友好的人聊天
D、不要與壞人交往
35.傳染病發生后,保育員應注意0。(C)
A、讓全體幼兒回家
B、讓患病幼兒來園治療
C、觀察接觸班嬰幼兒的細微變化
D、督促嬰幼兒吃藥
36.個體從一個自然人發展成為一個社會人的過程,即()的過程。(C)
A、成長
B、自然發育
C、社會化
D、互動性
37.缺勤嬰幼兒的預防接種應該()。(D)
A、放棄
B、用其他疫苗代替
C、來年再種
D、及時補種疫苗
38.以下()可以保持皮膚清潔。(B)
A、經常戶外活動
B、每天洗臉、屁股等
C、外出穿棉背心
D、為嬰幼兒清洗可以不用洗滌用品。
39.不正常的小便應該是()。(B)
A、清澈透明
B、尿量明顯減少
C、排尿次數穩定
D、清澈透明
40.幼兒的社會關系主要表現在兩個方面,與同齡伙伴的關系和()o
(C)
A、與老師的關系
B、與父母的關系
C、與成人的關系
D、與幼兒的關系
41.嬰幼兒患病毒性肝炎后的消毒方法是()。(A)
A、食具、水杯煮沸消毒
B、食具、水杯電消毒柜消毒
C、便盆消毒液擦拭
D、排泄物消毒液浸泡
42.嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個方面:基本安全知識的教育,
0,保護自己不受傷害或少受傷害的能力培養等。(B)
A、會說什么東西能滅火
B、自我保護意識的培養
C、知道自己的名字
D、同學名字
43.培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據()
組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。(D)
A、幼兒的主動性
B、幼兒的興趣
C、幼兒的發展
D、幼兒的特點
44.呼吸道傳染病發生后,()消毒3小時。(D)
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開窗通風
45.保育員在參與藝術教育指導時,要避免僅僅重視幼兒的表現技能
或藝術活動的結果,而忽視幼兒在活動過程中的()和態度的傾向。(D)
A、文學體驗
B、藝術表現
C、藝術體驗
D、情感體驗
46.高級保育員在能指導初級、中級保育員寫出()和撰寫專業文章。
(B)
A、管理周計劃
B、保育工作計劃、總結
C、教學周計劃
D、教學月計劃
47.()便是肛門裂的表現。(D)
A、膿血便
B、白陶土便
C、紅果醬樣便
D、血與便不混在一起
48.幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()(C)
A、養孩子的學習興趣
B、喜歡上學
C、為兒童的終身發展服務
D、提高兒童的學習成績
49.晨檢中發現有身體不舒服的嬰幼兒,應該()。(C)
A、診斷病情
B、立刻吃藥
C、及時送醫務室檢查
D、馬上給孩子喝水
50.保育員必須要一視同仁地尊重和對待每位家長,(),這也是教育
公正的要求之一。(B)
A、教育好每位家長
B、與其建立誠摯平等的關系
C、滿足家長的要求
D、做好家長工作
51.孩子從3歲開始就喜歡同小朋友在一起玩耍,這是幼兒社會性發
展的()。(A)
A、萌芽時期
B、大力發展時期
C、高峰期
D、準備期
52.從設備材料的安全衛生出發,應該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符
合。的設備和材料。(D)
A、孩子要求
B、教師要求
C、教育要求
D、環保要求
53.()不是幼兒口腔清潔的方法。(A)
A、鹽水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
54.環境泛指()生存空間內各種條件的總和。(A)
A、生物有機體
B、幼兒
C、人類
D、動物
55.父母()對孩子習得良好的社會性行為有很大作用。(A)
A、樹立良好的榜樣
B、說教
C、職業
D、經濟收入
56.確定教育目標后應()、以往的知識經驗以及發展水平選擇教育內
容。(A)
A、結合嬰幼兒的興趣
B、按照教育的目的
C、結合《綱要》的要求
D、按照嬰幼兒的活動方式
57.保育員應該在嬰幼兒睡眠時(),以便及時發現問題。(B)
A、聊天
B、巡視觀察
C、做手工
D、睡覺
58.傳染病發生后,保育員應注意0。(C)
A、讓全體幼兒回家
B、讓患病幼兒來園治療
C、觀察接觸班嬰幼兒的細微變化
D、督促嬰幼兒吃藥
59.個體從一個自然人發展成為一個社會人的過程,即()的過程。(C)
A、成長
B、自然發育
C、社會化
D、互動性
60.缺勤嬰幼兒的預防接種應該()。(D)
A、放棄
B、用其他疫苗代替
C、來年再種
D、及時補種疫苗
61.()、高于生活是藝術的主要特征。(B)
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠實于生活
62.我國第一所鄉村幼稚園的創辦人是()。(A)
A、陶行知
B、蔡元培
C、陳鶴琴
D、張雪門
63.不正常的小便應該是()。(B)
A、清澈透明
B、尿量明顯減少
C、排尿次數穩定
D、清澈透明
64.培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據()
組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。(D)
A、幼兒的主動性
B、幼兒的興趣
C、幼兒的發展
D、幼兒的特點
65.呼吸道傳染病發生后,()消毒3小時。(D)
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開窗通風
66.在《學生傷害事故處理辦法》第38條規定()發生的傷害事故,應
當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。(B)
A、小學
B、幼兒園
C、中學
D、家庭
67.嬰幼兒眼睛進入異物不可以()。(A)
A、揉
B、沖
C、閉眼
D、流淚
68.患病嬰幼兒的睡眠表現是()。(B)
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安穩
D、無鼾聲
69.保育園給整托園幼兒晨檢時,應要求幼兒()。(A)
A、做好配合工作
B、互相幫助
C、及時上廁所
D、自己穿衣
70.()不是《幼兒園教育指導綱要》健康領域的內容與要求之一。(D)
A、教育幼兒愛清潔、講衛生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛
生
B、密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自
我保護意識和能力
C、用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性
D、培養幼兒處理生活問題和學習知道的能力
71.在《學生傷害事故處理辦法》第38條規定()發生的傷害事故,應
當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。(B)
A、小學
B、幼兒園
C、中學
D、家庭
72.嬰幼兒眼睛進入異物不可以()。(A)
A、揉
B、沖
C、閉眼
D、流淚
73.嬰幼兒讀書寫字時,光線應該來自身體的()。(C)
A、左側
B、右側
C、左上方
D、右上方
74.造成嬰幼兒營養不良的原因是0。(A)
A、急慢性感染
B、先天因素
C、運動量過大
D、沒有好的進餐環境
75.職業是人們在社會中所從事的,并()具有特定職責的專門性活動。
(B)
A、能夠創造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報酬的
D、能取得一定成就的
76.傳染病發生后,保教人員的防護應該做到()。(B)
A、打預防針
B、照顧病兒后要用肥皂洗手
C、照顧病兒后要用清水洗手
D、吃消炎藥
77.()是保護易感人群(幼兒)的方法。(B)
A、吃藥
B、預防接種
C、注射抗體
D、吃補品
78.保育園給整托園幼兒晨檢時,應要求幼兒()。(A)
A、做好配合工作
B、互相幫助
C、及時上廁所
D、自己穿衣
79.保育員應具備的具體知識是:普通文化知識、專業理論知識和()。
(C)
A、電腦知識
B、外語知識
C、教育技能等實踐知識
D、教學方法等知識
80.家長開放日的具體工作包括:來園參觀活動,(),掌握教育方法,
體會保教人員工作的艱辛,并能從不同的側面認識、發現自己的孩子,
進一步改進家庭教育。(D)
A、理解課程設計
B、學習教育內容
C、參與教學設計
D、了解教育內容
81.使幼兒知道如果(),應及時告訴家長及保育員。(B)
A、困了
B、身體不適
C、要上廁所
D、想做游戲
82.進行(),可以依靠過去的知識經驗,也就是把識記材料納入已有
的知識經驗中去。(D)
A、無意記憶
B、有意記憶
C、機械記憶
D、意義記憶
83.保育員道德品行素質首先表現為完善健全的()(A)
A、人格
B、心理
C、教育理論
D、情感
84.嬰幼兒要攝取鈣應盡量多地()。(B)
A、吃菜
B、曬太陽
C、吃面食
D、吃炸食
85.保教人員要根據小班、中班、大班幼兒不同的年齡特征為其提供
適宜的發展環境,并促進每個幼兒全面、和諧地發展,這體現了環境
創設的()原則。(D)
A、開放性
B、幼兒參與性
C、教育目標的一致性
D、發展適宜性
86.嬰幼兒體溫達()為高燒。(C)
A、38℃
B、38.5℃
C、39℃
D、40℃
87.嬰幼兒厭食、頭發脫落、骨頭疼可能患有()。(A)
A、VA中毒
B、VD中毒
C、傳染性肝炎
D、缺鐵性貧血
88.訓練1歲前嬰兒排尿的辦法是0。(C)
A、不予理睬
B、每次嬰兒排尿時,成人發出不同的聲音
C、嬰兒排尿時成人發出相同的聲音或語言
D、嬰兒排尿時成人保持沉默
89.讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會生病,應隨氣溫變化及時()o
(C)
A、增減活動的時間
B、增減活動
C、增減衣服
D、增減食物
90.幼兒缺乏維生素D會得()。(A)
A、夜盲癥
B、壞血病
C、腳氣病
D、佝僂病
91.保育員主動配合教育活動的工作程序是了解幼兒園教育工作計劃
的類型,與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動的物質準備;();根
據不同的要求主動配合教師搞好教育活動等。(C)
A、引起幼兒活動的興趣
B、創設一個寬松的精神環境
C、主動與教師、家長溝通以共同搞好教育活動
D、積極參與活動
92.幼兒園使用的消毒劑應該是()。(C)
A、自制產品
B、便宜產品
C、合格產品
D、濃度最低的產品
93.從廣義上講,保育員的()包括教師的職業道德、職業精神、思想
觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容。(B)
A、職業修養
B、職業道德
C、工作
D、職業要求
94.為小兒測量體重要求()。(C)
A、在飯前
B、在飯后
C、在飯前便后
D、空腹
95.()是幼兒學習獨立穿脫衣服的適宜年齡。(C)
A、1歲
B、2-3歲
C、4歲
D、5歲
96.我國幼兒園教育的總目標是:“實行保育與教育相結合的原則,
對幼兒實施()全面發展的教育。”(D)
A、德、智、體、美
B、智、德、體、美
C、美、體、德、智
D、體、智、德、美
97.家庭教育是家庭生活的基本內容之一,是父母(或長輩)對子女
的社會義務與()。(A)
A、社會責任
B、家庭義務
C、家庭責任
D、社會要求
98.()游戲是一種幼兒操作的創造性活動,也是幼兒的一種造型藝術
活動。(A)
A、建構
B、規則
C、表演
D、繪畫
99.觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗狀況和動
作的協調性等特征,來了解其活動量的大小。(C)
A、肌肉
B、心臟
C、呼吸
D、骨骼
100.()是嬰幼兒的正確坐姿。(O
A、手背后端坐
B、趴桌坐
C、端坐
D、躺坐
101.嬰幼兒驚厥后成人千萬不要驚慌失措,不可大聲疾呼,()。(C)
A、可以用力搖晃,不能拍打嬰幼兒
B、不能用力搖晃、可以拍打嬰幼兒
C、不能用力搖晃、拍打嬰幼兒
D、可以用力搖晃、拍打嬰幼兒
102.由于神經、()及遺傳疾病引起體重超過正常標準,醫學上稱之
為繼發性肥胖。(C)
A、父母影響
B、教育
C、內分泌
D、飲食
103.一般來說,()的兒童的思維以具體形象思維為主。(C)
A、3~4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12
104.在鼻腔異物的處理中,若異物未取出,()用鐐子夾取圓形異物。
(C)
A、第二天可以
B、可以
C、切不可擅自
D、第三天可以
105.學習是指由于經驗的積累而發生的一種行為上的變化,表現為在
知識上的豐富,能力上的增長,技能上的嫻熟和()等方面的進步。(B)
A、智力的增長
B、適應環境
C、社會性
D、情緒
106.培養幼兒餐后排便的習慣利用的是()。(B)
A、幼兒胃的蠕動能力差
B、胃結腸反射
C、幼兒腸蠕動能力差
D、條件反射
107.嬰兒參與游戲訓練速度的特點是()。(C)
A、活動量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮,促使
腦干神經活躍
B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態適合選擇比較激烈活
動量大的游戲
C、嬰兒動作發展開始時比成人慢,然后才逐漸熟練,使速度得以提
高
D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態下適宜選擇安靜而平和
的游戲
108.幼兒走失可能是因為幼兒特別()或注意力不集中,不知不覺離開
集體,去關注其他有趣事情。(D)
A、聽話
B、乖巧
C、孝順
D、好奇
109.要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要
重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做()被動操和主被
動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。(B)
A、二至四次
B、一至二次
C、四至五次
D、四至六次
110.小明對保育員說:“我爸爸帶我去小學報名了,老師考我計算,
我都算出來。”保育員在與家長的溝通中了解到根本沒有這么回事。
保育員詢問他為什么這么說,小明回答:“因為我長大了,我也想上
學。”對于小明行為的觀點,以下哪種是不正確的:()。(B)
A、小明一心想上學,把想象當成事實
B、小明撒謊
C、幼兒的想象有時與現實混淆
D、小明把希望發生的事當做已經發生的事進行了描述
111.()等是0-6個月嬰兒精細動作發展的訓練要點。(A)
A、拍打、抓握、推拉等練習
B、抬頭、吸吮等練習
C、拼圖、揉紙等練習
D、發音、微笑等練習
112.與幼兒對更多的事物產生無意注意沒有明顯關系的是()。(D)
A、生活經驗的豐富
B、需要的發展
C、興趣的發展
D、氣質的類型
113.為了預防嬰幼兒氣管嗆入異物,應注意嬰幼兒在(),不要讓其吃
東西。(C)
A、饑餓時
B、進餐時
C、哭鬧時
D、安靜時
114.外耳道異物如果是(),可用強光接近嬰幼兒的外耳道,或吹入香
煙的煙霧將小蟲引出來。(D)
A、沙子
B、石子
C、非生物性異物
D、生物性異物
115.幼兒水杯消好毒后,應用()拿出。(D)
A、幼兒的手
B、教師的手
C、保育員的手
D、消過毒的夾子或清潔的手
116.口服補液鹽服用的時間間隔是()。(B)
A、2分鐘
B、5分鐘
C、10分鐘
D、15分鐘
117.()是營養素。(B)
A、維持動物活動的主要物質
B、維持人類生存的主要營養物質
C、維持植物生存的主要營養物質
D、維持生物生存的主要營養物質
118.()是幼兒午睡前不應該出現的行為。(C)
A、玩玩具
B、和小朋友一起猜謎語
C、聽恐怖的故事
D、和老師一起散步
119.()中含有豐富的胡羅卜素。(A)
A、柿子
B、白面
C、香蕉
D、土豆
120.造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和
幼兒()等引起的。(B)
A、色弱
B、模仿
C、聽不見
D、身體原因
121.視力就是人們通常所說的視敏度,是指幼兒分辨細小物體或()
物體細微部分的能力。(C)
A、小的
B、大的
C、遠距離
D、近距離
122.幼兒喜歡游戲的原因很多,這是由幼兒身心發展的特點和()兩方
面決定的。(C)
A、幼兒的知識經驗
B、教師的教育特點
C、游戲本身的特點
D、幼兒的發展水平
123.()是指從他人角度來考慮問題,它是兒童親社會行為產生的前提。
(B)
A、幫助
B、移情
C、同情心
D、親社會行為
124.輔食添加的原則是()。(D)
A、一種多量添加
B、多種多量添加
C、多種少量添加
D、一種少量逐漸添加
125.下面是對幼兒循環系統衛生保健要求的描述,不正確的是()。
(A)
A、增強鍛煉強度,每個幼兒都必須完成。
B、保證幼兒營養,防止貧血。
C、合理安排幼兒的一日活動。
D、衣服應寬大舒適,以保證血液循環的暢通。
126.一般來說,()的兒童的思維以具體形象思維為主。(C)
A、3-4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12歲
127.幼兒園要根據幼兒與家長的不同特點,開展分類型和()的指導,
注意靈活性。(D)
A、分年齡
B、分個性
C、分家庭
D、分層次
128.口服補液鹽應用()沖服。(C)
A、燙水
B、溫熱水
C、涼水
D、鹽水
129.托幼園所每年的驅蟲時間是()。(C)
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月
130.保育員照顧精神發育遲緩的嬰幼兒進餐應該做到()。(D)
A、讓他們與正常孩子比賽
B、不允許撒飯
C、要求快吃
D、允許速度慢,自我服務質量差
131.()不是嬰兒有尿意的表現。(B)
A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然發愣
D、哭
132.讓幼兒知道,同伴不慎落進坑內或溺水,要()。(B)
A、跑回家
B、大聲呼救
C、馬上救人
D、找警察叔叔
133.()不是《幼兒園教育指導綱要》社會領域的目標之一。(D)
A、愛父母長輩、愛老師、愛同伴、愛集體、愛祖國
B、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心
C、理解并遵守日常生活中的基本的社會行為規則
D、能主動地參與各項活動,有強烈的自尊心
134.下列屬于幼兒心理發展一般特點的是()。(C)
A、認識活動以成人教為主要特點
B、情緒穩定
C、心理活動及行為的無意性
D、個性已經形成
135.對學前兒童進行健康教育要促進學前兒童在()、心理上和社會適
應性等方面的良好發展。(C)
A、學習
B、情緒上
C、身體上
D、精神上
136.0的概念至少應包括對科學的態度和價值觀、科學探索的過程和
方法、科學知識三個基本要素。(A)
A、科學
B、科學技術
C、科學教育
D、科學精神
137.我國第一所鄉村幼稚園的創辦人是()。(A)
A、陶行知
B、蔡元培
C、陳鶴琴
D、張雪門
138.對待無意說謊的幼兒應該()。(A)
A、糾正,并讓幼兒明白該怎樣做
B、當面揭穿其謊言
C、不糾正
D、嚴厲批評幼兒
139.幼兒的社會關系主要表現在兩個方面,與同齡伙伴的關系和Oo
(C)
A、與老師的關系
B、與父母的關系
C、與成人的關系
D、與幼兒的關系
140.有些兒童并未形成對成人的依戀,因此,有人把這類兒童稱為Oo
(A)
A、無依戀的兒童
B、依戀性較弱的兒童
C、矛盾型依戀的兒童
D、安全型依戀的兒童
141.保育員在參與藝術教育指導時,要避免僅僅重視幼兒的表現技能
或藝術活動的結果,而忽視幼兒在活動過程中的()和態度的傾向。(D)
A、文學體驗
B、藝術表現
C、藝術體驗
D、情感體驗
142.高級保育員在能指導初級、中級保育員寫出()和撰寫專業文章。
(B)
A、管理周計劃
B、保育工作計劃、總結
C、教學周計劃
D、教學月計劃
143.()便是肛門裂的表現。(D)
A、膿血便
B、白陶土便
C、紅果醬樣便
D、血與便不混在一起
144.幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()(C)
A、養孩子的學習興趣
B、喜歡上學
C、為兒童的終身發展服務
D、提高兒童的學習成績
145.晨檢中發現有身體不舒服的嬰幼兒,應該()。(C)
A、診斷病情
B、立刻吃藥
C、及時送醫務室檢查
D、馬上給孩子喝水
146.保育員必須要一視同仁地尊重和對待每位家長,(),這也是教育
公正的要求之一。(B)
A、教育好每位家長
B、與其建立誠摯平等的關系
C、滿足家長的要求
D、做好家長工作
147.孩子從3歲開始就喜歡同小朋友在一起玩耍,這是幼兒社會性發
展的()。(A)
A、萌芽時期
B、大力發展時期
C、高峰期
D、準備期
148.從設備材料的安全衛生出發,應該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符
合。的設備和材料。(D)
A、孩子要求
B、教師要求
C、教育要求
D、環保要求
149.()不是幼兒口腔清潔的方法。(A)
A、鹽水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
150.環境泛指()生存空間內各種條件的總和。(A)
A、生物有機體
B、幼兒
C、人類
D、動物
151.父母()對孩子習得良好的社會性行為有很大作用。(A)
A、樹立良好的榜樣
B、說教
C、職業
D、經濟收入
152.確定教育目標后應()、以往的知識經驗以及發展水平選擇教育內
容。(A)
A、結合嬰幼兒的興趣
B、按照教育的目的
C、結合《綱要》的要求
D、按照嬰幼兒的活動方式
153.保育員應該在嬰幼兒睡眠時(),以便及時發現問題。(B)
A、聊天
B、巡視觀察
C、做手工
D、睡覺
154.傳染病發生后,保育員應注意()。(C)
A、讓全體幼兒回家
B、讓患病幼兒來園治療
C、觀察接觸班嬰幼兒的細微變化
D、督促嬰幼兒吃藥
155.個體從一個自然人發展成為一個社會人的過程,即()的過程。(C)
A、成長
B、自然發育
C、社會化
D、互動性
156.缺勤嬰幼兒的預防接種應該()。(D)
A、放棄
B、用其他疫苗代替
C、來年再種
D、及時補種疫苗
157.()、高于生活是藝術的主要特征。(B)
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠實于生活
158.我國第一所鄉村幼稚園的創辦人是()。(A)
A、陶行知
B、蔡元培
C、陳鶴琴
D、張雪門
159.不正常的小便應該是()。(B)
A、清澈透明
B、尿量明顯減少
C、排尿次數穩定
D、清澈透明
160.培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據()
組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。(D)
A、幼兒的主動性
B、幼兒的興趣
C、幼兒的發展
D、幼兒的特點
161.呼吸道傳染病發生后,()消毒3小時。(D)
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開窗通風
162.在《學生傷害事故處理辦法》第38條規定()發生的傷害事故,
應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。(B)
A、小學
B、幼兒園
C、中學
D、家庭
163.嬰幼兒眼睛進入異物不可以()。(A)
A、揉
B、沖
C、閉眼
D、流淚
164.患病嬰幼兒的睡眠表現是()。(B)
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安穩
D、無鼾聲
165.保育園給整托園幼兒晨檢時,應要求幼兒()。(A)
A、做好配合工作
B、互相幫助
C、及時上廁所
D、自己穿衣
166.()不是《幼兒園教育指導綱要》健康領域的內容與要求之一。(D)
A、教育幼兒愛清潔、講衛生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛
生
B、密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自
我保護意識和能力
C、用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性
D、培養幼兒處理生活問題和學習知道的能力
167.高級保育員在能指導初級、中級保育員寫出()和撰寫專業文章。
(B)
A、管理周計劃
B、保育工作計劃、總結
C、教學周計劃
D、教學月計劃
168.()可以幫助保育員了解嬰幼兒大便的情況。(A)
A、排便次數
B、睡眠
C、排便量
D、精神狀態
169.()是住樓房不安全的行為之一。(A)
A、從樓道的護欄上向下滑
B、上樓排隊
C、在陽臺放玩具
D、在陽臺玩
170.晨檢中發現有身體不舒服的嬰幼兒,應該()。(C)
A、診斷病情
B、立刻吃藥
C、及時送醫務室檢查
D、馬上給孩子喝水
171.從設備材料的安全衛生出發,應該為嬰幼兒選擇無毒、無害、符
合()的設備和材料。(D)
A、孩子要求
B、教師要求
C、教育要求
D、環保要求
172.父母()對孩子習得良好的社會性行為有很大作用。(A)
A、樹立良好的榜樣
B、說教
C、職業
D、經濟收入
173.確定教育目標后應()、以往的知識經驗以及發展水平選擇教育內
容。(A)
A、結合嬰幼兒的興趣
B、按照教育的目的
C、結合《綱要》的要求
D、按照嬰幼兒的活動方式
174.學前兒童的(),其游戲的內容也就越豐富。(A)
A、生活經驗越豐富
B、游戲的時間越長
C、年齡越大
D、游戲的人數越多
175.傳染病發生后,保育員應注意()。(C)
A、讓全體幼兒回家
B、讓患病幼兒來園治療
C、觀察接觸班嬰幼兒的細微變化
D、督促嬰幼兒吃藥
176.缺勤嬰幼兒的預防接種應該()。(D)
A、放棄
B、用其他疫苗代替
C、來年再種
D、及時補種疫苗
177.保育員應在嬰幼兒唱歌前,對唱歌場所0。(A)
A、濕性掃除
B、干性掃除
C、彈掉塵土
D、先干、后濕掃除
178.有些兒童并未形成對成人的依戀,因此,有人把這類兒童稱為Oo
(A)
A、無依戀的兒童
B、依戀性較弱的兒童
C、矛盾型依戀的兒童
D、安全型依戀的兒童
179.嬰幼兒患病毒性肝炎后的消毒方法是()。(A)
A、食具、水杯煮沸消毒
B、食具、水杯電消毒柜消毒
C、便盆消毒液擦拭
D、排泄物消毒液浸泡
180.嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個方面:基本安全知識的教育,
0,保護自己不受傷害或少受傷害的能力培養等。(B)
A、會說什么東西能滅火
B、自我保護意識的培養
C、知道自己的名字
D、同學名字
181.培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據()
組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。(D)
A、幼兒的主動性
B、幼兒的興趣
C、幼兒的發展
D、幼兒的特點
182.積累和選擇的材料應符合()、多用性、開發性、和環保性等特點。
(A)
A、安全性
B、美觀性
C、全面性
D、獨特性
183.水痘發生后應該對()煮沸消毒。(A)
A、衣物、床單、被罩
B、玩具
C、便盆
D、家具
184.嬰幼兒眼睛進入異物不可以()。(A)
A、揉
B、沖
C、閉眼
D、流淚
185.嬰幼兒讀書寫字時,光線應該來自身體的()。(C)
A、左側
B、右側
C、左上方
D、右上方
186.造成嬰幼兒營養不良的原因是()。(A)
A、急慢性感染
B、先天因素
C、運動量過大
D、沒有好的進餐環境
187.職業是人們在社會中所從事的,并。具有特定職責的專門性活動。
(B)
A、能夠創造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報酬的
D、能取得一定成就的
188.患病嬰幼兒的睡眠表現是()。(B)
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安穩
D、無鼾聲
189.保育員應具備的具體知識是:普通文化知識、專業理論知識和()。
(C)
A、電腦知識
B、外語知識
C、教育技能等實踐知識
D、教學方法等知識
190.應根據幼兒的()選擇和指導游戲。(C)
A、興趣
B、需要
C、年齡特點
D、游戲特點
191.嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個方面:基本安全知識的教育,
0,保護自己不受傷害或少受傷害的能力培養等。(B)
A、會說什么東西能滅火
B、自我保護意識的培養
C、知道自己的名字
D、同學名字
192.積累和選擇的材料應符合()、多用性、開發性、和環保性等特點。
(A)
A、安全性
B、美觀性
C、全面性
D、獨特性
193.呼吸道傳染病發生后,()消毒3小時。(D)
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開窗通風
194.嬰幼兒眼睛進入異物不可以()。(A)
A、揉
B、沖
C、閉眼
D、流淚
195.母乳喂養的嬰兒不易患消化道感染是因為()。(D)
A、母乳喂養有利于心理健康
B、營養豐富
C、母乳需加熱
D、母乳新鮮,喂哺方便
196.造成嬰幼兒營養不良的原因是0。(A)
A、急慢性感染
B、先天因素
C、運動量過大
D、沒有好的進餐環境
197.()便是肛門裂的表現。(D)
A、膿血便
B、白陶土便
C、紅果醬樣便
D、血與便不混在一起
198.()是住樓房不安全的行為之一。(A)
A、從樓道的護欄上向下滑
B、上樓排隊
C、在陽臺放玩具
D、在陽臺玩
199.晨檢中發現有身體不舒服的嬰幼兒,應該()。(C)
A、診斷病情
B、立刻吃藥
C、及時送醫務室檢查
D、馬上給孩子喝水
200.孩子從3歲開始就喜歡同小朋友在一起玩耍,這是幼兒社會性發
展的()。(A)
A、萌芽時期
B、大力發展時期
C、高峰期
D、準備期
201.()不是幼兒口腔清潔的方法。(A)
A、鹽水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
202.父母()對孩子習得良好的社會性行為有很大作用。(A)
A、樹立良好的榜樣
B、說教
C、職業
D、經濟收入
203.確定教育目標后應()、以往的知識經驗以及發展水平選擇教育內
容。(A)
A、結合嬰幼兒的興趣
B、按照教育的目的
C、結合《綱要》的要求
D、按照嬰幼兒的活動方式
204.個體從一個自然人發展成為一個社會人的過程,即()的過程。(C)
A、成長
B、自然發育
C、社會化
D、互動性
205.缺勤嬰幼兒的預防接種應該()。(D)
A、放棄
B、用其他疫苗代替
C、來年再種
D、及時補種疫苗
206.以下()可以保持皮膚清潔。(B)
A、經常戶外活動
B、每天洗臉、屁股等
C、外出穿棉背心
D、為嬰幼兒清洗可以不用洗滌用品。
207.我國第一所鄉村幼稚園的創辦人是()。(A)
A、陶行知
B、蔡元培
C、陳鶴琴
D、張雪門
208.保育員看護嬰幼兒睡眠時()是不對的。(A)
A、睡覺
B、巡視
C、糾正嬰幼兒不正確的睡眠姿勢
D、吃東西
209.呼吸道傳染病發生后,()消毒3小時。(D)
A、日曬
B、擦拭
C、煮沸
D、開窗通風
210.在《學生傷害事故處理辦法》第38條規定()發生的傷害事故,
應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。(B)
A、小學
B、幼兒園
C、中學
D、家庭
211.嬰幼兒眼睛進入異物不可以()。(A)
A、揉
B、沖
C、閉眼
D、流淚
212.嬰幼兒讀書寫字時,光線應該來自身體的()。(C)
A、左側
B、右側
C、左上方
D、右上方
213.患病嬰幼兒的睡眠表現是()。(B)
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安穩
D、無鼾聲
214.預防幼兒戶外摔傷的措施是()。(A)
A、幼兒不離開教師的視線
B、打架斗毆
C、操場有障礙物
D、從高處跳下
215.傳染病發生后,保教人員的防護應該做到()。(B)
A、打預防針
B、照顧病兒后要用肥皂洗手
C、照顧病兒后要用清水洗手
D、吃消炎藥
216.保育園給整托園幼兒晨檢時,應要求幼兒()。(A)
A、做好配合工作
B、互相幫助
C、及時上廁所
D、自己穿衣
217.家長開放日的具體工作包括:來園參觀活動,(),掌握教育方法,
體會保教人員工作的艱辛,并能從不同的側面認識、發現自己的孩子,
進一步改進家庭教育。(D)
A、理解課程設計
B、學習教育內容
C、參與教學設計
D、了解教育內容
218.職業是人們在社會中所從事的,并()具有特定職責的專門性活動。
(B)
A、能夠創造一定效益的
B、以此為生的
C、能獲得一定報酬的
D、能取得一定成就的
219.患病嬰幼兒的睡眠表現是()。(B)
A、入睡快
B、嗜睡
C、睡眠安穩
D、無鼾聲
220.預防幼兒戶外摔傷的措施是()。(A)
A、幼兒不離開教師的視線
B、打架斗毆
C、操場有障礙物
D、從高處跳下
221.傳染病發生后,保教人員的防護應該做到()。(B)
A、打預防針
B、照顧病兒后要用肥皂洗手
C、照顧病兒后要用清水洗手
D、吃消炎藥
222.()是保護易感人群(幼兒)的方法。(B)
A、吃藥
B、預防接種
C、注射抗體
D、吃補品
223.保育園給整托園幼兒晨檢時,應要求幼兒()。(A)
A、做好配合工作
B、互相幫助
C、及時上廁所
D、自己穿衣
224.保育員應具備的具體知識是:普通文化知識、專業理論知識和()o
(C)
A、電腦知識
B、外語知識
C、教育技能等實踐知識
D、教學方法等知識
225.()不是《幼兒園教育指導綱要》健康領域的內容與要求之一。(D)
A、教育幼兒愛清潔、講衛生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛
生
B、密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育,提高幼兒的自
我保護意識和能力
C、用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性
D、培養幼兒處理生活問題和學習知道的能力
226.應根據幼兒的()選擇和指導游戲。(C)
A、興趣
B、需要
C、年齡特點
D、游戲特點
227.使幼兒知道如果(),應及時告訴家長及保育員。(B)
A、困了
B、身體不適
C、要上廁所
D、想做游戲
228.進行(),可以依靠過去的知識經驗,也就是把識記材料納入已有
的知識經驗中去。(D)
A、無意記憶
B、有意記憶
C、機械記憶
D、意義記憶
229.保育員道德品行素質首先表現為完善健全的()(A)
A、人格
B、心理
C、教育理論
D、情感
230.嬰幼兒要攝取鈣應盡量多地()。(B)
A、吃菜
B、曬太陽
C、吃面食
D、吃炸食
231.應鼓勵患佝僂病的體弱兒堅持()。(D)
A、喝甜飲料
B、吃甜食
C、吃油炸食物
D、喝奶,補充鈣劑
232.嬰幼兒體溫達()為高燒。(C)
A、38℃
B、38.5℃
C、39℃
D、40℃
233.讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會生病,應隨氣溫變化及時()。
(C)
A、增減活動的時間
B、增減活動
C、增減衣服
D、增減食物
234.()是指從他人角度來考慮問題,它是兒童親社會行為產生的前提。
(B)
A、幫助
B、移情
C、同情心
D、親社會行為
235.輔食添加的原則是()。(D)
A、一種多量添加
B、多種多量添加
C、多種少量添加
D、一種少量逐漸添加
236.下面是對幼兒循環系統衛生保健要求的描述,不正確的是()。
(A)
A、增強鍛煉強度,每個幼兒都必須完成。
B、保證幼兒營養,防止貧血。
C、合理安排幼兒的一日活動。
D、衣服應寬大舒適,以保證血液循環的暢通。
237.家庭教育原則中要求孩子的原則要求家長要對孩子提出要求,但
要求要簡明加合理、(),不苛求孩子。(B)
A、批評加表揚
B、及時、有序
C、簡明加嚴格
D、嚴格加合理
238.一般來說,()的兒童的思維以具體形象思維為主。(C)
A、3~4歲
B、1-3歲
C、3-7歲
D、7-12
239.幼兒園要根據幼兒與家長的不同特點,開展分類型和()的指導,
注意靈活性。(D)
A、分年齡
B、分個性
C、分家庭
D、分層次
240.口服補液鹽應用()沖服。(C)
A、燙水
B、溫熱水
C、涼水
D、鹽水
241.托幼園所每年的驅蟲時間是()。(C)
A、2月
B、4-5月
C、9To月
D、12月
242.幼兒的社會關系主要表現在兩個方面,()和與成人的關系。(D)
A、與老師的關系
B、與父母的關系
C、與鄰里的關系
D、與同齡伙伴的關系
243.()不是嬰兒有尿意的表現。(B)
A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然發愣
D、哭
244.()不是《幼兒園教育指導綱要》社會領域的目標之一。(D)
A、愛父母長輩、愛老師、愛同伴、愛集體、愛祖國
B、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心
C、理解并遵守日常生活中的基本的社會行為規則
D、能主動地參與各項活動,有強烈的自尊心
245.母乳喂養的嬰兒不易患消化道感染疾病是因為()。(D)
A、母乳喂養有利于心理健康
B、營養豐富
C、母乳不需加熱
D、母乳有抗體
246.水的生理功能是()。(A)
A、運輸營養和排泄廢物
B、構成血紅蛋白
C、構成抗體
D、合成內分泌激素
247.()可以促進乳牙、頜骨、面部肌肉的發育。(C)
A、吃細膩的食物
B、喝奶
C、吃粗糙的食物
D、吃糖
248.下列屬于幼兒心理發展一般特點的是()。(C)
A、認識活動以成人教為主要特點
B、情緒穩定
C、心理活動及行為的無意性
D、個性已經形成
249.傳統的自然活動環境較關注小動物的養殖和培養幼兒的觀察能
力,現今的自然活動較關注幼兒的思考,關注與幼兒園教育活動的關
系,尤其是主題活動資源的支持,這要求自然活動區的環境創設要更
關注()。(A)
A、教育性
B、針對性
C、適合性
D、豐富性
250.家庭教育原則中熱愛孩子的原則要求家長要了解孩子,關愛孩子,
尊重孩子,()。(O
A、溺愛孩子
B、要求孩子
C、信任孩子
D、苛責孩子
251.對學前兒童進行健康教育要促進學前兒童在()、心理上和社會適
應性等方面的良好發展。(C)
A、學習
B、情緒上
C、身體上
D、精神上
252.()時嬰幼兒排尿量增大。(D)
A、飲水量小、氣溫高、運動量小
B、飲水量小、氣溫低、運動量小
C、飲水量大、氣溫高、運動量小
D、飲水量大、氣溫低、運動量小
二.判斷題
253.()保育員看護嬰幼兒睡眠時睡覺是不對的。(義)
254.()不管按哪種分法,每個幼兒園都應該把國家制定的幼兒園教育
目標層層分解,逐步具體化,最終把目標落實在兒童的發展上。(
255.()要保證嬰幼兒戶外活動的時間,每天戶外活動的時間不得少于
2ho(V)
256.()評價能力、組織能力、溝通能力等都屬于保育員應具備的教育
技能。(V)
257.()嬰幼兒應該提醒教師檢查他們的盥洗。(X)
258.()社會領域的教育具有潛移默化的特點,所以促進幼兒的社會性
發展要創設一個良好的環境。(J)
259.()幼兒園預防接種后應注意密切觀察嬰幼兒的身體狀況,發現異
常,及時送醫院。(J)
260.()影響幼兒園環境質量的主要因素包括物質因素,也包括精神要
素。(
261.()幼兒學習的主要內容有生理的需要、活動的需要、認識的需要、
愛的需要、受人尊重的需要等。(X)
262.()不能強迫體弱兒進餐。(J)
263.()保教人員要使家長意識到家庭教育需要與現今社會中的教育
輿論相一致。(X)
264.()清潔就是將物體表面的污垢、塵土清洗干凈的過程。(J)
265.()保育員應該在嬰幼兒困時才上床睡覺。(J)
266.()影響幼兒園環境的主要因素是物質因素,物質因素對幼兒園環
境質量具有決定性的影響。(X)
267.()開窗通風可以減少空氣中的病菌數量。(J)
268.()廣義的幼兒園環境是指在幼教機構中,對幼兒身心發展產生影
響的物質和精神要素的總和。(義)
269.()研究表明,在活動面積較大和活動材料豐富的情況下,兒童較
少表現出侵犯性和破壞性等行為。(J)
270.()幼兒園教育工作計劃是指為實現教育的目的,根據孩子的實際
發展水平和需要,對學前兒童進行教育活動的規劃和安排。(J)
271.0《幼兒園教育指導綱要》健康領域的內容與要求就是建立良好
的師生、同伴關系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成
安全感、信賴感。(義)
272.()學前兒童社會性的發展是一個漫長的過程。(J)
273.0不喜歡睡覺的嬰幼兒,可以讓其在睡眠時間內玩兒玩具等。(X)
274.()了解幼兒園教育工作計劃的類型是保育員主動配合室內教育
活動的工作內容之一。(J)
275.()對接觸班的檢疫期限與潛伏期有關。(J)
276.()幫助孩子學會正確地表達和控制自己的情感,掌握一些常用的
宣泄不良情緒的方式與方法是發展兒童人際交往能力的策略之一。
(V)
277.()糞便過干,排便困難屬正常情況。(義)
278.()保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力。(J)
279.()正常的小便清澈透明,呈淡黃色。(J)
280.()保教人員給幼兒盛飯時,將主食、菜、湯放入幼兒碗中。(X)
281.()健康領域的活動要充分尊重幼兒生長發育的規律,嚴禁以任何
名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練等。(J)
282.()好不好、象不象不應該成為評價學前兒童藝術活動的主要標準。
(V)
283.()創造性游戲是學前兒童最喜歡的游戲。(J)
284.()保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是尊重家長、
熱情服務的基本要求之一。(J)
285.()性格在幼兒發展中的作用主要表現在(1)可以滿足幼兒的心
理需要,(2)有助于幼兒認知能力的發展;(3)有助于發展幼兒的自
我意識。(X)
286.()保育員只要愛崗敬業就能做好保育工作。(X)
287.()尿液呈洗肉水,眼皮浮腫,可能是腎臟疾病。(J)
288.()職業道德是指人們在履行職業職責的過程中,在思想和行為上
所必須遵循的道德規范。(義)
289.()預防接種當天到園的幼兒都應該接種疫苗。(義)
290.()不管按哪種分法,每個幼兒園都應該把國家制定的幼兒園教育
目標層層分解,逐步具體化,最終把目標落實在兒童的發展上。(J)
291.()要保證嬰幼兒戶外活動的時間,每天戶外活動的時間不得少于
2ho(V)
292.()評價能力、組織能力、溝通能力等都屬于保育員應具備的教育
技能。(V)
293.()社會領域的教育具有潛移默化的特點,所以促進幼兒的社會性
發展要創設一個良好的環境。(J)
294.0幼兒園集體驅蛔蟲的時間是8月底。(X)
295.()影響幼兒園環境質量的主要因素包括物質因素,也包括精神要
素。(
296.()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛生上不容易
控制,所以不能成為學前教育機構常見的玩具和材料。(X)
297.()不能強迫體弱兒進餐。(V)
298.()保教人員要使家長意識到家庭教育需要與現今社會中的教育
輿論相一致。(義)
299.()清潔就是將物體表面的污垢、塵土清洗干凈的過程。(J)
300.()職業是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責的
專門性活動。(J)
301.()保育員應該在嬰幼兒困時才上床睡覺。(J)
302.()影響幼兒園環境的主要因素是物質因素,物質因素對幼兒園環
境質量具有決定性的影響。(X)
303.()開窗通風可以減少空氣中的病菌數量。(J)
304.()廣義的幼兒園環境是指在幼教機構中,對幼兒身心發展產生影
響的物質和精神要素的總和。(X)
305.()保教結合要求保育員做好保育工作,教師做好教育工作。(X)
306.()研究表明,在活動面積較大和活動材料豐富的情況下,兒童較
少表現出侵犯性和破壞性等行為。(J)
307.()幼兒園教育工作計劃是指為實現教育的目的,根據孩子的實際
發展水平和需要,對學前兒童進行教育活動的規劃和安排。(J)
308.()學前兒童社會性的發展是一個漫長的過程。(J)
309.()文化作為一種氛圍在組織中無時不有、無時不在。(J)
310.0不喜歡睡覺的嬰幼兒,可以讓其在睡眠時間內玩兒玩具等。(X)
311.()對接觸班的檢疫期限與潛伏期有關。(
312.()幫助孩子學會正確地表達和控制自己的情感,掌握一些常用的
宣泄不良情緒的方式與方法是發展兒童人際交往能力的策略之一。
(V)
313.()保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力。(J)
314.()較小嬰兒氣管異物的處理方法是用力摑打其背部。(
315.()正常的小便清澈透明,呈淡黃色。(J)
316.()保教人員給幼兒盛飯時,將主食、菜、湯放入幼兒碗中。(義)
317.()快樂、興趣、憤怒、知覺等屬于幼兒的主要情緒。(X)
318.0《學生傷害事故處理辦法》第38條規定幼兒園發生的傷害事
故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。(J)
319.()好不好、象不象不應該成為評價學前兒童藝術活動的主要標準。
(J)
320.()不好動的嬰幼兒不易發生意外事故。(X)
321.()培養嬰幼兒良好的睡眠習慣應注意持之以恒。(J)
322.()保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是尊重家長、
熱情服務的基本要求之一。(J)
323.()幼兒的需要主要有生理的需要、活動的需要、認識的需要、愛
的需要、受人尊重的需要等。(J)
324.()性格在幼兒發展中的作用主要表現在(1)可以滿足幼兒的心
理需要,(2)有助于幼兒認知能力的發展;(3)有助于發展幼兒的自
我意識。(義)
325.()保育員只要愛崗敬業就能做好保育工作。(X)
326.()尿液呈洗肉水,眼皮浮腫,可能是腎臟疾病。(J)
327.()職業道德是指人們在履行職業職責的過程中,在思想和行為上
所必須遵循的道德規范。(義)
328.()視力就是人們通常所說的視敏度,是指幼兒分辨細小物體或遠
距離物體細微部分的能力。(V)
329.()幼兒園家庭教育原則,是指所有家庭在對自己的孩子進行教育
時都必須遵循的要求。(X)
330.()培養文明進餐習慣應嚴厲糾正。(義)
331.()在主動配合教育活動的過程中,保育員的主要職責是認真學習
本園、本班的教育工作計劃,做好配合工作。(X)
332.()嬰幼兒控制排尿失敗,成人應嚴肅批評教育。(X)
333.()幼兒園應為患缺鐵性貧血的幼兒制作補鐵膳食,還應給他們補
充富含VC的食物。(J)
334.()嬰幼兒的病情會在午睡時加重。(J)
335.0科學的概念不應該僅僅包括科學知識還應包括對科學的態度
和價值觀及科學探索的過程與方法。(J)
336.()教書育人是保育員崗位職責的基本要求。(
337.()保育員要教育孩子學會寬容,學會保護自己的利益,學會與別
人一起游戲。(J)
338.()嬰幼兒應該提醒教師檢查他們的盥洗。(義)
339.()影響幼兒園環境質量的主要因素包括物質因素,也包括精神要
素。(
340.()不能強迫體弱兒進餐。(J)
341.()職業是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責的
專門性活動。(J)
342.()高級保育員在理論操作中所遵循的原則只有一個,就是理論要
聯系實際。(X)
343.()開窗通風可以減少空氣中的病菌數量。(J)
344.()保教結合要求保育員做好保育工作,教師做好教育工作。(義)
345.()幼兒園教育工作計劃是指為實現教育的目的,根據孩子的實際
發展水平和需要,對學前兒童進行教育活動的規劃和安排。(J)
346.()學前兒童社會性的發展是一個漫長的過程。(J)
347.()文化作為一種氛圍在組織中無時不有、無時不在。(J)
348.()不喜歡睡覺的嬰幼兒,可以讓其在睡眠時間內玩兒玩具等。(X)
349.()對接觸班的檢疫期限與潛伏期有關。(
350.()較小嬰兒氣管異物的處理方法是用力摑打其背部。(J)
351.0《學生傷害事故處理辦法》第38條規定幼兒園發生的傷害事
故,應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。(V)
352.()好不好、象不象不應該成為評價學前兒童藝術活動的主要標準。
(V)
353.()高級保育員在實際培訓過程中,要告知初、中級保育員幼兒的
主動性和積極性的產生主要是由其性格特點決定的(X)
354.()抗體就是自身的蛋白質。(X)
355.()在主動配合教育活動的過程中,保育員的主要職責是認真學習
本園、本班的教育工作計劃,做好配合工作。(X)
356.()拔刺后消毒即可。(義)
357.()嬰幼兒的病情會在午睡時加重。(J)
358.()嬰兒心理的發展是指大肌肉和雙手動作的發展。(義)
359.()教書育人是保育員崗位職責的基本要求。(J)
360.()保育員看護嬰幼兒睡眠時睡覺是不對的。(X)
361.()不管按哪種分法,每個幼兒園都應該把國家制定的幼兒園教育
目標層層分解,逐步具體化,最終把目標落實在兒童的發展上。(J)
362.()要保證嬰幼兒戶外活動的時間,每天戶外活動的時間不得少于
2ho(V)
363.()嬰幼兒應該提醒教師檢查他們的盥洗。(X)
364.()幼兒園集體驅蛔蟲的時間是8月底。(X)
365.()嬰幼兒能玩,說明沒有病。(義)
366.()影響幼兒園環境質量的主要因素包括物質因素,也包括精神要
素。(
367.()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛生上不容易
控制,所以不能成為學前教育機構常見的玩具和材料。(義)
368.()保教人員要使家長意識到家庭教育需要與現今社會中的教育
輿論相一致。(X)
369.()應該給水痘患兒洗澡、消毒皮膚。(X)
370.()職業道德是指人們在從事某種職業、履行其職責過程中,在思
想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規范的總和。(J)
371.()影響幼兒園環境的主要因素是物質因素,物質因素對幼兒園環
境質量具有決定性的影響。(義)
372.()接送時交流是家園之間一種簡便易行的指導方式。是幼兒園對
家長進行指導的有利時機,保教人員要見縫插針、適時利用。(J)
373.()一個有樹木和植物的的自然區域可以為野生生物提供一個戶
外的棲息地,這種自然活動可以提供給幼兒觀察的機會,培養幼兒關
心和保護小動物的能力。(J)
374.()保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力。(J)
375.()較小嬰兒氣管異物的處理方法是用力摑打其背部。(J)
376.()正常的小便清澈透明,呈淡黃色。(J)
377.()快樂、興趣、憤怒、知覺等屬于幼兒的主要情緒。(X)
378.()家長應該明白要求孩子是教育孩子的前提條件,但要求要簡明、
合理、及時、有序,不苛求孩子。(X)
379.()培養文明進餐習慣應嚴厲糾正。(X)
380.()抗體就是自身的蛋白質。(X)
381.()在主動配合教育活動的過程中,保育員的主要職責是認真學習
本園、本班的教育工作計劃,做好配合工作。(X)
382.0《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》指出:“國家對兒
童實行預防接種證制度”。(J)
383.()嬰幼兒控制排尿失敗,成人應嚴肅批評教育。(義)
384.()拔刺后消毒即可。(X)
385.()紫外線殺菌燈可以對空氣消毒。(J)
386.()科學的概念不應該僅僅包括科學知識還應包括對科學的態度
和價值觀及科學探索的過程與方法。(J)
387.()嬰兒心理的發展是指大肌肉和雙手動作的發展。(義)
388.()幼兒園的物質環境,主要包括園舍建筑,園內裝飾,設備條件、
物理空間的設計與利用,活動材料的數量、種類、選擇與搭配等。(V)
389.()保育員看護嬰幼兒睡眠時睡覺是不對的。(X)
390.()保育員要教育孩子學會寬容,學會保護自己的利益,學會與別
人一起游戲。(J)
391.()不管按哪種分法,每個幼兒園都應該把國家制定的幼兒園教育
目標層層分解,逐步具體化,最終把目標落實在兒童的發展上。(J)
392.()要保證嬰幼兒戶外活動的時間,每天戶外活動的時間不得少于
2ho(V)
393.()社會領域的教育具有潛移默化的特點,所以促進幼兒的社會性
發展要創設一個良好的環境。(J)
394.()幼兒園預防接種后應注意密切觀察嬰幼兒的身體狀況,發現異
常,及時送醫院。(
395.()影響幼兒園環境質量的主要因素包括物質因素,也包括精神要
素。(
396.()不能強迫體弱兒進餐。(J)
397.()職業是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責的
專門性活動。(J)
398.()職業道德是指人們在從事某種職業、履行其職責過程中,在思
想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規范的總和。(J)
399.()影響幼兒園環境的主要因素是物質因素,物質因素對幼兒園環
境質量具有決定性的影響。(X)
400.()開窗通風可以減少空氣中的病菌數量。(J)
401.()保教結合要求保育員做好保育工作,教師做好教育工作。(X)
402.0《幼兒園教育指導綱要》健康領域的內容與要求就是建立良好
的師生、同伴關系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成
安全感、信賴感。(X)
403.()文化作為一種氛圍在組織中無時不有、無時不在。(J)
404.()了解幼兒園教育工作計劃的類型是保育員主動配合室內教育
活動的工作內容之一。(
405.()接送時交流是家園之間一種簡便易行的指導方式。是幼兒園對
家長進行指導的有利時機,保教人員要見縫插針、適時利用。(J)
406.()快樂、興趣、憤怒、知覺等屬于幼兒的主要情緒。(X)
407.()健康領域的活動要充分尊重幼兒生長發育的規律,嚴禁以任何
名義進行有損幼兒健康的比賽、表演或訓練等。(J)
408.()一旦異物進入到眼內,可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,
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