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Unit2

SuccessSectionⅣ

Grammar走近新課·一起感知語法探究·一起思考隨

走近新課·一起感知語法感知畫出句子中的動詞-ing形式,并說明作何種成分(主語、賓語、表語、狀語)1.Hewastiredofbeingregardedaslivingasuccessfullife.2.ThisworriedmealotandIfeltveryguiltybeingarichmanwithoutdoinganything.beingregarded賓語;living賓語beingarichman狀語;doinganything賓語’dprefertohavethreeorfouroutstandingyearsofwinningstuffthanhavingtenyearsofbeingaverage.4.Doingwhatwedoasathletessetsusapartbecausewearewillingtodothatextralittlebitthatmighttakeustothetop.5.Hepaidlittleattention,statinghedidnothavetimetogotoseeadoctor.winningstuff,having,being賓語Doingwhatwedoasathletes主語stating狀語語法探究·一起思考知識脈絡語法精講知識脈絡語法精講動詞-ing形式一、結構doing以及它的變式:havingdone否定結構:notdoing;nothavingdone二、用法1.作主語WatchingtoomuchTVdoesharmtoyoureyes.看太多電視對眼睛有害。Beingexposedtotoomuchsunlightdoesharmtoyourskin.(過去分詞無法直接作主語或者賓語,如果需要表達被動,要在過去分詞前加上being)

過度暴露在陽光下對皮膚有害。2.作賓語在英語中,及物動詞及介詞后面加的都是賓語。Sure,manypeoplethinkthat“success”meanshavingmillionsinthebankorawell-paidjob.當然,許多人認為“成功”意味著銀行里有數百萬美元存款,或者有一份高薪的工作。Toprotectoureyesfrombeinghurtbythestrongsunlight,wecanwearsunglasses.這當中有些動詞,后面加動詞作賓語時,也可用todo的形式,只是表達的意思不同。例如:Hisfathersaysthathehasneverregrettedsendinghissontostudyabroad.他父親說他從未后悔送兒子出國留學。Weregrettotellyouthatyourapplicationhasnotbeenaccepted.我們很遺憾地告訴你,你的申請沒有被接受。【即學即用】

單句語法填空①Thegovernmentforbids

(publish)suchbadbooks.

②Wedon’tpermitstudents

(wear)clothesotherthanschooluniformsatschool.

③Shespendsallmorning

(check)numbers.

④Shethinks

(study)Frenchcanhelpherinherjob.

publishingtowearcheckingstudyingdoing形式通常可以翻譯為“令人……的”;done的形式通常翻譯為“感到……”這類動詞包括:amuse,delight,please,entertain,amaze,

surprise,shock,astonish,scare,terrify,horrify,threaten,frighten,motivate,inspire,encourage,discourage,depress,frustrate,embarrass,excite,challenge,tire,bore等。【即學即用】

單句語法填空①Hisparentsare

(disappoint)tofindhecan’tliveuptotheirexpectations.

②Hewas

(amuse)bytheperformanceandtheperformerswere

(amuse).

disappointedamusedamusing4.作定語doing作定語,通常表達與中心詞之間主動或者正在進行的關系。Thegirlswalkingbythebankaremyfriends.走在岸邊的那些女孩子是我的朋友。如果是單個的doing形式作前置定語,既有可能表達與中心詞之間主動或者正在進行的關系,也有可能表達目的:awashingmachine(amachineforwashing)洗衣機awalkingstick(astickforwalking)拐杖anongoingproject一個正在進行的項目注意:一些短語,如belongto,consistof,datebackto等沒有被動語態,所以作后置定語時,采用doing的形式。Thehousebelongingtothescientistwasburntdownlastnight.屬于這個科學家的房子昨晚燒毀了。5.作狀語doing作狀語,通常表達與主句之間主動或者伴隨的關系,在句子中可作伴隨狀語、結果狀語、條件狀語、原因狀語、目的狀語等。Theteamcamebacktothetop,winningthe2019WorldCup.那個團隊重回巔峰,贏得了2019年世界杯冠軍。Noticingthattheteacherwasupset,thestudentsbecamequiet.注意到老師不高興,學生們變得安靜了。Itrainedheavilyforawholeweek,floodingmanyvillages.大雨下了整整一個星期,淹沒了許多村莊。Hearingthenews,shecouldn’thelpcrying.聽到這個消息,她忍不住哭了。注意:如果選擇havingdone的形式作狀語,我們默認havingdone這個動作一定發生在主句謂語前。Havingfinishedthetask,hewentouttoplayhappily.完成了任務后,他高興地出去玩了。6.作賓補①除了及物動詞后面加的成分是賓語之外,介詞后面加的也是賓語,在高中階段,我們討論最多的是with+賓語+賓補的結構。Wecan’tfocusonourstudywiththemsinginganddancingoutside.他們在外面又唱又跳,我們很難集中注意力學習。②除了with結構,一些動詞也常用賓語+賓補的結構,例如:感官類動詞see、watch、notice、hear、observe等。在這些結構中,學生容易混淆賓語補足語為do及doing形式的區別。當賓語補足語的動作已經完成時,我們用do的形式,當賓語補足語的動作正在進行中時,我們用doing的形式。例如:Isawhimcrossthestreet.我看見他過了馬路。Isawhimplayingbythebeach.我看見他正在沙灘上玩耍。注意:第一句中的結構如果換成被動語態,會出現如下變化:Hewasseentocrossthestreet.③一些表達“使人做……;讓人做……”的動詞,在have/make/get/leave...+賓語+賓補的結構中,也用doing作賓補。Thebossmakestheworkersworkingnonstop.老板讓工人不停地工作。Don’tleavethewaterrunning.別忘了關水龍頭。注意:doing作定語、狀語及補語的時候,與中心詞之間均是主動的關系。blockingburyingapproachingforgettingabandoningexcitingliving隨

習一、在橫線上填入動詞的適當形式1.Seenfromspace,theEarthlookslikeabluewaterball,withwater

(cover)almost70%ofitssurface.

答案:covering2.Hegrabbedthegirl,

(disappear)intothewoods.

答案:disappearing3.Thewoodendoorwasreplacedbyaglassone,

(let)inmorenaturallight.

答案:letting4.

(dress)thebabytookhimhalfanhour,whichresultedinthebaby’s

(catch)acold.

答案:Dressing;catching5.Hewasashamedtoadmithismistakes,

(bury)hisheadinhishands.

答案:

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