學生的介紹信集錦6篇學生的介紹信篇1

__________單位負責同志：

您好!

____________同學是我院__________專業20____級學生，今去貴單位聯系專業見習事宜，請接洽。

專業見習是我院教學工作的重要環節，是學生習得實踐閱歷，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生見習工作。為此，懇切地期望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成見習任務。同時，在見習過程中，請根據貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在見習結束時對學生的見習狀況給予鑒定。最終，對貴單位為培育人才所作的重要奉獻和對教育事業的大力支持，表示最誠心的感謝!

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xx年x月x日

學生的介紹信篇2

各位高三畢業生：

在拿到大學錄用通知書后，帶著團員證及錄用通知書來學校書院教學樓四樓團隊辦公室辦理轉團組織關系〔可由其他人代辦〕。

辦理時間為：8月5日、12日、29日早上8：00——11：00；下午2：30——5：00。若這段時間沒有來辦理，逾期不候。

補充說明：

1、若是非團員，只要帶錄用通知書即可。

2、辦理時每個團員需做：

〔1〕團員證蓋章〔組織轉出那一頁〕。

〔2〕領取入團志愿書。

3、入黨主動分子的同學領取材料：

①入黨主動分子考察登記表。

②入黨申請書。

③介紹信。并在轉團時上交一份近段時間的思想匯報〔思想、生活、學習〕

4、寫了入黨申請書的同學領取材料：

①入黨申請書

②介紹信

5、若要補做團員證，則帶上一寸照一張。

6、若入團志愿書遺失，請填寫“遺失證明〞。

7、如若要開轉團介紹信，請說明。

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20ｘｘ/06/10

學生的介紹信篇3

_______單位負責同志：

您好!_______同學是我校_______________專業學生，今去貴單位聯系見習事宜，請接洽。

見習是我校教學工作的重要環節，是學生獲得實踐閱歷，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生見習工作。為此，懇切地期望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成見習任務。同時，在見習過程中，請根據貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在見習結束時對學生的見習狀況給予鑒定。最終，對貴單位為培育人才所作的重要奉獻和對教育事業的大力支持，表示最誠心的感謝!

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xx年x月x日

學生的介紹信篇4

敬重的______招生辦老師：

您好!

我代表東北師范大學附屬中學向您推舉我校的`學生______。該生初中畢業于吉林大學附屬中學，成果優秀，曾獲得優秀學生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員，主動為班組服務，是老師的得力助手。高二時，上課仔細聽講，課后努力學習，關懷班級，喜愛集體，參加班級管理，主動參與集體活動，踴躍參與學?；顒?。組織能力和動手能力強，曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后，更加側重于學習，在第一次摸底考試中就進步了許多，取得了優異的成果。令老師和愛長倍感欣慰。如今仍舊一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好，交際能力強，曾在班組織的小組辯論賽中獲得最正確辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人，深受同學的歡迎和老師的寵愛，是一名品學兼優的好學生。

______期望考入貴校的體育新聞系，性非常向的她十分喜愛體育類活動和節目，時常參與學校組織的運動會和體育活動。表達能力強，口才好，擅交際也為她將來的人生增添了不少優勢。她常常在班級內展示自己的才華，信任以后加入貴校，也能為貴校爭光添彩。三年來，近千個日子里，作為老師的我，始終期望她能考上理想的大學，查找更適合的將來，更開放的學習氣氛，更多優秀老師的指導。而貴校無疑是她最好的選擇。

在這里，我保證我向貴校推舉的是一名優秀的學生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我誠心的祝福她能夠通過貴校的選擇，也期望貴校能給她一次展示自我的機會。我信任她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。

此致

敬禮

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xx年x月x日

學生的介紹信篇5

單位負責同志：

您好!實習是我校教學工作的重要環節，是學生獲得實踐閱歷，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，懇切地期望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。

同時，在實習過程中，請根據貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習狀況給予鑒定。最終，對貴單位為培育人才所作的重要奉獻和對教育事業的大力支持，表示最誠心的感謝!

xx同學是我校專業學生，今去貴單位聯系實習事宜，請接洽。

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xx年x月x日

學生的介紹信篇6

__負責同志：您好!

_____同學是我院漢語言文學專業，今去貴單位聯系畢業實習事宜，請接洽。

畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培育質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業生實習工作，同時也懇切地期望貴單位給予大力支持和協助，主動為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培育人