PAGEPAGE1紅樓夢詩詞賞析第一篇：紅樓夢詩詞賞析西江月·批寶玉二首無故尋愁覓恨，有時似傻如狂。縱然生得好皮囊，腹內原來草莽。潦倒不通世務，愚頑伯讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。富貴不知樂業，貧窮難耐凄涼。可憐辜負好時光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙。寄言執挎與膏粱，莫效此兒形狀。寧國府上房內聯語世事洞明皆學問，人情練達即文章。判詞“子系中山狼”子系中山狼，得志便猖狂。金閨花柳質，一載赴黃粱.枉凝眉一個是閬苑仙范葩，一個是美玉無理瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化?一個枉自磋嗟呀，一個空勞牽掛；一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒?怎經得秋流到冬盡，春流到夏。聰明累機關算盡太聰明，反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空靈。家富人寧，終有個家散人亡各奔騰。枉費了，意懸懸半世心；好一似，蕩悠悠三更夢。忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡。呀!一場辛苦忽悲辛。嘆人世，終難定!林黛玉葬花辭花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處，手把花鋤出繡簾，忍踏落花來復去？柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛；桃李明年能再發，明年閨中知有誰？三月香巢初壘成，梁間燕子太無情！明年花發雖可啄，卻不道人去梁空巢已傾。一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼，明媚鮮妍能幾時，一朝漂泊難尋覓。花開易見落難尋，階前愁殺葬花人，獨把花鋤偷灑淚，灑上空枝見血痕。杜鵑無語正黃昏，荷鋤歸去掩重門；青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。怪奴底事倍傷神？半為憐春半惱春：憐春忽至惱忽去，至又無言去不聞。昨宵庭外悲歌發，知是花魂與鳥魂？花魂鳥魂總難留，鳥自無言花自羞。愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風流。質本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！紅樓夢曲－引子開辟鴻蒙，誰為情種？都只為風月情濃。趁著這奈何天，傷懷日，寂寥時，試遣愚衷。因此上演出這懷金悼玉的《紅樓夢》。終身誤都道是金玉良緣，俺只念木石前盟。空對著山中高士晶瑩雪，終不忘世外仙妹寂寞林。嘆人間美中不足今方信，縱然是齊眉舉案，到底意難平。第二篇：紅樓夢詩詞賞析《紅樓夢》第一回女媧石上偈語題《金陵十二釵》一絕癩頭僧嘲甄士隱賈雨村口占聯語賈雨村對月口占五言律好了歌太虛環境石牌坊聯語甄士隱注釋《好了歌》賈雨村對月寓懷一絕《紅樓夢》第二回贊嬌杏智通寺聯語《紅樓夢》第三回榮禧堂聯語西江月·批寶玉二首贊林黛玉《紅樓夢》第四回護官符《紅樓夢》第五回寧國府上房內聯語秦可卿臥室聯語警幻仙姑歌辭警幻仙子賦孽海情天聯語薄命司聯語霽月難逢枉自溫柔和順根并荷花一徑香可嘆停機德二十年來辨是非才自精明志自高富貴又何為欲潔何曾潔子系中山狼堪破三春景不長凡鳥偏從末世來事敗休云貴桃李春風結子完情天情海幻情身仙宮房內聯語紅樓夢曲－引子終身誤枉凝眉賈政謎語元春謎語迎春謎語探春謎語惜春謎語黛玉謎語寶玉謎語寶釵謎語《紅樓夢》第二十三回四時即事四首《紅樓夢》第二十五回癩和尚贊跛道人贊嘆通靈玉二首《紅樓夢》第二十六回黛玉哭花陰哭花陰詩《紅樓夢》第二十七回葬花辭《紅樓夢》第二十八回小曲“女兒”酒令五首《紅樓夢》第三十四回題帕三絕句《紅樓夢》第三十七回招寶玉結詩社帖送白海棠帖詠白海棠-探春詠白海棠-寶釵詠白海棠-寶玉詠白海棠-林黛玉詠白海棠-史湘云(兩首)《紅樓夢》第三十八回藕香榭聯語寶釵：憶菊寶玉：訪菊寶玉：種菊湘云：對菊湘云：供菊黛玉：詠菊寶釵：畫菊黛玉：問菊探春：簪菊《紅樓夢》第五十三回賈祠聯額三副《紅樓夢》第六十二回酒令三首射覆四首《紅樓夢》第六十三回花名簽令-寶釵簽花名簽令-探春簽花名簽令-李紈簽花名簽令-湘云簽花名簽令-麝月簽花名簽令-香菱簽花名簽令-黛玉簽花名簽令-襲人簽《紅樓夢》第六十四回五美吟《紅樓夢》第六十六回尤三姐自刎《紅樓夢》第七十回林黛玉：桃花行史湘云：如夢令探春寶玉：南柯子林黛玉：唐多令薛寶琴：西江月薛寶釵：臨江仙《紅樓夢》第七十六回中秋夜大觀園即景聯句《紅樓夢》第七十八回姽婳詞三首芙蓉女兒誄《紅樓夢》第七十九回紫菱洲歌以下為續補者文字第八十三回歌謠第八十五回親友慶賀賈政升官第八十七回黛玉見帕傷感琴曲四章悟禪偈第八十九回望江南·祝祭晴雯二首贊黛玉恨無常分骨肉樂中悲世難容喜冤家虛花悟聰明累留余慶晚韶華好事終收尾－飛鳥各投林《紅樓夢》第八回嘲頑石詩通靈寶玉與金鎖銘文《紅樓夢》第十一回贊會方園《紅樓夢》第十三回夢秦氏贈言《紅樓夢》第十七回題大觀園諸景對額《紅樓夢》第十八回贊省親別墅上賈妃啟顧恩思義匾額大觀園題詠(十一首)《紅樓夢》第二十一回續《莊子·胠篋》題寶玉續子文后《紅樓夢》第二十二回參禪偈寄生草·解偈賈環謎語賈母謎語黛玉：菊夢湘云：菊影探春：殘菊螃蟹詠(三首)《紅樓夢》第四十回探春房內聯語牙牌令(七首)《紅樓夢》第四十五回秋窗風雨夕《紅樓夢》第四十八回香菱詠月詩三首《紅樓夢》第五十回蘆雪庵爭聯即景詩賦得紅梅花三首訪妙玉乞紅梅暖香塢春燈謎(四首)點絳唇燈謎詩(三首)《紅樓夢》第五十一回赤壁懷古交趾懷古鐘山懷古淮陰懷古廣陵懷古桃葉渡懷古青冢懷古馬嵬懷古蒲東寺懷古梅花觀懷古《紅樓夢》第五十二回真真國女兒詩黛玉照鏡第九十回嘆黛玉病感懷第九十一回答黛玉禪話第九十三回薦包勇與賈政書匿名揭帖兒第九十四回賞海棠花妖詩(三首)第九十五回尋玉乩書第九十八回嘆黛玉死第九十九回與賈政議探春婚事書第一百零一回散花寺簽第一百零八回骰子酒令四首第一百一十六回重游幻境所見聯額三副第一百一十七回酒令第一百一十八回吟句第一百一十九回離家赴考贊離塵歌詠桃花廟句頑石重歸青埂峰結紅樓夢偈第三篇：《紅樓夢》詩詞原文、譯文及賞析《紅樓夢》詩詞原文、譯文及賞析一、石頭記原文：滿紙荒唐語，一把辛酸淚；都云作者癡，誰解其中味？譯文：滿紙都是離經叛道的語言，浸透著一把把辛酸的眼淚；都說作者是迷戀兒女之情，可作品的精髓誰又能理解？注譯：荒唐語：原為漫不著邊際的話，引伸為乖廖之言，這里指《紅樓夢》反封建孔孟之道的先進叛逆思想。都云句：癡，癡情，這里指與曹雪芹同時代的人把《紅樓夢》主題理解為描寫愛情。誰解句：味，滋味，喻事物的真實含意，其中味，這里邊的深刻道理，這里指作品的主題。二、好了歌原文：世人都曉神仙好，惟有功名忘不了；古今將相今何在？荒冢一堆草沒了。世人都曉神仙好，只有金銀忘不了；終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。世人都曉神仙好，只有嬌妻忘不了；君生日日說恩情，君死又隨人去了。世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了；癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了。譯文：世上的人都知道去當神仙好，只是戀著那功名寶貴忘不了；古往今來文臣將相現在何方？只剩一堆荒墳被野草湮沒了。世上的人都知道去當神仙好，只是想著那金銀財寶忘不了；一天到晚只怪搜刮的不夠多，待到搜刮得多的時候卻死了。世上的人都知道去當神仙好，只是戀著那美麗妻子忘不了；你活著她天天對你說恩情重，你一死她就跟著別人走掉了；世上的人都知道去當神仙好，只是戀著那兒孫后代忘不了；傻心眼爹媽自古以來就是多；可是孝順的兒孫有誰見到了。注譯：荒冢：長滿野草的墳。終朝：指天亮到早飯一段時間，這里是指一天到晚的意思。三、好了歌解注原文：陋室空堂，當年笏滿床，衰草枯楊，曾為歌舞場，蛛絲兒結滿雕梁，綠紗今又在蓬窗上。說什么脂正濃，粉正香，為何兩鬢又成霜？昨日黃土垅頭埋白骨，今宵紅綃帳底臥鴛鴦。金滿箱，銀滿箱，轉眼乞丐人皆謗；正嘆他人命不長，那知自已歸來喪？訓有方，保不住后來作強梁。擇膏梁，誰承望流落在煙花巷；因嫌紗帽小，致使鎖枷杠；昨憐破襖寒，今嫌紫蟒長；亂哄哄你方唱罷我登場，反認他鄉是故鄉，甚荒唐，到頭來都是為他人作嫁衣裳。譯文：那蔽陋的臥室和空蕩蕩的廳堂，當年卻是象板笏堆滿了牙床，那生滿衰草和立著枯楊的地方，曾經做過演出輕歌曼舞的劇場，那畫棟雕梁早被蜘蛛結滿網，而綠紗今又糊掛到破敗的窗上。說什么年紀輕輕胭脂濃花粉香，卻怎么轉眼間兩鬢蒼蒼如雪霜？昨天才在黃土垅頭埋葬了白骨，今晚又已在紅宵帳里結對成雙。說什么積攢得金滿箱啊銀滿箱啊，那曉得自己回到家里就一命亡？說什么教訓兒女啊嚴格又有方，可保不定將來子弟變成強梁，費盡心機選擇富家子弟做女婿，誰想姑娘后來竟流落在煙花巷，有些人因嫌官小而拼命往上爬，卻落得個枷鎖套在脖子上；昨日里還哀嘆衣不蔽體挨寒凍，到今朝反倒嫌紫金蟒袍拖地長。亂哄哄的這個剛倒臺那個又登場，分明是他鄉竟說成是自已的故鄉；這是多么荒唐又多么可笑，到頭來都是為別人作嫁衣裳。注譯：笏滿床：笏，古時朝臣朝會時所拿的一種象牙或木質的板，故又稱象簡，上記載事項以備忘，故又稱手板，笏滿床，是說家中做官的人多。強梁：兇暴強橫，封建社會統治階級往往把具有反抗性的人也稱為“強梁”。膏梁：膏，肥肉，梁，精華，這里是富家子弟的省稱。他鄉是故鄉：在這里他鄉是指功名寶貴、妻子兒女等塵世生活，故鄉，指超脫一切塵世生活而歸空幻虛無死亡。為他人作嫁衣裳：秦韜玉《貧女》詩：“苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳。”這里是說空為別人忙碌。四、警幻仙姑賦原文：歌音未息，早見那邊走出一個美人來，蹁躚裊娜，與凡人大不相同，有賦為證：方離柳塢，乍出花房。但行處，鳥驚庭樹；將到時，影度回廊。仙袂乍飄兮，聞麝蘭之馥郁；荷衣欲動兮，聽環佩之鏗鏘。靨笑春桃兮，云鬢堆翠；唇綻櫻顆兮，榴齒含香。纖腰之楚楚兮，風回雪舞；耀珠翠之的的兮，鴨綠鵝黃。出沒花間兮，宜嗔宜喜；徘徊池上兮，若飛若揚。娥眉欲顰兮，將言而未語；蓮步乍移兮，欲止而行。羨美人之良質兮，冰清玉潤；慕美人之華服兮，閃爍文章。愛美人之容貌兮，香培玉琢；比美人之態度兮，風翥龍翔。其素若何，春梅綻雪；其潔若何，秋蕙披霜。其靜若何，松立空谷；其艷若何，霞映澄塘。其文若何，龍游池沼；其神若何，月襯寒江。一一遠慚西子，近慚王墻，生于何地？降自何方？若非宴罷歸來，瑤池不二；定應吹簫引去，紫府無雙者也。譯文：仿佛鳥兒剛離開柳林，又象蝴蝶新飛出花房。只要美麗的仙子在那里一走動，院中樹上鳥兒就露驚奇模樣；她的腳步剛要到的時候，身影兒早已過了九曲回廊。仙子的衣剛一飄啊，早聞到濃郁的蘭麝芳香；荷花般的衣將要動啊，已聽到環佩聲叮叮當當。臉上的笑窩象春桃啊，流云似的發髻裝飾著翡翠；張的嘴辰彷佛櫻桃啊，石榴子般的牙齒含著清香。看那苗條而勻稱的腰肢啊，顫搖搖象雪花飛舞微風回蕩；和珠玉釵環的光彩相輝映的啊，是描眉的“鴨綠”貼額的“鵝黃”。在萬花叢中時隱時現啊，生氣和高興都是一樣；在清水池旁瀏漣玩賞啊，風吹衣帶象要騰空飛揚。蠶須般的眉兒將要皺起啊，似要說話而卻又未語；象踏著蓮花的腳步剛一挪動啊，想要停步卻仍然在行。我羨慕美人良好的德性啊，象冰那樣清澈象玉那樣光亮；我愛慕美人的華麗衣裳啊，燦爛的花紋閃爍發光。我愛慕美人的容貌啊，如同香料塑出玉石雕成一樣；把美人的神態風度比作什么啊，就象鳳在飛舞龍在翱翔。她的潔白象什么？是早春的白梅帶雪開放；她的純潔象什么？是秋天的暮草披著淡霜。她的安靜象什么？猶如青松挺立在幽谷；她的艷麗象什么？仿佛朝霞映紅清徹的池塘。她的文雅象什么？好似長龍在曲折池沼游蕩；她的神采象什么？仿佛朝霞映紅清徹的秋江。這樣的容貌遠說使西施慚愧，近說也使昭君羞愧難當。美人啊你生在何方？你來自何處？你若不是從王母娘娘那里赴宴歸來的瑤池里最漂亮的姑娘，也一定是吹簫乘鳳飛去的仙宮里無與倫比的弄玉下降。注譯：荷衣：用荷花做的衣裳。塢：四面高中間低的地方叫塢。袂：衣袖。靨：面頰的笑窩，稱灑窩。云髻堆翠：云髻，云彩狀的發形，古時都用“云”字形容婦女的頭發黑而多的樣子，翠，綠色的寶石。楚楚：鮮明的樣子。的的：鮮明光亮的樣子。蛾眉欲顰：蛾，蠶蛾，其觸須細長而彎曲，古時用它比如婦女美麗的眉毛，顰，皺眉。蓮步：古時稱美女的腳步為蓮步，《南史齊東封侯記》：“鑿金為蓮花以貼地，令潘妓行其上，曰：此步步生蓮也”。閃爍文章：閃，火花跳動的樣子，爍，光亮閃動，文章，錯綜華美的色彩或花紋。風回雪舞：旋風吹得雪花飛舞。鳳翥龍翔：翥，高飛，翔，翱翔。素：未染的絲，此作白色解。王嬙：即王昭君，古代著名美人，漢元帝時宮人，后被遠嫁匈奴。紫府無雙：紫府，仙府，無雙，獨一無二的。判詞五、晴雯原文：霽月難逢，彩云易散。心比天高，身為下賤。風流人巧招人怨。壽夭多因誹謗生，多情公子空牽念。譯文：雨后的明月多么難遇，燦爛的云霞容易消失。剛強的心比天高，奴婢的身份這么下賤。美麗聰明，招來了怨恨。年青青就死去了啊，全因為污蔑和流言。只有那多情公子，空自把你思念。注譯：霽月句：霽，雨住天晴，霽月：雨后月出，點出晴雯的“晴”字，彩云，成花紋的云彩，點出“雯”字，“難逢”和“易散”寓意晴雯的生活遭遇都不好。心比天高：指她的反抗性格。風流句：風流靈巧，指晴雯的美麗聰明。壽夭句：未成年死去叫夭，壽夭，年歲不大就死去了。多情公子：指寶玉。六、襲人原文：觀后面畫著一簇花，一床破席，也有幾句寫道：枉自溫柔和順，空云似桂如蘭；堪羨優伶有福，誰知公子無緣。譯文：說什么性情溫柔心地和善，空夸品德美好象秋桂春蘭；令多少人羨慕那優伶有福，誰知道公子反而與她無緣。注譯：優伶：舊時對歌舞戲劇藝人的稱呼，她后來做了蔣玉函的妻子，故說優伶有福。七、香菱原文：首頁也是畫，畫著一枝桂花，下面有一方池沼，其中水涸泥干，蓬枯藕敗。曰：根并荷花一莖香，平生遭際實堪傷；自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉。譯文：菱根兒挨著蓮花在脈芳香，一生的命運實在令人悲傷；自從那薛蟠娶了夏家金桂，致使美麗的靈魂返歸天上。注譯：致使句：香魂，指女人的靈魂，這里還是香菱靈魂的雙關語，故鄉，指靈魂原來所在的地方，返故鄉，回到原來所在的地方，也就是死去。八、林黛玉和薛寶釵原文：只見頭一頁上畫著兩個株枯木，木上懸掛一圍玉帶，地下又有一堆雪，雪中一股金釵，也有幾句詩：可嘆停機德，堪憐詠絮才；玉帶林中掛，金簪雪里埋。譯文：可嘆一個象孟母般的賢德，可惜一個有謝道溫的詩才；腰中的玉帶空在林中高掛，頭上的金簪又被大雪掩埋。注譯：詠絮才：詠絮，稱女詩人有“詠絮”才，這里指林黛玉，“撒鹽空中差可擬”“未若柳絮因風起”。玉帶林中掛：帶，“黛”音，“玉帶林”三字為“林黛玉”的倒念。玉帶本腰中之物，今掛林間，不是正常現象，寓林黛玉的悲劇命運。金簪雪里埋：金簪，喻寶釵，雪，“薛”音，“金簪雪”寓薛寶釵的名字，雪埋金簪，喻寶釵為封建禮教殉葬的命運。九、元春原文：只見畫著一張弓，弓上掛著一個香椽，也有一首詩詞云：二十年來辯是非，榴花開處照宮闈；三春爭及初春景，虎免相逢大夢歸。譯文：入宮二十年來辯出了是非，大紅的榴花開放映照宮闈；三春時光怎及那初春美景，狡免遇見猛虎就命喪身歸。注譯：二十句：元春43歲死去，指她感到入宮二十多年作皇帝的妃子是到了那“不得見人的去處”。榴花句：榴花如火紅，比如元春在宮中生活奢華，全句喻元春晉德妃事。三春句：春季三個月分孟、仲、季三春，爭及，全句喻迎、探、惜三春比不上元春榮耀。十、探春原文：后面畫著兩個人放風箏，一片大海，一只大船，船中有一女子，掩面涕泣之狀，畫后有幾句詩：才自精明志自高，生于末世偏運消；清明涕泣江邊望，千里東風一夢遙。譯文：你的才能固然特出也有高遠的志向，可卻生在衰亡的時代命運偏偏不強；清明時帶著思鄉的淚水到江邊眺望，只能夢隨千里東風回到那遙遠家鄉。注譯：生于句：末世，衰亡的時代，運，氣數、命運，消，消退。江邊望：寓探春遠嫁海韁，思親望鄉。千里句：寓探春遠嫁，骨肉分離，只有在夢中才能回到故鄉。十一、史湘云原文：后面有幾縷飛云，一灣逝水，其詞曰：富貴又何為？襁褓之中父母違；展眼吊斜輝，湘江逝水楚云飛。譯文：生在富貴的人家又能怎么樣？還在襁褓中父母就與你長違；放眼遠方在落日斜輝里憑吊，只有那湘江水逝和楚天云飛。注譯：富貴句：富貴，指史湘云家的財勢，又為何，又能怎么樣？襁褓句：背小孩所包之被，褓，所用之網繩，襁褓之間，嬰兒之時，父母違，父母死去。展眼句：展，放，斜輝，斜陽，吊，憑吊，這句是說在夕陽西下時放眼展望，憑吊斜輝，似暗指史湘云晚年的命運，下句是答案。湘江句：湘江，隱一“湘”字，楚云，隱一“云”字，因湘江在湖南，古為楚地，故稱楚云，這里用湘江的逝去，楚云的飛散兩個象征性的景物，表達式了一種無可挽回的情調，暗示了湘云后半生將如水逝云飛那樣家勢衰敗，貧困潦倒。十二、妙玉原文：后面又畫著一塊美玉，落在污泥之中，其詞曰：欲潔何曾潔，云空未必空；可憐金玉質，終陷淖泥中。譯文：想保持潔白何嘗能潔，說棄絕塵世未必真能；可憐金玉般純潔的人，最后還是陷在污泥中。注譯：云空句：空，佛教術語，指超脫社會生活。金玉質：指妙玉品德高尚和出身高貴。終陷句：淖，爛泥，指妙玉被劫的悲劇結局。十三、迎春原文：后面忽畫一惡狼，追捕一美女—欲啖之意，其下書云：子糸中山狼，得志便猖狂；金閏花柳質，一載赴黃梁。譯文：“孫”是一頭忘恩負義的狼，一飛黃騰達便無比猖狂；高貴閨房的花柳般美女，被無情摧殘一年就死亡。注譯：子糸句：子，你；糸，你；“子”、“糸”為“孫”字的拆字，隱迎春的丈夫孫紹祖的姓，這里暗喻迎春嫁給一個忘恩負義、兇殘的人的命運。十四、惜春原文：后面畫一所古廟，里面有一美人，在內看經獨坐，其判云：勘破三春景不長，緇衣頓改昔年裝；可憐繡戶侯門女，獨臥青燈古佛旁。譯文：看破了三春的盛景不會長久，道裝一披立刻改盡當年紅裝；可憐那侯門閨秀的千金小姐，孤獨地睡在青燈和古佛身旁。注譯：勘破句：勘，仔細審查；勘破，看破；三春，指暮春；時值春末，所以說盛景不長。又，三春，隱指元、探、迎三春，惜春從她們“景不長”中看破了世情，決心出家。緇衣：指道裝。繡戶：富貴人家的閨房。青燈：清冷的燈光，指寺院里幽暗的燈光。十五、王熙鳳原文：后面是一片冰山，上有一只雌鳳，其判云：凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才；一從二令三人木，哭向金陵事更哀。譯文：鳥中的鳳凰偏偏生活在末代,人們只知道夸贊她一生的才干；試看那“聽從”“冷漠”“休棄”三部曲，哭返金陵的結局更使人悲哀。注譯：凡鳥：“鳳”的拆字，隱王熙鳳名。一從二令三人休：拆字，指賈鏈對王熙鳳態度變化的三個階段，最初是聽從，然后是冷漠，最后是休棄，曹雪芹原書只有八十回，鳳姐的結局是否如此不得而知，高鄂續書，也沒有鳳姐被休事。十六、巧姐原文：后面又是一座荒村野店，有一美人在那里紡紗：勢敗休榮貴，家亡莫論親；偶因濟村婦，巧得遇恩人。譯文：勢運衰微就不要說那當年的闊氣，家業凋零也不要說什么骨肉之情；因偶然幫助過一位村婦，到后來才巧遇救命恩人。注譯：家亡：家業凋零。村婦：指劉姥姥，此二句寫王仁、賈蕓拐賣巧姐，為劉姥姥所救。十七、李紈原文：后面又畫一盆茂蘭，旁有一位鳳冠霞披的美人，也有判云：桃李春風結子完，到頭誰似一盆蘭；如冰好水空相妒，枉與他人作笑談。譯文：桃李在春風中開花結子又凋殘，到頭來誰象她那樣幸運有盆蘭；冰水雖好難免消融空使人嫉妒，白白地專供別人作無謂的笑談。注譯：桃李句：桃李，一“李”字，完與“紈”同音，暗喻李紈名字。結子，李紈生賈蘭不久，丈夫夭折，青春完結了，故曰“結子完”。一盆蘭：指賈蘭。如冰句：以容易消融的冰水形容李紈尊禮守寡，望子成龍的生平遭遇，雖然賈蘭做了官，李紈也博得了個“美名”，但這一切都象容易消融的冰水一樣無謂，不免為人恥笑。十八、秦可卿原文：詩后又畫一棟高樓，上有一美人懸梁自盡，其判云：情天情海幻情深，情既相逢必主淫；漫言不肖皆榮出，造釁開端實在寧。譯文：天高海深般的男女之情，迷離恍惚得使人愈陷愈深；兩個浪蕩的人既然相遇，那邪念定會攪動他們的心。注譯：造釁：造成裂痕，這里指敗壞封建禮教，端，開始。紅樓夢十二支曲子十九、引子原文：開辟鴻蒙，誰為情種？都只為風月情濃。奈何天，傷懷日，寂寞時，試遣愚衷；因此上演出這悲金悼玉的《紅樓夢》。譯文：從那開天劈地混沌初分以來，誰是天生的情種？都只因有著濃厚的兒女之情，在這無可奈何、飽含悲傷情懷、寂寞無聊的時候，請讓我抒發內心的激動。注譯：開劈句：開劈，即開天辟地，鴻蒙，自然界的大氣，這里指開天辟地前最原始的階段。風月：這里指男女事情。奈何天：無可奈何的日子。遣：發泄，抒發。二十、終身誤原文：都道是金玉良緣，俺只念木石前盟。空對著，山中高士晶瑩雪；終不忘世外仙株寂寞林。嘆人間美中不足今方信；縱然是齊眉舉案，到底意難平。譯文：都說是天定的金玉良緣應該遵從，我只是牢記降草玉石英鐘的前生誓盟。毫無意義地空對著道貌岸然冰冷無情的“薛”；終生難忘的卻是那厭棄塵世聰明美好的“林”。可嘆這人間，多么完美的事情都有缺陷，這個道理我今天才相信：即使她有舉案齊眉般的賢德，可我的思想感情到底還是難以按捺憤滿和不平。注譯：金玉良緣：金指寶釵的金鎖，玉，指寶玉的“通靈玉”。木石前盟：木，指林黛玉，第一回說她是靈河畔的降株仙草；石，指寶玉，第一回說他是青更峰的頑石，前盟，前世的盟約。高士：品德高尚的人。仙株：美麗的仙人，這里指林黛玉的聰明美好。舉案齊眉：妻子對丈夫的恭順，這里指寶釵的封建道德。二十一、枉凝眉原文；一個是良閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？一個枉自嗟嘆，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中有多少淚珠兒，怎經得秋流到冬，春流到夏。譯文：一個是神仙境界的奇花，一個是純潔的美玉沒有疵瑕。若說是沒有奇緣，為什么今生偏偏遇見她？若說是有奇緣，為什么愛情最后成空語？一個白白地長吁短嘆，一個白白地費神牽掛。他對她，如映在水里的明月，她對他，象照在鏡中的鮮花。想那眼里能有多少淚水，怎經得秋流到冬，春流到夏。注譯：閬苑仙葩：傳說中仙人的園林，仙葩，即仙花，這里指黛玉。美玉無瑕：瑕，玉的疵紋，指寶玉。二十二、恨無常原文：喜榮花正好，恨無常又到。眼睜睜，把萬事全拋。蕩悠悠，芳魂消耗。望家鄉，路遠山高。故鄉爹娘夢里相告；兒命已入黃泉，天倫啊，須要退步抽身早！譯文：可喜的是榮華富貴正美好，可恨的是死神卻又早來到。眼睜睜地，把人間一切全拋掉。蕩悠悠地，靈魂兒也霧散云消。遙望家鄉，山峰高聳路迢迢。只能在夢里向爹娘來勸告；女兒的生命已完結，爹娘啊，急流勇退可要早啊！注譯：恨無常：無常，佛教用語，把人的死亡稱為無常，無常到，即死亡到，這里指元春的死亡。天倫：父親的代稱。二十四、分骨肉原文：一帆風雨路三千，把骨肉家園，齊來拋閃。恐哭損殘年。告爹娘，休把兒懸念；自古窮通皆有定，離合豈無緣？從今分兩地，各自保平安。奴去也，莫牽連。譯文：三千里風雨送著一片孤帆，骨肉家園都一股腦兒拋閃。怕離別哭壞了年邁的雙親，勸爹娘不要把兒女惦念。從古以來倒霉走運都有一定，而人生的離合又怎能無緣？從今后天崖海角人分兩地，咱們各奔前程自已保平安。我走了，爹娘啊，莫把我牽連。注譯：殘年：晚年，這里指父母等老人。二十四、樂中悲原文：襁褓中，父母嘆雙亡。縱居那綺羅叢，誰知嬌養？辛生來，英豪闊大寬宏量，從來將兒女私情，略縈心上。好一似，霽月風光耀玉堂。廝配得才貌仙郎，博得個天長地久。準折得幼年時坎坷形狀。終久是云散高唐，水涸湘江；這是塵寰中消長工數應當，何必枉悲傷？譯文：還在那孩提的時候，可嘆你就父母雙亡。即使你是生活在富富人家，可誰曾想過把你嬌生慣養?好在你生來就豪放開朗寬宏大量，從來沒有把兒女私情稍稍糾纏在心上。你坦蕩的心懷好象那雨后明月和陽光照徹的白玉堂。你配了個才貌雙全仙童般的丈夫，希望得個白頭到老地久天長。補上那幼年時候的艱難景況。卻不料到底是：云散高塘—丈夫早夭；水涸湘江—家勢衰亡；這原是人世間陰陽變化所決定，何必白白地痛苦悲傷？注譯：綺羅叢：綺羅，在有花色的絲織品中，綺和羅都是富貴人家所用的衣料，代指富貴人家。叢，喻其多。英豪寬大：英，超人的才德，豪，奔放，英豪，超人的豪邁，闊大，性格開朗大方。霽月句：霽月，雨后的明月，光風，雨后日出，使草木映滿陽光，一般用霽月形容人胸懷磊落，耀玉堂，這里是指湘云的胸懷，有如雨日月光輝照亮的白玉堂那樣光明磊落。廝：相。準折句：準折，頂得上，彌補。坎坷，道路高低不平，這里指生活艱難。云散高塘：楚國臺館名，在云夢澤中，喻男女夫妻之情，這里的“云散高塘”，指夫妻感情的消失，喻湘云丈夫旱亡。水涸湘江：不知確切含義，似指湘云隨家勢衰亡而貧困。二十五、世難容原文：氣質美如蘭，才華馥比仙。天生成孤癖人皆罕。你道是啖肉食腥膻，視綺羅俗厭；卻不知太高人愈妒，過潔世同嫌。可嘆這，青燈古殿人將老；辜負了，紅粉朱樓春色闌。到頭來，依舊是風塵骯臟違心愿。好一似，無瑕白玉遭泥陷；又何須，王孫公子嘆無緣。譯文：你美好的氣質猶如香蘭，你濃郁的才華比得上天仙。你天生的孤癖性格人們都覺得少見。你說吃肉好比食腥膻，你把那穿綢掛緞看得庸俗又討厭；可你卻不知：越是追求高尚越被人疾妒，過分潔凈世俗就一致把她嫌。楞嘆你，伴著凄涼的燈光，守著古老的佛殿，紅顏消失人變老。辜負了，美好的年光，華麗的繡樓，春色行將殘。到頭來，依舊是流落骯臟塵世間，違背你的心和愿。好象那：純潔白玉陷入爛泥中。又何須，公子王孫慨嘆與你無緣。注譯：紅粉句：紅粉，原指女人的妝扮，后用“紅粉”代指年輕的婦女。朱樓，原指富貴人家的樓閣，這里指小姐、夫人們住的繡樓。闌，晚、殘，春色闌，春色將盡。二十六、喜冤家原文：中山狼，無情獸，全不念當日根由。一味的，驕奢淫蕩貪歡媾。覷著那，侯門艷質同柳蒲；作踐的，公府千金成下流。嘆芳魂艷魄，一載蕩悠悠。譯文：你這個忘恩負義的中山狼，沒有心肝的野獸。一點也不想想當年對你家的情深意厚。一個勁地驕橫奢侈淫逸放蕩，玩弄婦女貪享受。瞅著那侯門貴族嬌艷女兒，如同莆草和青柳；糟蹋那國公府中千金小姐，如同卑賤的奴婢之流。可嘆她美麗的靈魂，一年就蕩悠悠一命休。注譯；全不念句：指賈府當年對孫家有好處。作踐二句：作踐，糟蹋的意思，公府千金，指迎春。蕩悠悠；飄忽不定，此指靈魂無所依托。二十七、虛花悟原文：將那三春看破，桃紅柳綠待如何？把這韶華打滅，覓尋清淡天和。說什么，天上夭桃盛，云中杏蕊多。到頭來，誰見把秋捱過？則看那，白楊樹里人嗚咽，清楓林下鬼吟哦。更兼看，連天衰草遮墳墓。這就是，昨貧今富人勞碌，春榮秋謝花折磨。似這般，生關死劫誰能躲？聞說道，西方寶樹喚婆娑，上結著長生果。譯文：你將那三春的繁華景色看破，即使一遍桃紅柳綠又能如何？你毀滅了美麗的青春，追求那清心寡欲和自然的生活。說什么天上的蟠桃樹茂盛，云中的杏花開得多？到頭來，誰見他們，能把秋霜拖延過？只見那，蕭蕭的白楊樹中，人們在墳前嗚咽；颯颯的青風林里，鬼魂在樹下悲歌。更加上，這累累荒墳野墓，還被那無邊枯草淹過。這真是，昨日貧寒今日富貴空忙碌。猶如那，花兒春開秋落白白費張羅。象這樣，生關死劫什么人能躲過？聽說是，西天的寶樹名叫婆娑，在上面結著長生果。注譯：三春看破：三春，雙關語，字面上是看破了暮春時節好景不長，寓意是指惜春從元、迎、探三春的遭遇上看破了現實生活中好景不長。韶華：韶，美好，華，年華，韶華，相當于“美麗的青春”。清淡天和：清淡，清心寡欲，天和，事物的順從自然規律生長。說什么二句：夭，鮮美茂盛的樣子，夭桃，天上夭桃。白楊樹：指墳墓，古時墓地多植白楊。青楓：迷信的說法，鬼在夜間出沒，夜色暗，所以說青楓。二十八、聰明累原文：機關算盡太聰明，反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空靈。家富人寧，終有個家亡人散各奔騰。枉費了，意懸懸半世心；好一似，蕩悠悠三更夢。忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡。呀，一場歡喜忽悲辛。嘆人世，終難定。譯文：你耍盡了尖心眼兒真是太聰明，算來算去卻反送了你自己的性命！你生前使碎了心，死后落得個白機靈。原指望家庭富貴人安寧，終不免家破人亡各奔前程。半輩子提心吊膽，枉費了心機；好比半夜三更夢，飄飄忽忽一場空。忽喇喇一聲響，昏慘慘天地暗；好比那高樓大廈傾，好象那要息沒了的燈。呀，一場歡喜變悲辛。可嘆人間事，貧富興衰究竟難規定。注譯：機關：心眼，這里指統治階級的權術和詭計。意懸懸：心情忐忑不安，提心吊膽。二十九、留余慶原文：留余慶，留余慶，忽遇恩人；親娘親，親娘親，積得陰功。勸人生，濟困扶窮。休似俺那愛銀錢，忘骨肉的狼舅奸兄！正是乘除加減，上有蒼穹。譯文：是上輩留下的恩德，是上輩留下的恩德，忽然遇見救命的恩人；多虧我親娘，多虧我親娘，為后人積下了陰功。奉勸人們在世時，多多做好事濟困扶窮。不要象那個專愛錢財，拋棄骨肉，狠毒的舅舅，奸險的長兄。一切善惡都有報，正如乘除加減不差分毫，天上有靈。注譯：余慶：一種迷信說法，因前輩的善行而使后人得到某些好處。正是二句：乘除加減，算術的基本運算方法，這里指天上賞善罰惡，計算得分毫不差，蒼穹，指天，這里面指掌管善惡的神靈。三十、晚韶華原文：鏡里恩情，更那堪夢里功名！那美韶華去之何迅！再休提繡帳鴛衾。只這戴珠冠，披鳳襖，也抵不了無常性命。雖說是人生莫受老來貧，也須要陰騭兒孫。氣昂昂，頭戴簪纓；光燦燦，胸懸金印；威赫赫，爵祿高登；昏慘慘，黃泉路近！問古來將相可還存？也只是虛句兒后人欽敬。譯文：昨日夫妻恩愛，今天鏡中幻影，那里更經受得起，兒子的富貴功名。同樣是夢中虛幻影，青春消失得多么快啊！不要再提那夫妻恩情，這戴珠冠披鳳襖的富貴生活，也抵不了死神的決定。雖說人生幸福是老來不受苦，也應該多為后代兒孫積陰功，說什么：頭戴簪纓冠，意氣揚揚，腰懸黃金印，金光閃閃，身居高爵們，威風凜凜，轉眼間，天昏地暗光慘慘，一命歸黃泉！請問古來的將相如今在何方？也只是留了個虛名兒被后人欽敬。注譯：鏡里恩情：恩情，指夫妻感情，李紈早寡，故說這種感情如鏡子般的空虛。陰騭：原意為兇禍吉福由上天決定，后引伸為積陰功，這里面用此義。三十一、好事終：原文：畫梁春盡落塵香。擅風情，秉月貌，便是敗家的根本。箕裘頹墮皆從敬，家事消亡首在寧。宿孽總因情。譯文：畫梁上面完結了美麗的青春，繩套兒抖落幾點含香的灰塵。專擅風月情，具有花容月貌，這就是敗家的根本。祖業衰亡的起始在賈敬，宗族不正首先歸罪于寧府人。前生造下多少孽，歸根結底總因情。注譯：畫梁句：畫梁，彩繪的房梁，全句指秦可卿吊死。擅風情：擅，專擅，風情，指男女事。秉月貌：秉，執，引伸為具有，月貌，舊時用此形容婦女容顏之美。箕裘：繼承祖業的意思。宿孽：宿，從前，這里指前世，宿孽，意為前生的種種罪過造成了今生的不幸。說明：根據：“情天情海幻情深，情既相逢必主淫”的判詞，以及“畫梁春盡”的曲語，《紅樓夢》初稿中秦可卿的形象可能與“情”、“淫”有關，并且是“懸梁自盡”的結局。但作者在“披閱十載，增刪五次”之后，她的形象已和初稿的不一樣了。定稿時的秦可卿，已經是一個頭腦清醒的貴族婦女了，她在夢中對鳳姐的獻策，表現了她的遠見。三十二、飛鳥各投林原文：為官的，家業凋零；富貴的，金銀散盡；有因的，死里逃生；無情的，分明報應。欠命的，命已還；欠淚的，淚已盡。冤冤相報實非輕，分離聚合皆前定。欲知命短問前生，老來富貴也真僥幸。看破的，遁入空門；癡迷的，枉送了性命。好一似食盡鳥投林，落了遍白茫茫大地真干凈。譯文：當官的，運衰勢敗家業凋零；富貴的，金銀財寶喪失干凈；行善的，死里逃生撿條命；作惡的，分毫不差遭報應；前生欠命的，性命已經還；前世欠淚的，淚水已流盡；冤冤相報并不是輕易造就成，分離聚合也都是前生所規定。想知道命短的原因還得問前生，到老來享受富貴也完全是僥幸。看破人生的，出家作妮僧；癡迷不悟的，白白送性命。好象那吃盡了食兒的鳥雀各投林，到最后，落了遍白茫茫大地真干凈！注譯：冤冤相報：即所謂冤家對頭世世的循環報應，這是一種欺騙人們放棄現實斗爭的迷信說法，冤，仇恨。三十三、青埂峰頑石竭原文：無才可去補蒼天，枉入紅塵若許年；此糸身前身后事，倩誰記去作奇傳。譯文：我沒有能力去修補那殘破的青天，我白白地降生到人世間這么些年；這是我來到人間前后的親身經歷，可又請誰替我抄去當作奇聞流傳。注譯：偈：意譯為頌，即和尚唱經。無才句：才，能力，天，指封建社會的宗法制度。紅塵：塵埃，引伸為繁華熱鬧之地，佛教用它指人間。若許：許，這樣，若許，象這樣。倩：請人代辦事情，倩誰，請誰。說明：《飛鳥各投林》，是曹雪芹企圖從更廣闊的背景上全面地慨括以賈、薛、史、王四大家族為代表的官僚地主階級的衰亡與崩潰，正是在這一點上，它深刻地反映出作者世介觀中先進與落后思想的矛盾。三十四、西江月二首原文：（一）無故尋愁覓恨，有時似傻如狂；縱然生得好皮囊，腹內原來草莽。潦倒不通庶務，愚頑怕讀文章；行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。譯文：無故尋找憂愁和悲傷，有時象傻又象狂；盡管長了個好模樣，原來肚子里裝的是草莽。窮困敗落仍不肯搞“仕途經濟”，愚笨頑固害怕讀孔孟文章；行為不合世俗，性情違背綱常，根本不管人們誹謗不誹謗。原文：（二）富貴不知樂業，貧困難耐凄涼；可憐辜負好時光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙；寄言紈褲與膏梁，莫效此兒形狀。譯文：富貴時一點也不知保持家業，窮了時又忍不住饑寒與凄涼；可憐浪費了好時光，齊家治國靠他實在是沒有希望；天下無能要數他第一，論叛逆思想古今也沒有人能和他成雙。送給世間浪蕩子弟一句話，可別學這個孩子樣。注譯：無故句：愁，恨，指寶玉在封建宗法制度和封建禮教的沉重壓力下所產生而又無法擺脫的苦悶，這種精神上的怨恨，自然不會被封建正統勢力所理解，而認為是自尋苦惱。好皮囊：這里指好看的容貌。腹內句：草莽，這里是空虛淺薄，不學無術的意思。愚頑句：八十二回：寶玉接著說道：“還提什么念書？我最討厭這些道學話，更可笑的是八股文章，拿它誆功名，混飯吃，也罷了，還要說代圣賢立言”。潦倒句：潦倒，窮困而倒霉，精神頹喪，庶務，各種事務。行為句：行為偏僻，是指與世俗的要求相差甚遠，性乖張，指思想性格不符合封建正統思想標準。那管句：指封建正統勢力對寶玉的誹謗。貧困：這里的“貧窮”和上首的“潦倒”均與現在流行的百二十回本中寶玉結局的情況不符。據此可知曹雪芹原寫作計劃是要給寶玉一個窮困潦倒的結局，而高鄂的續書卻以家道復興收場，沒有表達出曹雪匠的原意。于國句：賈府的封建正統勢力曾把齊家治國的希望寄托在寶玉身上，然而卻都落空了，所以說“無望”。天下句：能，能力，指挽救封建地主階級統治崩潰的才能。古今句：不肖，指寶玉的叛逆思想與賈政的封建正統思想無共同之處。寄言句：寄言，即贈言，紈，細絲織品，紈褲和膏梁都是富貴人家的衣食，用它代稱富貴而不學無術的子弟。三十五、其他名詞解釋晚韶華“夢里功名”：用唐沈既濟《枕中記》所寫的故事，見迎春判詞注，根據下文“戴簪纓”、“懸金印”，似寓賈蘭“爵祿高登”，而高鄂續書卻只說“賈蘭中了一百三十名舉人”，又據“昏慘慘，黃泉路近”句，似寓賈蘭“爵祿高登”后不久死去，最終導致賈府的徹底敗亡。這才與“夢里功名”“也需要陰騭積兒孫”相合，高鄂續書與本曲所寫不相合。昏慘慘二句：黃泉路近，即陰間路，見《恨無常》注，按：從“威赫赫”突然一轉，寫出個“昏慘慘”的現象。可能是賈蘭做高官后不久，即發生變化，家勢衰敗得不可收拾，使李紈的希望成了泡影，故其判詞說“如冰水好空相妒，枉與他人作笑談”，否則，賈蘭的官一味“威赫赫”下去，賈家怎么落得個如《飛鳥各投林》中所寫的“好一似食盡鳥投林，落了遍白茫茫大地真干凈”那樣的結局呢？高鄂給來了個“蘭桂齊芳”的結尾，這就違背了曹雪匠的原意。樂中悲注釋云散高唐：宋玉《高唐賦》中寫：楚湘王曾游高唐，夢中有仙女與他相會，仙女走時對楚湘王說：“妾在巫山之陽，商丘之陰，旦為朝云，暮為行雨，朝朝暮暮陽臺之下”。后遂用“巫山云雨”“高唐云雨”等詞，喻男女夫妻的事情。迎春判詞注釋一載句：瘦沈既濟《枕中記》：盧生在邯鄲道上遇見呂翁，自嘆貧窮，呂翁給他一個枕頭，盧伏枕入夢，聚妻生子，享盡榮華富貴，等到夢醒后，一切消失，而黃梁飯還沒有做熟，后來用黃梁夢喻人世的空虛，這里面喻死亡。香菱判詞注釋根并荷花句：荷花，又名蓮花，隱她原名英蓮，一莖，即一枝，一脈。香，隱香菱的“香”字，這句用香菱兩個不同時期的名字，隱括她的一生。致使句：最后兩句點出了香菱的悲慘結局，是被夏金桂虐待致死，但《紅樓夢》一百二十回說：金桂死后香菱扶正，士隱道：“老先生有所不知，小女英蓮，幼遭塵劫，老先生新任之時，曾經判斷，今歸姓薛，產難完結，遺一子于薛家，以承宗祧——”。這于判詞不合，系高鄂未能按判詞續寫。第四篇：紅樓夢詩詞校本課程之《紅樓夢詩詞曲賞析》一、課程開發背景《基礎教育課程改革綱要》中規定“學校在執行國家課程和地方課程的同時，應視當地社會、經濟發展的具體情況，結合本校的傳統和優勢、學生的興趣和需要，開發或選用適合本校的課程。各級教育行政部門要對課程的實施和開發進行指導和監督，學校有權力和責任反映在實施國家課程和地方課程中所遇到的問題”。校本課程體現以學生為本的教育價值，核心是學生的發展和個體差異。在課程的目標上，基于對學生的需要評估來確定課程目標，在課程內容的選擇組織上考慮學生生活實際和學生身心發展特點。現在的高中學生在漸漸遠離名著，人文的積淀越來越淺，功利化越來越明顯。高中語文新課標明確指出“高中語文課程應幫助學生獲得內涵豐富的語文素養”，“語文具有重要的審美教育功能，高中語文課程應關注學生情感的豐富和發展，讓學生受到美的熏陶，培養自覺的審美意識和高尚的審美情趣，培養審美感知和審美創造的能力。”《紅樓夢》無疑是中國文學史上最偉大的一部作品，同時也可以說是最復雜的一部作品，它代表著中國古代文化藝術的最高成就。作為一部詩化了的小說杰作。它那行云流水般的散文中，處處沁透著詩情的芬芳。《紅樓夢》中的大量詩詞曲賦，猶如鑲嵌在碧海青天里的珍珠和明星，閃耀出奇異的光芒。《紅樓夢》在中國小說史乃至中國文學史上的崇高地位，有口皆碑，無人不曉。《紅樓夢》詩詞中數量最多、質量最高的，要算塑造典型形象、隱寓人物命運的詩詞了。高中語文本身就選了《紅樓夢》的一些片斷，但學生普遍沒有完整閱讀過這部名著，對《紅樓夢》的精髓了解甚少，在這個背景下，不論是幫助學生更好了解課內選材還是幫助學生更深入理解《紅樓夢》，開發《紅樓夢詩詞曲賞析》都有其重要意義。二、課程設計情況（課程目標，課程主要內容，實施方法等）（一）課程目標1、學科宗旨本課程所涉及的均為《紅樓夢》原著中的詩詞曲賦，開設本課程，有助于學生課內外知識融合，使學生既能更好地從詩的角度培養美感和鑒賞能力，也能從小說的角度更好體會《紅樓夢》中各人物的命運及小說的主題，從而整體提高學生的人文素養和對名著的興趣。2、目標要求（1）了解《紅樓夢》中詩詞曲的主要種類，了解主要人物的判詞內容。（2）指導學生運用舉一反三的方法，在老師分析的前提下自己能體悟詩詞曲中蘊含的深意，通過詩詞曲的串連，能對整部名著情節有一個大致了解，對主要人物的性格及命運有較全面的認識。（3）培養學生對古典文化的熱愛，提高人文積淀和審美情操，引導學生反觀現實及自身發展中的問題，更好地解決問題。（二）課程主要內容1．選擇標準本課程內容選擇的標準是：《紅樓夢》中最有價值，最有意義，能讓學生整體了解名著主題及人物特點的主要詩詞曲賦。2．內容范圍《金陵十二釵判詞》、《紅樓十二曲》、大觀園詩社的主要詩作（主要為林黛玉和薛寶釵作品）（三）課程實施方法1、教學安排本課程擬在高一或高二年級開設，課時為六至八節。課程分四節，每節可安排一至兩課時。2、教學方法本課程主要憑借多媒體課件形式，以老師課堂分析為主，學生課后搜集資料、能力遷移為輔的拓展延伸型教學。多媒體從影音圖文角度全方位地讓學生感受并樂于接受從而激發學生興趣。（四）課程評價1．形成性評價。分為：對學生學習參與度的評價(包括四小項：師生互動，氣氛活躍；圍繞主題，提出問題；積極思維，踴躍參與；準確交流，及時反饋)；對學生質疑求異活躍度的評價(包括四小項：主動探究質疑；質疑手段多樣；發散思路獨特；變通復雜對應)；對學生探究實踐延伸度的評價包括四小項：成果展示新穎；資料收集廣泛；主題設計創新；媒體運用熟練)，各小項均分為A，B，C三個等第．根據教學安排，形成性評價擬于每個專題教學結束后進行。2．終結性評價。結束時學生以論文形式對該課程效果進行反饋，分為A，B，C三個分類評價等第，綜合形成性評價和終結性評價結果，得出課程評價的最終等第。三、課程實施情況與反思等（一）實施效果1、就學生方面而言，在知識的技能上學生的知識面大大拓寬，視野開闊了；在學習方式上，學生主動搜集信息、學習知識的積極性高，變被動為主動，真正成為學習的主人；在能力發展上，提高了學生對名著閱讀的興趣和加強閱讀審美及評價能力；課堂上的相互交流，提高了的語言表達能力：學生的綜合素質明顯提高。2.就教師而言，在教育觀念上，新的課程理念已在教師頭腦中扎根，并逐步落實在教育教學實踐中。在教學方法上，校本課程的實施，給教師提供了注重學生的主體性、學習的過程性，關注學生的個性、情感、態度的實踐空間和時間；在自身素質上，教師通過自編教材和校本課程的實驗研究，知識水平、教學技能、科研能力都有較大的提高。（二）問題及反思在本校本課程開發的探索實踐中，我遇到了許多有待解決的問題，由此引發了若干思考。1、應加強對《紅樓夢》的綜合性研究《紅樓夢》作為一部宏篇巨制，包羅萬象，飲食、建筑、禮儀、服飾等任何一部分都包含著深厚的文化內涵。《紅樓夢詩詞曲賞析》只能選擇極少的內容，以管窺豹。如果能開發一系列與之相關的校本課程或者加強學生對這方面的研究性學習，或者以讀書競賽的形式引導學生真正走進《紅樓夢》，學生能更好地提升自己的能力和素養。2、應提高教師課程設計能力，重視集體的力量傳統的教師角色被定義為“傳道、授業、解惑”，教師的基本職責是傳遞他人編寫好的知識體系。而校本課程的開發，則要求教師從源頭上來設計課程，自主確立知識體系、編寫教材。這種轉變對教師提出了比以往高得多的要求。首先，教師要善于結合學生需求和學科特點確定教學內容，其次，教師要能編寫教材，至少能根據參考書目編寫教材，另外，教師在教學過程中要有駕馭教材的能力。所有這些工作均會耗費教師大量的時間，這對工作原本就很緊張的教師來說，更是一個挑戰。所以，一項校本課程的開發應該充分發揮集體的智慧和力量。3、要建立有效的校本課程開發的評價機制。校本課程實行內部評價，這樣就會出現評價標準不一、過程不嚴等問題。雖然大多數校本課程開發計劃中都有評價部分，但操作起來往往流于形式，其主要原因在于，一方面學校沒有統一的評價標準，另一方面，教師把主要精力放在計劃的制定和實施上，并不注重評價工作。所以，建立健全評價體系，將是重要的研究課題。第五篇：紅樓夢賞析《紅樓夢》賞析摘要：《紅樓夢》是中國古典小說史上的巔峰之作。它以個人和家族的歷史為背景，敘寫了一個鼎盛之家走向衰落的必然過程。縱觀整部小說，我們可以從中讀出很多“賈府故事”之外的感慨。這樣來細細解讀這一部著作，我們不難看出它在文學、思想和歷史等幾方面，都有建樹。關鍵字：文學價值、歷史意義、思想內涵、社會現實在很多不懂《紅樓夢》的人看來，它就是一部描寫寶黛愛情的言情小說，但它并不只是一部言情小說，它更是一部對君主專制社會末期四大家族的興衰史的概述。《紅樓夢》起于言情而終于言情，但不止于言情，這樣才能襯出情的深度與厚度。在如此精妙的布局和秩序下，這等空間、這群人物中，看似龐雜的故事在作者的筆下事無巨細，分明清晰地娓娓道來。一、《紅樓夢》的文學價值《紅樓夢》在文學藝術上突破了中國古典小說自宋元以來的話本模式注重故事情節的特點，把詩歌這種文學形式完美地融入了小說這種文學樣式中，使小說這種文學形式也具有中國古典詩歌富于詩情畫意的特色。中國古典小說成熟于宋元時期的話本和擬話本小說。話本和擬話本小說有一個共同的特點，那就是故事的情節性和內容的道德說教性。這與中國古典文學的主流形式詩歌注重詩情畫意的意境美和濃郁的抒情性是相悖的。《紅樓夢》突破了中國古典小說和中國古典詩歌之間的隔閡，把古典詩歌的審美趣味和表現技巧引入了小說的創作之中，使之呈現出與傳統古典小說皆然不同的審美趣味。《紅樓夢》在表現藝術上遠遠超越了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等其它中國古典小說，它不是以情節的故事性取勝，而是以充溢其中的詩情畫意吸引讀者。這主要表現在兩個方面：一方面，《紅樓夢》中有大量的詩詞歌賦，其數量之多，超過了任何一部中國古典小說，并且這些詩詞歌賦不像其他小說那樣僅僅是故事情節的點綴，而是全書的有機組成部分，缺少了這些詩詞歌賦，整部小說的結構就會受到傷害，不再是一部有機的小說。另外，《紅樓夢》中的這些詩詞歌賦幾乎都具有極高的文學價值，有些篇章絕不亞于唐詩宋詞，如《紅樓夢曲》、《葬花吟》、《秋窗風雨夕》等。其中我最喜歡的就是《葬花吟》，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”。末了數句，書中幾次重復，特意強調，甚至通過寫鸚鵡學吟詩也提到。可知紅顏老死之日，確在春殘花落之時，并非虛詞作比。同時，這里說“他年葬儂知是誰”，前面又說“紅消香斷有誰憐”、“一朝飄泊難尋覓”等等，則黛玉亦如晴雯那樣死于十分凄慘寂寞的境況之中可以無疑。明寫花，實寫人，將人物的命運、思想、感情融匯于景與物的描繪之中，創造出內涵豐富、形象鮮明生動的意境，具有強烈的藝術感染力。整首詩是林黛玉生命理念和人生價值的真實寫照。全詩抒情淋漓盡致，語言如泣如訴，聲聲悲音，字字血淚，滿篇無一字不是發自肺腑、無一字不是血淚凝成，把林黛玉對身世的遭遇和感嘆表現得入木三分。《葬花吟》寫出主人公在幻想自由幸福而不可得時，所表現出來的那種不愿受辱被污、不甘低頭屈服的孤傲不阿的性格。這些，才是我喜歡《紅樓夢》的真正原因。另一方面，《紅樓夢》中很多場景和情節都極富詩情畫意，最典型的如“寶釵撲蝶”、“黛玉葬花”、“寶琴立雪”、“秦雯撕扇”、“湘云醉眠海棠”、“黛玉焚稿斷癡情”等，這些場景和情節都深得中國古典詩歌的意境美，簡直就是一首首優美的小詩。二、《紅樓夢》的史學價值我們可以說《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書，小說以上層貴族社會為中心圖畫，極其真實、生動地描寫了十八世紀上半葉中國清朝末年的封建社會的全部生活，是這段歷史生活的一面鏡子和縮影。是中國古老封建社會已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。清康熙末年，朝廷追繳國庫欠款，曹雪芹家是大宦官，欠了國庫不少銀兩，無力償還，根據朝廷法令，以操家抵償，曹氏從此沒落。以明朝的賈，王，史，薛四大家族為背景的紅樓夢實際是曹雪芹用以折射自己家族生活遭遇的手段，主要是傾訴自己家族的辛酸史，反應了明清時代的社會生活和官場情況。它和許多古今中外的書籍一樣，反映了它那個時代的部分現象和情況，給人們留下了一些直接或間接的史料。從《紅樓夢》這部作品所描述的事實中關于當時社會經濟生活的若干主要線索，聯系到一些重要的歷史材料，就可以了解當時的社會背景和歷史意義。《紅樓夢》這部作品所反映的社會歷史背景是清代的康熙、雍正、乾隆三朝，主要的是十八世紀的上半期。當時的中國是處在封建社會開始分解、從封建經濟體系內部生長起來的資本主義經濟因素正在萌芽的時期。雖然，封建經濟還占支配地位，但是，已經產生了新的因素，其標志是在封建經濟內部生長著新的資本主義生產力和生產關系的萌芽，代表著資本主義關系萌芽狀態的新興的市民社會力量有了發展，同封建主義思想意識相對立的市民思想明顯地抬頭了。這就表明了當時的社會，除了農民和地主的主要矛盾以外，還存在著代表資本主義關系萌芽狀態的新興市民社會力量和封建統治的矛盾，而在這個矛盾中，還夾雜著民族矛盾和封建統治階級內部矛盾的復雜內容。所以《紅樓夢》是反映當時那樣錯綜復雜的社會背景的一部偉大作品，