8.2我與集體共成長(zhǎng)一、在共建中盡責(zé)1、如何在集體建設(shè)中盡責(zé)？2、如何在集體建設(shè)中盡責(zé)？二、在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)3、集體生活中為什么要承擔(dān)責(zé)任（為什么要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)）？4、如何正確理解用于擔(dān)責(zé)？5、在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)的意義？本課主要內(nèi)容你認(rèn)為你的班級(jí)存在哪些問(wèn)題？你覺(jué)得集體建設(shè)需不需要你的參與？一、在共建中盡責(zé)（P77）一、在共建中盡責(zé)（P77）1、集體建設(shè)需要每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng)，自主建設(shè)、自我管理探究與分享

七年級(jí)（2）班制定了本班的班規(guī)，班主任和多數(shù)同學(xué)希望本班成為一個(gè)有凝聚力、向心力，積極向上的班級(jí)。但是，小東和個(gè)別同學(xué)卻對(duì)此不以為然，他們經(jīng)常違反班規(guī)，無(wú)視紀(jì)律。片段一

在老師的教育和同學(xué)們的幫助下，小東等同學(xué)發(fā)生了改變。他們逐漸遵守紀(jì)律，遵守班規(guī)，開(kāi)始關(guān)心自己的班集體，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)才智。片段二

七年級(jí)（2）班制定了本班的班規(guī)，班主任和多數(shù)同學(xué)希望本班成為一個(gè)有凝聚力、向心力，積極向上的班級(jí)。但是，小東和個(gè)別同學(xué)卻對(duì)此不以為然，他們經(jīng)常違反班規(guī)，無(wú)視紀(jì)律。片段一七年級(jí)（2）班有什么樣的共同愿景、共同目標(biāo)呢？1小東等人起先的做法說(shuō)明了什么？2

個(gè)人意愿有時(shí)會(huì)與集體的共同愿景、共同目標(biāo)有沖突。小東等人的變化又體現(xiàn)了什么？3

在老師的教育和同學(xué)們的幫助下，小東等同學(xué)發(fā)生了改變。他們逐漸遵守紀(jì)律，遵守班規(guī)，開(kāi)始關(guān)心自己的班集體，為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)才智。片段二

我們要理解和認(rèn)同共同愿景、共同目標(biāo)。我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。在共建中盡責(zé)的具體要求：我們班的共同愿景/目標(biāo)是什么？2、在時(shí)間、共同經(jīng)歷中認(rèn)同共同愿景和目標(biāo)（P77）（具體做法）我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。班歌：《奔跑》班訓(xùn)：有夢(mèng)的天空才絢爛有愛(ài)的班級(jí)才溫馨結(jié)合我們班的特色，開(kāi)展班徽、班歌、班訓(xùn)設(shè)計(jì)大賽。具備的品格與才能：正直有責(zé)任心嚴(yán)于律己品學(xué)兼優(yōu)組織協(xié)調(diào)力關(guān)愛(ài)同學(xué)評(píng)選我們班的“最佳班委”①共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過(guò)民主程序選舉樂(lè)于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。②讓每個(gè)人都積極參與其中，在尊重不同意見(jiàn)的基礎(chǔ)上努力達(dá)成共識(shí)。3、共同參與民主管理（P78）給你一個(gè)機(jī)會(huì)：你可以修改我們的班規(guī)4、集體建設(shè)需要“自治”精神（P79)目的：為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿，形成相對(duì)穩(wěn)定的秩序。要求：需要“自治”精神。“自治”表現(xiàn)：每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。班級(jí)自治一個(gè)集體成長(zhǎng)的過(guò)程，也是正氣和凝聚力形成的過(guò)程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息，離不開(kāi)每個(gè)人的努力。5、共創(chuàng)良好集體氛圍(P79)一、在共建中盡責(zé)1.自覺(jué)愿望和自主行動(dòng)，自主建設(shè)、自我管理2.在時(shí)間、共同經(jīng)歷中理解認(rèn)同共同愿景和目標(biāo)3.共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容4.集體建設(shè)需要“自治”精神5.共同創(chuàng)造良好集體氛圍二、在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)不同意。集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)，事事都要有人做；集體中沒(méi)有旁觀者，人人都要積極參與，每個(gè)人都是集體的主人。在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)2

班級(jí)管理是班長(zhǎng)的事，是班長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù)，和我們這種普通學(xué)生沒(méi)有關(guān)系。你同意這個(gè)看法嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。說(shuō)一說(shuō)議一議：你為集體做過(guò)什么？以下情景：1.班內(nèi)地面上有垃圾時(shí)怎么辦？2.個(gè)別同學(xué)忘記值日，我們應(yīng)該怎么辦？3.面對(duì)學(xué)習(xí)不太理想的同學(xué)，我們應(yīng)該怎么辦？總要求：集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量集體的事物，無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好。每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要悉心呵護(hù)。集體的主人能做的貢獻(xiàn)一、在共建中盡責(zé)-------共謀成長(zhǎng)

集體建設(shè)需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護(hù)集體的榮譽(yù)，兩者同樣重要。北京時(shí)間4月13日，東京奧運(yùn)會(huì)女足亞洲區(qū)預(yù)選賽附加賽中國(guó)女足對(duì)陣韓國(guó)女足的次回合比賽在蘇州奧體中心舉行。本場(chǎng)比賽90分鐘內(nèi)中國(guó)女足和韓國(guó)女足打成1:2，雙方總比分3:3進(jìn)入加時(shí)，加時(shí)賽中王霜破門(mén)，中國(guó)女足最終以總比分4:3擊敗對(duì)手，獲得東京奧運(yùn)資格！思考：請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下小亮同學(xué)的行為？小亮在幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)，不小心打破了教室的玻璃，導(dǎo)致衛(wèi)生評(píng)比被扣分。事后，他主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并做了賠償。情境探究④在集體中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，自我磨礪。⑤在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。②為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。④在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。⑤在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。★★2.怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)？（P79-P82）辯論賽：當(dāng)班干部對(duì)自己的影響是利大于弊？還是弊大于利？代價(jià)：①花費(fèi)更多的時(shí)間、精力；②可能會(huì)耽誤學(xué)習(xí)；③因?yàn)樽龅貌缓枚艿脚u(píng)④可能會(huì)得罪人⑤……收獲：①鍛煉了個(gè)人的意志品質(zhì)；②培養(yǎng)了責(zé)任感；③提高了處理事務(wù)的能力；④如果合理安排時(shí)間，有利于提高學(xué)習(xí)效率......探究三：②有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事，提高能力，獲得他人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長(zhǎng)的空間。3.承擔(dān)責(zé)任的意義是什么？（P81）①承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。③勇于承擔(dān)責(zé)任可以為自己贏得信任，可以讓自己被賦予更大的責(zé)任，從而擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。我與集體共成長(zhǎng)在共建中盡責(zé)在承擔(dān)中成長(zhǎng)怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)？怎樣建設(shè)美好集體？目標(biāo)升華承擔(dān)責(zé)任對(duì)個(gè)人和集體的意義是什么？當(dāng)堂診學(xué)1、三班同學(xué)下定決心一定要把班級(jí)建設(shè)成“美好集體”你覺(jué)得他們這么做的動(dòng)力是（）A．班主任的嚴(yán)格管理B．班級(jí)的共同目標(biāo)C．班干部的威信D．班級(jí)每個(gè)人的獨(dú)特性B2、小強(qiáng)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講主題是“班級(jí)成員必須關(guān)愛(ài)集體”，演講內(nèi)容應(yīng)包括（

）①自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排

②積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智③通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難

④在集體中求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人

A①②③B①②③④C②③④D①②④B3、剛進(jìn)入中學(xué)，某校七年級(jí)（2）班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，制定了他們的班級(jí)格言：“進(jìn)班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”這句格言要求該班同學(xué)（

）①努力為班級(jí)和老師而學(xué)習(xí)

②牢固樹(shù)立主人翁意