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文檔簡介

應該從第一行拿多少個到第二行，才能使兩行的個數同樣多？第一課時應該從第一行拿多少個到第二行，才能使兩行的個數同樣多？應該從第一行拿多少個到第二行，才能使兩行的個數同樣多？應該從第二行拿多少個到第一行，才能使兩行的個數同樣多？應該從第二行拿多少個到第一行，才能使兩行的個數同樣多？應該從第二行拿多少個到第一行，才能使兩行的個數同樣多？小林比小軍多4個子彈，小林給小軍幾個，兩人的彈子數就一樣多？小紅比小明多8元錢，小紅給小明多少錢兩人的錢數就一樣多？紅紅比芳芳多10本書，紅紅給芳芳多少本書？兩人的本書就一樣多。紅紅的桃子比麗麗少6個，麗麗給紅紅多少個桃子，兩人的桃子數就一樣多？第二課時第一行：第二行：第二行畫幾個，才能使第二行給第一行1個后，兩行的圓一樣多？第一行：第二行：第二行畫幾個，才能使第二行給第一行2個后，兩行的圓一樣多？第一行：第二行：第二行畫幾個，才能使第二行給第一行3個后，兩行的圓一樣多？第一行：第二行：第二行畫幾個，才能使第二行給第一行4個后，兩行的圓一樣多？小軍有4元錢，小紅給小軍3元錢，兩人的錢就同樣多了。小紅原來有多少錢？東東有5本書，麗麗給東東4本書，兩人的書就同樣多了，麗麗原來有多少本書？小白兔有3個蘿卜，小灰兔給小白兔2個蘿卜后，它倆的蘿卜數一樣多，小灰兔原來有幾個蘿卜？紅紅有2個桃子，麗麗有3

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