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完成下列各題：做一做做一做

P72(2)他走哪條路用的時間多呢？

從甲地到乙地有兩條路,每一個條路都是3km.其中第一條是平路,第二條有1km的上坡路,2km的下坡路.小明在上坡路上的騎車速度為vkm/h,在平路上的騎車速度為2vkm/h,在下坡路上的騎車速度為3vkm/h,那么:(1)當走第二條路時,他從甲地到乙地需要多長時間?答:(1)(2)v3v2v示意圖12課首?

八年

級3.5分式的加法與減法（2）——異分母分式加減法經歷探索異分母分式加減運算法則的過程,理解其算理；

能解決一些簡單的實際問題，進一步體會分式的模型作用.會進行簡單分式的加減運算,具有一定的代數化歸能力.學習目標：2、你認為異分母的分式應該如何加減?1、異分母的分數如何加減？想一想【異分母的分數加減的法則】先通分，把異分母分數化為同分母的分數，然后再按同分母分數的加減法法則進行計算。異分母分式加減法法則與異分母分數加減法的法則類似【異分母的分式加減的法則】先通分，把異分母分式化為同分母的分式，然后再按同分母分式的加減法法則進行計算。議一議

小明認為,只要把異分母的分式化成同分母的分式,異分母的分式的問題就變成了同分母分式的加減問題.小亮同意小明的這種看法,但他倆的具體做法不同：你對這兩種做法有何評判?議一議

為了計算方便,異分母的分式通分時,通常取最簡單的公分母(簡稱最簡公分母),作為它們的共同分母.例解怎么解答呢？計算:例題解析例4試一試課堂總結本

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