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文檔簡介

幼兒園感恩親子活動計劃五篇

感恩是一種處世哲學，也是生活中的大才智。一個才智的人，不應當為自己沒有的東西斤斤計較，也不應當一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活賜予你的一切。這樣你才會有一個主動的人生觀，才會有一種健康的心態。感恩是你對一個沒有關系或者關系不夠密切的人賜予你幫助所產生的一種虧欠心理。感恩是對親人摯友的一種回饋心理。是一個人所須要擁有的品質。幼兒園怎樣制定感恩親子活動策劃呢?

親子溝通樂園

活動目的：通過組織家長與孩子共同參加活動，為家長打開一扇了解孩子的門，讓孩子走認一條體會父母的路，增進相互了解和關切。

輔導的重點和難點：組織快樂、活潑的嬉戲活動促進家長與孩子的溝通?；顒有问剑烘覒?、溝通體會。

活動時間：大約80分鐘。

輔導班級：低年級

場地支配：課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應的內圈椅子。輔導過程

一、開場引入

齊唱《螢火蟲》，一邊揮動手中的熒光棒。(3分鐘)

活動介紹：各位家長摯友和小摯友們，大家晚上好。今日邀請各位來學校共同參加這個班級活動，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學會體會父母的哺育之恩、愛惜之情。感謝各位的光臨，希望你們過得開心。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。

二、嬉戲：找父母(10分鐘)

嬉戲規則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊，分辨出自己的父母。找對的嘉獎小紅花。

溝通：孩子們是怎樣分辨出自己的父母的?找尋什么特征?

三、談話活動---我的孩子真聰慧(10分鐘)

爸爸媽媽一夸孩子的優點，可以說一個例子，可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足，給孩子一份激勵。

四、談話溝通-----爸爸媽媽真好

(一)向孩子提問

(1)、你最喜愛的人是哪幾個?

(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜愛吃什么?

(3)、你做得好或者考試101分時，爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

(二)、嬉戲----默契考驗

1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

嬉戲規則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

2、看誰接得多(10分鐘)

嬉戲規則：選舉5對父母與孩子每對發10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。嘉獎第一名。

五、學會感恩(10分鐘)

父母拿出靜靜打算的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物，說說得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物

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