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文檔簡(jiǎn)介

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:花教案(附教學(xué)反思)?你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有很多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧,我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必需努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我全部的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)方案花卉教學(xué)案例(反思教學(xué))

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)花的教學(xué)方案(含教學(xué)反思)主要包括活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重點(diǎn),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,知道數(shù)量和數(shù)量11-15,正確點(diǎn)11-15,說(shuō)出總數(shù)這個(gè)數(shù)字適合稚嫩園老師參與中班數(shù)學(xué)活動(dòng)班。

快來(lái)看花教學(xué)方案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道數(shù)字和11-15。

2.改正分?jǐn)?shù)11-15并說(shuō)出總數(shù)。

3.按挨次排列數(shù)字11-15。

4.指導(dǎo)幼兒樂(lè)觀與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

5.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好并體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)重點(diǎn)

知道11-15困難點(diǎn)11-15。

活動(dòng)預(yù)備

11-15張數(shù)字卡,10張紅紙花,5張黃紙花等

活動(dòng)程序

首先,導(dǎo)入部分。

老師告知孩子們,這個(gè)漂亮的村莊開了許多漂亮的花,以引導(dǎo)孩子們進(jìn)行想象。

其次,基本部分。

(1)獻(xiàn)花。

1.然后顯示10張紅色紙花,請(qǐng)計(jì)算孩子的數(shù)量,打開了多少花。

2.在10朵花旁邊,放一朵黃色的花,請(qǐng)計(jì)算紅色花朵和黃色花朵的數(shù)量,告知孩子10朵以上的花朵,添加11朵以上的1朵,出示11張數(shù)字卡讓孩子們閱讀。

活動(dòng)等。

(2)請(qǐng)孩子按挨次支配11-15個(gè)數(shù)字卡。

(3)單獨(dú)顯示項(xiàng)目圖。

請(qǐng)您的孩子計(jì)算總數(shù),并在圖片旁邊找到正確的數(shù)字。

(4)邀請(qǐng)孩子們按升序排列五張照片,并相應(yīng)地排列數(shù)字卡。

第三,結(jié)束部分。

請(qǐng)讓孩子們?cè)诮淌依镎业较嗤?1、12、13、14、15個(gè)物品,例如11個(gè)積木,12個(gè)珠子,13個(gè)玩具等。

回來(lái)后,每個(gè)人都數(shù)數(shù)不清。

數(shù)量正確嗎?

活動(dòng)反思

無(wú)論班級(jí)如何,老師的指導(dǎo)都是特別重要的。

老師的提問(wèn)方法和語(yǔ)言表達(dá)方式應(yīng)適當(dāng)且良好。

通過(guò)這種微小差別,我還發(fā)覺(jué)了我身體的缺陷。

由于缺乏教學(xué)閱歷,有時(shí)面對(duì)孩子們,錯(cuò)誤的指導(dǎo)不是很好,并且可以說(shuō)老師的語(yǔ)言更加精致。

這也是我以后將學(xué)習(xí)彌補(bǔ)的地方。

將來(lái),只有不斷磨練,不斷學(xué)習(xí),豐富閱歷,才能取得更大的進(jìn)步。

你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有很多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄我喜愛(ài)你就像我喜愛(ài)海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不行怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括全部的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜愛(ài)喧鬧,我喜愛(ài)寧?kù)o你是我語(yǔ)錄選擇讓你歡樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必需努力取

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