第教師國旗下講話稿端午節

教師國旗下講話稿端午節【篇1】

敬愛的教師們，親愛的同學們：

今日我們相聚在國旗下，共同慶祝第__教師節的到來。首先，請允許我代表校委會，向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節日的祝賀和親切的問候！

教師節是平凡的節日，卻有著輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候，我們的教師就已匆匆走進課堂；當華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的教師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室；為了學校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂！正是我們的諸多苦心和愛心，使學生的少年樂章更加清新，使學生的智慧之泉更加滋潤。

有人把教師比作紅燭，燃燒自我明亮了別人，確實多少季節輪回教師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗！但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去！

有人把教師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角，確實多少個春夏秋冬教師把幾多小樹苗培育成國家棟梁！但他們卻不求青史留英名！

同學們，教師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養成良好習慣，率先垂范，進取幫扶；為了使我們構成健全人格，言傳身教，身體力行……能夠說，我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著教師細心的教導和悉心的幫忙。

同學們，作為學生，我們要感激學校，感恩教師！感恩教師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表此刻日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；

放學了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；

當然，認真地完成每次作業，進取地舉手發言，靠自我的努力換來夢想的成績，取得更大的提高，獲得更好的發展，這更是對教師辛勤工作的最好回報，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。

最終，再次讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無數心血的教師獻上我們衷心的祝福：

親愛的教師們，教師節歡樂！多謝大家！

教師國旗下講話稿端午節【篇2】

老師們、同學們：

大家早上好！今天，在這美好的時刻，我站在鮮艷的五星紅旗之下，代表全校同學，向呵護我們成長的敬愛的老師表達我們的心聲：老師，您辛苦啦；老師，我們熱愛您；老師，我們感謝您，請您接受少先隊員最崇高的敬禮！

我們都為能進入實驗小學學習而感到幸福，尤其是為能受到這么多優秀教師的教育熏陶而感到無比榮幸。老師通過人格和道德力量言傳身教影響和感染著我們尋找真理、學會做人、學會健身、體驗成功的快樂……

對于辛勤培養和教育我們的老師，我們都懷有感恩之心，準備以自己的方式，來表達我們對老師的敬愛之情：有的同學給老師寫了一封表達自己感激之情的親筆信、了解教師節的來歷、搜集尊師故事、在日記里真誠地記錄下對老師的熱愛、自己制作賀卡送給老師、給老師畫一幅畫再加上深情的祝福語，有的班級在黑板上寫上“祝老師節日快樂”的問候語、計劃在上課起立問老師好之后再一起說“祝老師節日快樂”、還計劃利用下午的班隊課與老師做情感交流等等。

同學們，尊師應該是長期的，我們感念師恩，就應該隨時隨地把尊師體現文明規范的語言里，落實在彬彬有禮的行動上。課堂上，你專心致志地聽講、積極地思考是感恩；下課后，遇到老師行禮問“老師好”、主動幫老師抱作業本拿教具也是感恩；放學了，向老師揮揮手，說“老師再見”依然是感恩；認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足……

因此，尊師最重要的是要聽從老師的正確教導、尊重老師的勞動，課前精心預習，課上專心聽講，課后用心復習，認真獨立完成作業；尊師要理解老師的心愿，勤奮學習、快樂生活、全面發展、品學兼優、立志成才、報效祖國；尊師要體貼老師的辛苦，做老師的得力助手：管好自己讓老師寬心，幫助同學讓老師松心，管好班級讓老師放心……

同學們，讓我們以實際行動來尊敬老師，以全面發展、品學兼優成人成才的優異成績來回報老師。祝全體老師節日快樂、工作順利、幸福安康！

教師國旗下講話稿端午節【篇3】

各位老師、同學：

上午好！中國傳統節日“端午節”即將來臨，首先祝大家節日愉快！按照國家法定假日規定，__月__日至__日放假調休，共3天，__號正常到校上課。

為了度過一個祥和、喜慶、和諧安定的假期，對端午節假期中的安全問題提出以下幾點要求：

一、住校生今天下午放學以后，打掃好教室和宿舍衛生，關好門窗，妥善保管好自己的貴重物品，文明離校。

二、在往返學校的路途上要選擇車況較好的交通工具乘坐，遇到緊急情況，在第一時間與家長或學校取得聯系，必要情況撥打110求助。

三、放假期間或返校以后，嚴禁到溝塘湖泊游泳，防止發生溺水事故或感染血吸蟲疾病。最近，周邊城市的某個學校已經發生學生游泳溺水事件，教訓慘痛，值得我們吸取。

四、外出游玩，要注意行為文明，愛護環境和公共設施；遇到突發事件要保持冷靜，尋求正當途徑處理。

五、放假期間，盡最大努力幫助家長做些力所能及的事情，不向家長提出超出家長經濟承受能力的要求。

六、不要沉迷于網絡游戲，更不能夜不歸宿。

七、不私自外出，外出必須有家長或成年人的陪同，注意交通安全。乘車時要文明禮讓，尊老愛幼。不乘坐拖拉機、農用車等非載客的運輸交通工具；乘坐公共汽車時禁止把頭、手伸出窗外，禁止嘗試駕駛一切機動車。

八、由于已經處于夏季，假期間經常有雷雨、暴雨，同學們不要在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。要注意行走安全，不抄近道，不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道，不撐傘單手騎自行車，防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發生。雷電暴雨、臺風來臨時，不要外出。

九、夏季天氣熱，要防止中暑；要注意飲食衛生，不買無生產廠家、無生產日期、無衛生許可的“三無”產品，不吃過期和霉爛變質的食物。粽子是端午節必吃的食品，近年來粽子的品種，質量，口味都提到了改善，但同學在食用的時候也不要過量，不要給自己的腸胃增加負擔，以致影響自己的健康。

教師國旗下講話稿端午節【篇4】

老師、同學們：

按規定，端午節放假時間為5月31日（周六）-6月2日（周一），三天的假期，會使我們緊張的身心得以休整，希望大家能夠度過一個安全、文明、快樂的假期，今天就端午節假期安全要求如下：

1、天氣轉暖轉熱，禁止學生私自或結伴到水庫、河溪、池塘等地游泳、玩水、捕魚、捉蝦等，以防溺水事故發生。

2、自覺遵守交通規則，注意交通安全。外出不乘坐農用三輪車、報廢車輛和手續不全的車輛。禁止騎電動車、摩托車和助力車以及沒有剎車裝置的“死飛”自行車上路。

3、要注意飲食衛生安全。購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品。要做到勤洗手、吃熟食、多通風、多運動，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

4、外出旅游要注意自身安全，注意保護旅游景點的公共設施及環境衛生，做一個文明的游客。

5、要注意用火、用電、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。

6、嚴禁外出上網吧、游戲廳等不利于青少年健康成長的場所，以防意外事故發生。

7、不獨自外出，外出時需有家長帶領，在無父母陪伴下，外出玩耍時要告訴父母去向。嚴禁幾個同學私自外出玩耍，未經家長允許不準在外過夜。

8、要注意防汛、防雷電的安全。假期多雨天氣，伴有雷電，并可能出現雷雨大風。雷電發生時盡量不要呆在戶外，要遠離鐵欄、鐵件等金屬物體及電線桿，躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

總之，希望全校師生要把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平安過假日，快樂返校來！

教師國旗下講話稿端午節【篇5】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《悠悠粽香，中華悠悠》。

紅豆糯米，這是端午的粽子；思念牽掛，這是端午的情懷；龍舟紙鳶艾草菖蒲，這是端午的傳統，也是中華的傳統。

我們總覺得“中華傳統文化”離我們很遠，但它一直就在我們身邊。

仲夏端午，蒼龍七宿正南中天，即如《易經·乾卦》曰：“飛龍在天”，這是涵蓋了古老星象文化的端午起源。紀念戰國屈原堅貞不屈，這是涵蓋了人文哲學的端午起源。只要我們留心，就能發現中華傳統，一直在我們身邊。即便是一雙小小的一頭方一頭圓的筷子，它也對應著中國人對世界天圓地方的理解。所以，為何要說它離我們很遠呢？

我們這一代是新時代的經歷者和締造者，時代一直在新，我們也一直在行。然而不能變、不會變的是我們對中華傳統文化的堅守。

讀萬卷書，明中華傳統。“上善若水，水善利萬物而不爭”這是《老子》教給我們的至柔而容天下的胸襟和氣度。“先國家之急而后私仇也”這是《史記》教給我們的家國大義。“首孝弟、次謹信、泛愛眾、而親仁”這是《弟子規》教給我們的上慈下孝、尊敬師長、誠實守信、禮儀待人。點明燈一盞，沏香茗一杯，讀書冊萬卷；博學廣識，我們才能明白什么是中華傳統。

行萬里路，承中華傳統。撐一把油紙傘，走進煙雨朦朧的雨巷，這是江南。綠水繞白墻，紅蕊落青瓦，這是中華的悠悠。聽一聲聲鏗將有力、直擊人心的嘶吼，這是華陰老腔。一段段百轉千回的曲調，一次次臺上演員的傾力演唱，這是中華的震撼。拿一張紅紙，握一把剪刀，這是剪紙。靈動的手指剪出年年有余、千里鶯啼，這是中華的創造。行萬里路程，觀大千世界，我們才能明白什么是中華傳統。