第第頁人教新課標小學語文六年級下冊：第五單元自測試題

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第一部分基礎知識積累與運用

一看拼音寫字，注意書寫工整正確。

xinnxifn

頭()()時針機()（）土

mijuānshy

()瑰（）贈侵（）領()

二下面詞語全對的一組是（），不對的在括號里改正。

A.集思廣益目瞪口呆獨出心栽實事求是（）

B.群策群力出人意料標新立導發憤途強（）

C.舉一反三各抒己見古為今用迎難而上（）

D.觸類旁通無獨有遇饒有趣味炎黃子孫（）

三請把下列的詞語補充完整，并按要求各寫兩個詞語。

（）有成效堅持不（）司空見（）革故（）新

舍本（）末風華正（）不（）下問百（）成鋼

表示專心做事的成語：；

表示品德高尚的成語：。

四給下列詞語選擇正確的讀音。

1.他會說地道（ddo,ddao）的揚州話。

2.要搬家了，家里的東西（dōngxī,dōngxi）真多，媽媽忙得都快辨不清東西(dōngxī,dōngxi）南北了。

五讀拼音，在括號中填上相應的字。

1.jiān()貞()險()辛筆()

2.zi()三實()存()()會

六按要求寫句子。

1.老師對我們說："你們答題時要細心。'

改成不帶引號的句子：_____________________________

2.這樣的美景誰見了都喜歡。

改成反問句：

3.真討厭，我不是故意撞你的，哭什么？

改成禮貌的說法:

4.小溪水流著。

請寫得具體生動些：

七課外積累。

通過本組課文及課外的學習，我認識了科學家：；我對科學精神有了具體的感受，我能用這幾個詞來說說對科學精神的認識，如：尊重事實一絲不茍。

第二部分閱讀積累與運用

一讀課文，按要求答題。

這點美麗的淡藍色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，他堅定剛毅頑強，有遠大執著的追求。這種可貴的性格與高遠的追求，是瑪麗居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現。在發現鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會對女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負擔。但她什么也不管，只是默默地工作。她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學者，變成科學教科書里的，變成物理學的一個新的，變成一條條，她變成了科學史上。

1."卓'字用音序查字法應查；用部首查字法應查。

2.按課文內容填空。（3分）

3."這點美麗的淡藍色的熒光'指的是。

4."瑪麗居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現。'中"偉大自然發現'指的是，而瑪麗居里發現人生的意義是。

5．請把這段話中你最喜歡的一句話畫上橫線，并把你的體會寫下來。

6．居里夫人在科學事業上貢獻了一生，她美麗健康的容貌隱退，變得眼花耳鳴，渾身乏力。你覺得這樣值得嗎？請談談你的看法。

閱讀一：

在同一條石板小道上，上山的和下山的cājiānrgu（），上山的雖hnlijiābi（）卻xngzhbb（），并主動地和下山的打招呼："山上好玩嗎？'下山的pbibkān()，連連搖頭："一座破廟，幾尊菩薩，沒意思。'上山的不以為然："噢，是嗎？上去看看再說。'說完，擦一把汗，繼續向上攀登。過一段時間，這撥上山的下來了，又碰到向上爬的人："山上好玩嗎？'"一座破廟，幾尊菩薩，沒意思。'但上山的仍然說："噢，是嗎？上去看看再說。'這就是我們的生活：各種各樣的"山'上，不斷地有人上去，也不斷地有人下來。

1.看拼音寫出詞語。

2.給短文加個題目。

3."不以為然'在文中的意思是：

請用這一詞語寫一句話：

4.劃線句子中的"山'為什么加引號？請寫出你的理解。

閱讀二：

放大你的優點

一位十分的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差使。

◆①"會計怎么樣？'

◆②父親的朋友接連地發問，青年都只能搖頭告訴對方自己似乎，連絲毫的優點也找不出來。

◆③"數學精通嗎？'父親的朋友問他。青年羞澀地搖頭。

◆④"那法律呢？'青年窘迫地垂下頭。

◆⑤"歷史地理怎么樣？'青年還是不好意思地搖頭。

"那你先把自己的住址寫下來，我總得幫你找一份事做呀。'

青年羞愧地寫下了自己的住址，急忙轉身要走，卻被父親的朋友一把拉住了："年輕人，你的名字寫得很漂亮嘛，這就是你的優點啊！你不該只滿足找一份糊口的工作。'

把名字寫好也算一個優點？青年在對方的眼里看到肯定的答案。

哦，我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮；能把字寫得漂亮，我就能把文章寫得好看受到鼓勵的青年，一點點地放大著自己的優點，興奮得使他的腳步立刻輕松起來。

數年后，青年果然寫出了譽滿世界的作品。他就是的法國18世紀著名大作家大仲馬。

世間許多平凡之輩，都擁有一些諸如"能把名字寫好'這類小小的優點，但是由于自卑等原因常常被忽略了，更不要說是一點點地放大它了，這實在是人生的遺憾。須知，每個平淡無奇的生命中，都蘊藏著一座豐富金礦，只要肯挖掘，哪怕僅僅是的一絲優點的暗示，沿著它也會挖出令自己都驚訝不已的寶藏

（1）把下面詞語補充到短文中，只寫序號。

A.家喻戶曉B.微乎其微C.窮困潦倒D.一無所長

（2）短文中加"◆'的句子順序錯亂了，請你重新排好順序。

（3）青年是怎樣一點點地放大自己的優點，用"﹏'畫出來。

（4）仔細讀短文想一想，短文講了一個什么故事？你從中受到了什么啟發？

第三部分：習作

小練筆。要求字數在50-100之間。

科學技術的發展，使我們的生活發生了