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文檔簡介

一年級下冊數學教案-整十數加整十數-蘇教版教學內容教學目標學生了解整十數加整十數的基本規律；學生能夠通過口算計算整十數加整十數。教學重點整十數加整十數的基本規律；使用口算計算整十數加整十數。教學難點理解整十數加整十數的進位規律；通過口算計算進位的整十數加整十數。教學準備教師：板書、課件、教案；學生：課本。教學過程導入新概念整十數加整十數就是兩個數都是十的整數倍相加的計算。例如：30+40，20+70，50+60等。講解新知識整十數加整十數的基本規律：先將整十位上的數相加，再將個位位上的數相加得到結果，如下所示：30

+40

-----

70控制進位：當個位上的數相加超過10時，需要向整十位進位，如下所示：20

+70

-----

90即先將個位上的數相加得到10，下一步進位后再將整十位上的數相加。教學練習讓學生口算計算下面的整十數加整十數：30+40=

20+60=

40+70=

50+80=讓學生口算計算下面的有進位的整十數加整十數：20+70=

30+60=

40+90=

50+70=讓學生口算計算下面的多位數加法：23+45=

35+67=

54+78=總結歸納整十數加整十數的計算方法；進位規律。總結與反思通過本次數學教學，學生掌握了整十數加整十數的基本規律，深入理解了進位規律，并學會了通過口算計算整十數加整十數。但在教學過程中，也發現了一些問題，例如有些學生在掌握規律的基礎上仍

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