學校“營養餐工程”應急預案為了提高我校預防和控制突發“營養餐工程”事件的能力和水平，指導和規范突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，結合我校實際，特制定本應急預案。一、組織管理

學校成立由校長負責的學校突發“營養餐工程中毒”應急工作領導小組。（略）

職責：具體負責落實學校的營養餐工程日常運行、突發事件預防、突發事件應急處置工作。二、突發事件預防1、領導小組把“營養餐工程”預防救治工作的安全職責落實情況納入學校的綜合考評體系，將“營養餐”工作納入班主任量化考核之中。每月開展一次“科學飲食”相關常識教育，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。由各班班主任具體負責教育落實。2、班主任每天建立學生缺課登記制度和晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現“營養餐中毒”早期表現的學生，應及時帶領其到醫院就診，并及時報告學校領導，做到早發現、早報告、早治療。3、開展校園環境整治和愛國衛生運動，每周開展一次專項檢查，由領導小組具體實施，經常對校園、科室、班級進行檢查，盡早發現問題，及時消除衛生安全隱患。為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。由學校分管衛生的XXX主任具體負責落實，每周定期檢查量化評比。4、加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。（1）通過多種途徑，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。（2）結合季節性、突發性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突出事件的能力，具體由XXX和XXX負責。三、突發事件的應急處理及時掌握學生健康狀況，一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校營養餐工程領導小組應迅速做好下列工作：1、班主任或其它知情人員必須第一時間（5分鐘內）告知學校領導小組，領導小組XXX和XXX兩位主任立即組織教師和相關人員搶救治療食物中毒人員，盡可能按就近、就快和相對集中的原則進行搶救治療。班主任及科任教師立即到現場，安撫學生，第一時間聯系醫務人員到現場指導和實施急救。2、領導小組組長立即用電話向縣教育局、縣疾控中心、當地政府匯報，報告中毒情況、發生時間、主要癥狀、中毒人數、處理情況等。3、學校配合醫院、醫務人員妥善救治病人，并派中毒學生相應班主任守護中毒病人，病人發生嘔吐時，切忌止吐，便于及時匯報情況、解決和處理有關問題。4、XXX、XXX幾位同志全力做好保持學校的穩定，做好全體教職工和全體學生思想，做好輿論導向和家長群眾的安撫解釋工作，避免因不必要的恐慌而引起的混亂。5、XXX同志保護好現場，保管好供應給學生的食物，對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場調查取證結束后，按照相關要求進行處理。6、各班班主任組織其余學生回到教室，并對學生實施心理疏導，避免造成其它后果。7、患者送往醫院后，領導小組成員或相關教師應到醫院慰問、安撫患者。8、XXX和XXX兩位同志對發生食物中毒的學生逐一進行個案調查，內容包括主要癥狀、最早發病時間，如實說明24-28小時前的進餐情況等，做好學生思想工作，讓學生積極配合醫院醫務人員進行治療，遵守醫囑，爭取早日康復。四、事故后續情況報告：事故發生后，領導小組組長除了要第一時間按報告制度報告外，應按照主管局及相關業務部門的要求進行處置，要及時報告事故發生、處置、善后工作情況。1、事故處理情況報告：準確的數字，初步的經濟損失情況，在事故發生后采取的措施，救治和善后處理情況。如事故處理時間較長，應按要求多次