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文檔簡介
新材料作文審題立意1ppt精選例題回顧
閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上俯沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛啊!”
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含義作文,不要套作,不得抄襲。2ppt精選過程分析
本材料的“主角”是“烏鴉”,而不是“老鷹”。面對“烏鴉”的行為,涉及到“牧羊人”和“孩子”兩種不同的評價。牧羊人孩子烏鴉忘了自己叫什么它也很可愛①人貴有自知之明;②認清自我;③不可盲目模仿;④認清客觀實際;⑤做力所能及的事情,
①向強者學習,理應得到鼓勵②“東施效顰”未嘗不可③有一種拼命追求的精神④模仿是創新的基礎3ppt精選繞樹三匝,何枝可依?
“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?”這是曹孟德的《短歌行》中的詩句。我們何不以此自問,“何枝可依?”問自己什么是適合自己的,找準自己的位置,找到自己的歸屬。
老鷹兇猛、健壯,飛翔速度迅猛,從鷲峰頂俯沖而下,捕獲獵物,這是它生存的本領,是它依附的枝頭。而烏鵲生本弱小,卻一味模仿老鷹,事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。誠然它的精神是可嘉的,然而它卻忘記了考慮自身的優點與弱點。優秀范文結合材料分析4ppt精選
物猶如此,人亦然找準自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達到極致。
一代先師孔子,初時以建立以“仁”治國的完美社會為志,周游列國之后,終于沒有成功,然而他卻是很好的老師,孔子的弟子遍及天下,他也最終成為我國偉大的思想家、教育家。找到自己的枝頭,生命的意義才能實現。一代喜劇大師卓別林,年少時因相貌不佳,總是成為別人的笑柄,在他的喜劇生涯中這恰恰成為了一種優勢,他演的無聲喜劇電影,達到了無聲勝有聲的境界。這不得不說,他那逗人樂的容貌有一定的功勞。
世界首富比爾·蓋茨,本是美國著名學府哈佛大學的學生,然而當他感到大學所教的并不適合自己時,便毅然離開學校,從事電腦設計,最終積累了巨額的財富。5ppt精選
社會在發展,然而道理卻沒有變,找準自己的位置,找到適合自己的那個枝頭,生命才能閃光。烏鴉勇于拼搏,喜愛學習的精神固然是值得學習的,然而它沒有認清自己,最終是要以失敗告終的。“繞樹三匝,何枝可依?”“繞樹三匝”并非枝枝可依。人不只需要勇于拼搏的精神,更應認清自己,只有二者兼備,才有可能成功。
擁有自知與拼搏,光明就在你的眼前,在努力過后,你會發現“繞樹三匝,何枝可依”。6ppt精選握好人生的方向盤
──棄模仿取本真
烏鴉模仿老鷹俯沖抓小羊而身陷困境,為牧羊人所獲。
荷花模仿臘梅盛開于寒冬之時而形容枯槁,令人悲也。
孤松于自身的特點而屹立于峭壁之上,成就壯美。
小溪堅持不懈,未模仿激流,依自己的特點,于堅持中入海,成就偉大。
大自然的語言在向我們昭示著,棄模仿取本真,方能成就自己,輝煌自我。物猶如此,人何以堪,我們難道不更應該走出模仿,尋找真我,成就人生嗎?結合材料分析7ppt精選
伴著“不為五斗米折腰”的呼喊陶兄沒有模仿仕人在官場上相凌相斗相殺,而是尋找屬于自己的一方天空,采菊東籬下,悠然見南山,開創田園詩派。伴著“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的狂呼,李白沒有模仿官人諂奉他人,他卻以自己的本性,在廷上使力士脫靴磨墨,繡口一吐就是半個盛唐。隨著“一蓑煙雨任平生”的吶喊,蘇軾面對烏臺的暗流,小人的誹謗,沒有模仿失意之人消沉,而在清風徐來,水波不興之際,悟出“自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬,自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也”的真理,于是他沉淀了不朽的藝術。他的詩是一種雄渾的蘊藉,他的文如高山流水般優雅,清新暢達,洗盡浮華。
棄模仿求取本真,遷客騷人成其千古文章,文學的星空更耀眼。8ppt精選
站在現實的大潮中,也有許多類似的道理。
張瑞敏沒有模仿別國的產品,而是以自己的信譽樹立了東方品牌,以自己的開拓之樹結出了成功的果實。
邰麗華沒有模仿他人而消沉,而是憑自己的毅力從不幸的低谷走到藝術的巔峰,于無聲處,舞出了輝煌,展出了自身的價值。
王順友沒有模仿他人的懶惰,而以一匹馬走了20多年的郵政山路,傳遞了親情、友情,而感動了中國。掩卷沉思,整理被征服的心靈碎片,我思緒的腦海中吹落一句囑托:棄模仿取本真成就輝煌。自古本真景更佳。9ppt精選新材料作文
材料作文所提供材料是寫作的依據,包孕著文章的主旨,寫作者必須把握住材料的中心。它是你文章的靈魂。簡單的說材料的主旨就是你要寫的議論文的論點,你所寫的記敘文的中心思想,尤其是寫議論文時,對所給的材料還要“非用不可”。材料作文一旦脫離了材料或偏離較大,就是嚴重的跑題。它新在可以選擇一個側面、一個角度構思作文10ppt精選材料作文與話題作文的區別話題作文和材料作文的主要區別在于在寫作過程中材料的作用以及所寫文章對材料的處理上面。話題作文所提供的材料只是寫作的引子,是寫作的由頭。它對作文的主旨沒有限制作用,所寫作文只要在話題的范圍內即可。話題作文更注重張揚學生的個性,對所提供的材料可以不理,文章的主題、體裁自定,只要與材料相關就行了。11ppt精選一般來說,材料作文的基本步驟:
(1)引述材料。這是第一步定位。材料字數如果比較多,可以概括性引述;材料字數比較少,可以照引不誤。(2)分析材料,概括中心內涵。(3)聯系現實,提取觀點。(4)由此及彼,產生聯想,想到其他事情,緊扣觀點,具體深入分析。聯想根據論證觀點的需要,可以是相似聯想、相反聯想、相關聯想等。選例必須精當,對事情的分析,必須能夠恰如其分地說明你的觀點。(5)做出結論。12ppt精選
野兔是一種十分狡猾的動物,缺乏經驗的獵手很難捕獲到它們。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。因為野兔從來不敢走沒有自己腳印的路,當它從窩中出來覓食時,它總是小心翼翼的,一有風吹草動就會逃之夭夭。但走過一段路后,如果是安全的,它返回時也會按照原路。獵人就是根據野兔的這一特性,只要找到野兔在雪地上留下的腳印,然后設一個機關,第二天早上就可以收獲獵物了。兔子的致命缺點就是太相信自己走過的路了。
走熟悉的路也會摔倒,不能用一成不變的眼光去看待不斷變化的世界
審題方法
找關鍵語句法13ppt精選提煉本質法
1987年,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會。有人問一位諾貝爾獲獎者:您在哪所學校,哪個實驗室學到了您認為最有價值的東西?出人意料,這位學者說,是在幼兒園。“在幼兒園學到什么呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;做錯了事要表示歉意;吃飯前要洗手;午飯后要休息;要仔細觀察大自然。從根本上我學到的東西就是這些。”這位學者的話代表了科學家的普遍看法。無私友愛的品質
不貪的品質嚴格的習慣知錯就改
的品質良好的生活習慣
仔細觀察的習慣
從小養成良好的品質和習慣,使人終生受益做學問與做人觀點:14ppt精選以果溯因法
有人做了這樣一個試驗:用鐵鏈拴住一只狗,不一會兒,狗掙斷鐵鏈跑了。原來鐵鏈上的100個環扣中,99個都完好,只有1個銹壞了,結果整條鐵鏈連狗都拴不住。
小小的過錯或疏忽往往會帶來意想不到的后果。因為禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺;千里之堤,潰于蟻穴。
1個環扣和其他99個環扣之間,是依存關系15ppt精選把握情感傾向法
當斷臂的維納斯展示在人們面前時,吸引了無數好事之徒趨之若鶩。它們提出種種接上斷臂的奇思妙想。維納斯失去的手臂就如同一個充滿誘惑力的圈套。但迄今為止仍未有任何設計能取得普遍的贊賞。觀點:應順其自然,不能把自己的觀點強加于人貶16ppt精選同異互求法
1、近朱者赤,近墨者黑;2、橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳3、一傅眾咻(一人教導,眾人吵鬧,難以學好)閱讀左面三則材料
立意:客觀環境條件影響著事物的發展
1、戰國時期趙王實行胡服騎射政策。
2、秦始皇大興土木,修筑阿房宮,筑萬里長城。
3、漢代王昭君出塞,為帝業實施和親政策。
4、魯迅就如何對待外國文化問題,寫了《拿來主義》。
5、我國當前實行的改革開放政策。
6、清代搞閉關鎖國行不通后又搞求榮賣國。閱讀左面六則材料
立意:封閉與開放、封閉與交流,以開放心態對待外部事物,外部文化等異中求同同異互求17ppt精選★★★ 新材料作文寫法五忌:
1、忌“引材料”時生搬硬套(照搬)。2、忌拋開材料,信馬由韁。既然要求根據材料作文,就必須以材料為根據來聯想生發,不能置材料與不顧,而天馬行空,脫韁狂奔。材料作文要求若即若離,不即不離。3、忌對原材料進行隨意改動,杜撰原材料的故事與情節,或者對原材料進行續寫或擴充。18ppt精選4、忌就事論事,局限于材料。在吃透材料的基礎上,應本著“文章合為時而著”的原則由此及彼,聯想生發開去,借題發揮,寫出自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗,使文章真實而具有現實性。5、忌文章一開頭即用“讀了這則材料”、“看了這幅漫畫”之類的話代替對材料的引述,把寫作文等同于回答問答題,因為一旦離開具體試卷我們就不知“這”為何云。19ppt精選
某著名外企要招聘一名資深會計,一位女大學生去應聘,因為沒有工作經歷被拒絕了,可她卻堅持參加筆試并且拿了第一。于是人事經理親自復試,女孩坦言唯一的工作經驗只是在學校掌管過學生會財務。經理失望了:“以后有消息我會打電話通知你。”女孩點點頭掏出兩塊錢雙手遞給經理:“不管是否錄用,請都給我打個電話。”“如果沒被錄用,你想知道些什么呢?”“請告訴我,哪些方面我沒有達到你們的要求,我好改進。”“那兩塊錢……”女孩微笑道:“給沒有被錄用的人打電話不屬于公司的正常開支,所以由我付話費。請您一定打。”經理笑了:“你把兩塊錢收回。我現在就通知你:你被錄用了。”試試身手20ppt精選作業:根據上述材料,請選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。21ppt精選立意哪些符合材料主旨?人不是生來就十全十美的。在注重科學文化的同時,也應該重視社會實踐能力。為人處事要謙虛,待人要有禮貌。經驗是靠積累的。實踐出真知。機遇只垂青哪些有準備的人。學會運用自己的才智,創造機會。成功來自于對他人的尊重與肯定。多為他人著想,受益的將是自己。換個角度思考,你將會受益良多。××××××××××22ppt精選敢于正面自己的不足。要學會“慧眼識珠”。堅持不懈的努力,越挫越勇的精神。做任何事要對自己有信心,并持之以恒。永不言棄:要想取得成功,需要永不言棄的精神。招聘的經理也是識才之人,一個真誠、有良好品質的人才是值得被任用的。“千里馬常有,而伯樂不常有”,我們要善于發現人才。∨∨∨∨∨∨∨23ppt精選為什么女大學生會應聘成功呢?因為她具有一個財務人員所應當具有的良好素質和人品。我們可以選擇某方面切入來構思作文:⑴從堅毅的品格切入。她應聘一開始便遭拒絕,但卻毫不氣餒一再爭取。財務是十分繁雜的工作,沒有足夠的耐心和毅力是不可能做好的。⑵從誠信的品格切入。明知外企要招聘的是“資深會計”,她卻能坦言自己沒有工作經驗,這種誠信的品格對搞財務工作尤為重要。
24ppt精選⑶從直面不足的勇氣和敢于承擔責任的精神切入。即使沒被錄用,她也勇于直面不足,敢于承擔責任,要求聽到別人對她的批評意見。⑷從公私分明的良好品德切入。女孩自掏電話費,這公私分明的良好品德更是財務工作不可或缺的。當然,也還可以從人事經理善當伯樂,善于見微知著,從一個個細節發現一個優秀的人才切入來構思作文,等等。25ppt精選實題訓練:(08年全國卷)南太平洋的小島上,有很多綠海龜孵化小龜的沙穴。一天黃昏,一只幼龜探頭探腦地爬出來。一只老鷹直沖下來要叼走它。一位好心的游客發現了它,連忙跑過去趕走老鷹,護著小龜爬進大海。可是,意想不到的事情發生了,沙穴里成群的幼龜魚貫而出——原來,先出來的
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