導入新課隱約記得十余年前潘虹主演的同名電影《杜十娘怒沉百寶箱》，在最后的一刻，杜十娘抱持寶匣，縱身躍入江心。寬袍緩袖，衣袂飄飄，有一張蒼白的臉，和一對清亮決絕的眸子，是印象中潘虹最美的樣子。這是一種悲涼之美,也是一種決絕之美,這種美讓人震撼，讓人傾倒。今天,就讓我們一起學習小說《杜十娘怒沉百寶箱》,

一起來感受這種決絕之美。1ppt精選杜十娘怒沉百寶箱馮夢龍（明）2ppt精選學習目標1、了解本課主要人物形象，提高學生鑒賞古代小說人物的能力。

2、培養學生敢于提出問題并研究、討論的自讀習慣。

3、品味細節，通過細節品味感受人物形象。3ppt精選重點

分析本課主要人物形象。

難點

理解杜十娘悲劇的社會性。4ppt精選題解：作家和作品

馮夢龍（1574～1646），蘇州人，字猶龍，亦字子龍、耳猶，別號龍子猶、姑蘇奴客、歐曲散人等。其兄馮夢桂是有名的畫家，其弟馮夢熊是太學生、詩人，合稱“吳下三馮”。《蘇州府志》卷八十“人物”中介紹：“馮夢龍，才情跌宕，詩文麗藻、尤明經學。”在科場中他的命運不太順利，直到五十七歲，才考取貢生。馮夢龍提倡通俗文學與民間文學,所以把自己編輯的三部小說題名為《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》,可見他充分認識到了文藝的社會作用和教育作用。5ppt精選“三言”

“三言”是指馮夢龍的《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》

作者編輯“三言”的目的，在于勸諭、警誡、喚醒世人，有明確的社會功能。主要內容：

描寫婦女追求幸福愛情

揭露統治集團內部的斗爭

贊頌友誼，譴責背信棄義的行為6ppt精選“擬話本小說”

明代文人創作的白話短篇小說稱為擬話本小說，話本原指“說書人”所用的底本，后有些底本經過“說書人”不斷豐富，再經過文人加工，逐漸成為短篇小說即“話本小說”，明代文人模擬“話本”體制寫成“擬話本”小說。7ppt精選重點字詞

在庠褻瀆于歸賚倏姝分毫不爽詬甫瀆8ppt精選杜十娘為什么要積攢百寶？細節分析9ppt精選李甲已悔恨痛哭，杜十娘為什么還是投江自盡？細節分析10ppt精選小說的成功與否，主要看人物塑造的成功與否；人物塑造的成功與否，主要看人物個性是否鮮明、典型。鑒賞要點11ppt精選杜十娘的人物形象討論：12ppt精選人物形象分析美麗（外貌描寫）熱情（李甲手頭越緊，她心頭越熱）聰明（不露富，考驗李甲）剛烈（怒沉百寶箱，投江自盡）杜十娘李甲背信棄義懦弱自私孫富卑鄙奸詐虛偽邪惡13ppt精選思考：杜十娘悲劇的原因14ppt精選李甲的負心孫富的破壞男尊女卑的地位明代金錢主宰的社會時代悲劇內蘊門第觀念傳統的封建禮教觀念15ppt精選思考李甲在當時是否是一個典型，有沒有代表性？舉例說明。16ppt精選悲劇意義批判以金錢為主宰的社會時代贊美了杜十娘對人生理想大膽的追求，對時代大膽的抗爭。17ppt精選設疑1、如果不因風雪阻渡，恰好停舟于孫富的船邊，或者即使停舟而杜十娘不在船上唱歌，以致引動孫富，杜十娘的命運將如何？2、如果李甲不貪圖那一千兩銀子，或是杜十娘早日透露那百寶箱的秘密，使得李甲有巨額財富在手而不被孫富的千兩銀子所動，杜十娘的命運又將怎樣？討論18ppt精選探討題一李杜之間是真正的愛情嗎？二欣賞流行歌曲《杜十娘》，請評說歌詞創作的優劣。三試分析杜十娘李甲孫富等人的人物形象。比較杜十娘與劉蘭芝。四從課文中你能了解到杜所處的社會環境是怎樣的？你認為誰是殺死杜十娘的兇手。19ppt精選致橡樹舒婷根，緊握在地下葉，相觸在云里。每一陣風過我們都互相致意，但沒有人聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干像刀像箭也像戟；我有我紅碩的花朵像沉重的嘆息，又像英勇的火炬。我們分擔寒潮風雷霹靂；我們共享霧靄流嵐虹霓。仿佛永遠分離，卻又終身相依。這才是偉大的愛情，堅貞就在這里：愛——不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，足下的土地。

我如果愛你——絕不像攀緣的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒為綠蔭重復單調的歌曲；也不止像泉源長年送來清涼的慰藉；也不止像險峰增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，做為樹的形象和你站在一起。20ppt精選十九世紀二十年代的英國著名女作家夏洛蒂·勃朗特《簡·愛》:“我的靈魂跟你的一樣；我的心也跟你的完全一樣；我們的精神是同等的。”

21ppt精選杜十娘

孤燈夜下，我獨自一人坐船艙。船艙里面有我杜十娘在等著我的郎。忽聽窗外有人找杜十娘，手扶船桿四處望，怎不見我的郎。郎君啊，你是不是餓得慌？如果你餓得慌對我十娘講，十娘我給你做面湯。郎君啊，你是不是凍得慌？你要是凍得慌對我十娘講，十娘我給你做衣裳。郎君啊，你是不是悶得慌？你要是悶得慌對我十娘講，十娘我為你解憂傷。郎君啊，你是不是想爹娘？你要是想爹娘對我十娘講，十娘我跟你回家鄉。郎君啊，你是不是困得慌？你要是困得慌對我十娘講，十娘我扶你上竹床。十娘啊杜十娘，手捧著百寶箱，縱身跳進滾滾長江，再也不見我的郎。22ppt精選井底之見一不符合故事情節李甲由于流連被其父斷了經濟來源，這和詞中“郎君啊，要是你想爹娘，十娘我陪你回家鄉”不合。杜十娘從良后，她也沒馬上和李甲歸家，而是打算先寄居蘇杭再作安排。二不符合杜的身份杜十娘為京城名妓，琴棋書畫樣樣精通，更以歌藝聞名，“恩卿妙音，六院推首”，如此低俗之詞斷不會出自她口。23ppt精選謝謝觀賞再見24ppt精選劇情介紹25ppt精選

她不堪忍受這痛苦的歲月、非人的生活，暗暗準備跳出苦海，做一個良家婦女。26ppt精選兩情相悅27ppt精選重金悅鴇28ppt精選大發雷霆29ppt精選

十娘知道他有難處，也不怪他怨他，對他還是十分親熱。兩人海誓山盟，像夫妻一樣終日相守。30ppt精選使計逐客31ppt精選

十娘問要多少銀子，鴇母說：“若是別人，至少千把兩銀子。可憐他窮漢出不起，只要三百兩。只是要三天內交來，過了三天，管他公子不公子，非趕他出門不可！”32ppt精選四處告債33ppt精選朋友之義34ppt精選

柳遇春把李甲留在住處，自去借貸。兩天工夫湊足一百五十兩交給李甲，并對他說：“我不是為了你，實在是憐惜杜十娘的一片真心。希望你好生看待她。”35ppt精選贖身從良36ppt精選

當時正是九月天氣，杜十娘剛下床，還沒換衣梳洗，只好穿著隨身舊衣，和李甲一起離開了鴇母的家門。37ppt精選姐妹之情38ppt精選

過了幾日，船到瓜洲，李甲另雇了只小船，安頓好行李，準備明日一早渡江。那時正是十一月中旬，月光皎潔，江天一色，兩人同坐船頭觀賞。39ppt精選雙雙還家40ppt精選奏藝顯身41ppt精選

孫富有意挑撥：“兄帶麗人回鄉，固然痛快。但尊大人不相容，又如何安置？讓她一個人獨住江南，難免有輕薄弟子前來糾纏。假如風言風語傳播開去，對你的名聲……”42ppt精選進退兩難43ppt精選怒沉寶箱44ppt精選

杜十娘上前拉出抽屜，猛地投入江中。李甲、孫富和船上的人，無不驚奇詫異。45ppt精選

杜十娘推開李甲，痛斥孫富道：“我嘗盡艱苦，好不容易到得此地。不想你這邪惡的小人，用花言巧語破壞我婚姻，斷送我恩愛。我死后有知，定要報此深仇。”46ppt精選

李甲悔恨交加，頓足大哭，正要祈求