—感恩教育活動方案一、指導思想感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會由于這種感恩心理的存在而變得快樂和健康起來，生命將得到滋潤。感恩不僅是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應當有的根本道德準則，是做人的至少的修養，也是人之常情。對于今天的廣闊青少年來說，感恩意識絕不是簡潔的回報父母哺育之恩，它更是一種責任意識、獨立意識、自尊意識和健全人格的表達。只要我們人人都有一顆感恩的心，就會感到世界原來是那么美妙。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校內、我們的社會也將會更加和諧。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說和善的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人假如有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫忙，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關懷，幫忙他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包涵，贏得真愛，贏得友情。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美妙將來。依據我校詳細工作布置，結合我校抓養成教育改陋俗，樹新風教育，學校確定近期再以感恩教育為德育教育的主題，對全體同學全方位地實施感恩教育，細心培育學校感恩文化，其目的就是要讓同學知恩圖報，不忘老師之恩，哺育之恩，幫扶之恩使滴水之恩當報涌泉之情感生根、開花、結果。二、活動主題：理解、感恩、博愛三、活動時間本次活動將3月至4月為感恩教育重點月，以后要常常性開展感恩教育活動。四、詳細活動方案宣傳發動階段1、以國旗下講話、黑板報、班級文化建設展現板等為陣地，全方位地進行感恩教育的宣傳，活動時間3月17日。2、以班級為單位，于3月17日下午第八節課，以讓我們都有一顆感恩的心為主題班會，班會總結于3月21日上交政教處。3、音樂老師在音樂課上教唱《感恩的心》歌曲。4、在間操、中午等業余時間利用校內播送播放有關感恩教育的歌曲。全面實施階段（一）感謝父母哺育之恩要對自己的父母感恩。由于他們不僅賜予我們生命，更把我們哺育成人。感謝父母是最至少的要求，是做人的道德底線，假如一個人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學、愛社會。1、開展征文活動同學每人寫一篇親情作文，校內評比。活動時間：3月17日3月24日。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等，題目可自擬。作文上交給本班級組的語文老師進行初評，然后每班級上交優秀作文3篇到政教處。2、布置愛心家庭作業（活動貫穿一直）（a）送父母一句溫馨的祝愿（b）給父母過華誕，贈予親自制作的禮品（c）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳（d）我為家里做四件家務：清掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物3、進行主題班會：算算親情賬，感知父母恩，時間為3月24日下午第八節課。班會總結于3月28日下午交到政教處。（a）將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支加起來，算出家長為自己的投資。（b）計算學習投資的本錢。（c）假定自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才回報父母。4、為父母過節。適逢母親節、父親節，給父母過節，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝愿，讓父母享受一份感動。（父親節每年6月的第三個星期天20XX.6.15和母親節每年5月的第二個星期日20XX.5.11）（二）感謝老師的培育之恩要對自己的老師感恩。由于老師不僅賜予了學問，更是教會了同學如何做人。正是老師們春風化雨式的教育解開了同學成長路上的心結。1、進行感謝師恩為主題的演講競賽，活動時間定于4月上旬，詳細時間另行通知。參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校X我成長的搖籃》2、在全校開展尊師重教活動。要求全部同學講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是老師早、老師好，。遇見年長者（不管是校內工人、老師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點頭問好，標準語言是您早、您好，然后逐步推廣到全校全部班級，全部同學。（三）感謝他人的幫忙之恩要對自己的同學感恩。由于他們不僅在每一個人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬，更與他們在生活和學習中互相激勵、互相支持、互相勸慰，在溝通中獲得歡樂和充實。1、開展以同學如手足為主題的作文競賽，感謝同學間的愛心相助?；顒訒r間為4月下旬。2、我為同學做一事五、活動總結及成果上報感恩教育重點月活動結束后，各班將活動中取得的經驗、搜集的資料、總結整理好于