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文檔簡介

小學五級音樂課件田野在召喚說課課件第一頁，共十三頁，編輯于2023年，星期二《田野在召喚》是一首曲調歡快活潑的意大利民歌。它以兒童天真活潑的語氣表現了在充滿生機的春天里孩子們出發去郊游、旅行時的歡樂心情，抒發了少年兒童對美好大自然的無比熱愛的情感。歌曲采用大調式、4∕4拍，由四個樂句構成，曲調規整對稱。教材分析第二頁，共十三頁，編輯于2023年，星期二

五年級的孩子處于小學高段，大部分學生具有一定的視唱和合唱能力，對音樂知識有一定的了解，但是重要的還是要培養他們對音樂的興趣和熱情，要讓他們從心底里喜愛音樂。結合實際說學情第三頁，共十三頁，編輯于2023年，星期二知識目標：學唱二聲部合唱歌曲《田野在召喚》，并掌握弱起拍、附點節奏和八分休止符。能力目標：引導學生用明亮輕快和諧的聲音，有表情地演唱歌曲，培養學生合唱能力。情感目標：通過學習歌曲，讓學生感受歌曲活潑、歡快的情緒。啟發孩子對大自然的熱愛，進一步激發孩子對大自然的贊美。分析學情說目標第四頁，共十三頁，編輯于2023年，星期二讓學生能夠用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《田野在召喚》，并掌握弱起拍、附點節奏和八分休止符。二聲部合唱聲音的和諧與統一。

重點難點第五頁，共十三頁，編輯于2023年，星期二感受音樂趣味練聲學唱歌曲，體驗情緒，培養合唱能力；展示歌曲教學過程第六頁，共十三頁，編輯于2023年，星期二田野在召喚邊院鎮中心小學張艾霞第七頁，共十三頁，編輯于2023年，星期二春風：

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huhuhuhuhu第八頁，共十三頁，編輯于2023年，星期二

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huhuhuhuhu第九頁，共十三頁，編輯于2023年，星期二Bong111115.5.5.5.5.15.115.5.5.5.7.7.1111115.5.5.5.5.5.5.5.5.17.7.10第十頁，共十三頁，編輯于2023年，星期二第十一頁，共十三頁，編輯于2

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