舉辦法制宣傳教育活動的總結范文5篇_第1頁
舉辦法制宣傳教育活動的總結范文5篇_第2頁
舉辦法制宣傳教育活動的總結范文5篇_第3頁
舉辦法制宣傳教育活動的總結范文5篇_第4頁
舉辦法制宣傳教育活動的總結范文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

舉辦法制宣傳教育活動的總結范文5篇法制宣傳教育活動的總結1我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:一、學習文件,引起重視根據上級文件通知,校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。二、制定方案,全面部署為了使整個活動有序進行,我校根據文件精神,結合我校的工作實際,制定了《小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,并結合貫徹落實“_五普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。三、按照方案,開展活動1.利用顯示屏顯示“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。2.為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。3.舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由于學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。4.高年級出一期普法,教師進行評比。5.分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上考試。6.利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、等在廣播臺進行播出。7.利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育,家校的聯系得到了家長的進一步支持。這次法制教育宣傳活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。法制宣傳教育活動的總結2根據上級有關的要求,我局普法宣傳月的普法宣傳工作要求,按照“五五”普法規劃的總體要一、主要做法(一)高度重視。我局成立普法活動領導小組,落實具體的責任人,制定活動方案,把普法宣傳工作量化、具體化,使工作有章可循,做到工作有人管、有人抓、有人落實。(二)精心支部,計劃周密。一是明確了全局“五五”普法宣傳月活動工作由局法制宣傳領導小組統一領導,由局辦公室牽頭負責,局法制科、局信訪科支部實施。二是宣傳內容貼近群眾最為關心和關注的、難點問題,宣傳法規政策深入淺出。三是召開了科室宣傳工作的協調會,對參與部門的工作進行部署,明確意義和任務。四是召開了宣傳活動的匯報會,及時收集情況,交流做法、總結。我局在開展法制宣傳活動中,出專欄板報2期,張貼標語、宣傳畫30余張。(三)深入掛鉤聯系點開展宣傳。我局到鐘鳴鄉扯爐村開展普法宣傳活動,積極為群眾做好法制宣傳和政策咨詢,現場接待群眾200人次,發放宣傳資料5000余份。同時,邀請農業部門人員為該村培訓農業科技。二、主要成效今年“五五”普法宣傳月活動工作思路有所創新,活動時間長,內容豐富,形式多樣,宣傳活動取得了明顯成效,主要體現在:一是廣泛參與,領導干部帶頭學法、用法的氛圍明顯提升,把依法行政和普法宣傳有機結合,干部和職工的法治水平明顯提高,參與意識明顯增強,積極參加法制宣傳工作。二是干部職工的法律素質明顯提高。三是創新了法制宣傳的形式,載體多,內容多,形式的轉變來自理念的突破,只有不斷豐富法制宣傳的形式,才能更好地服務于人民群眾。總的來看,我局普法宣傳月活動成效明顯,財政干部職工法制素質得到進一步提高,依法行政意識進一步增強,但宣傳活動的面仍然不太廣泛,到掛鉤扶貧點宣傳的力度不夠大,在下步工作中,我舉局將采取更加有力,深入推進普法活動的開展。法制宣傳教育活動的總結3按照縣教育局法制教育要求,我鎮小學轟轟烈烈地開展了第十個法制宣傳日活動,并且取得了實質性的效果。一、靈活多樣,開展了法制教育活動在法制宣傳日的活動過程中,各完小、教學點以“維護社會治安,推動科學發展”開展了靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。(1)法制教育與課程教學有機結合。我鎮小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養。聽法制教育專題。一方面,我們利用紅領巾電視臺,小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生明確各種常規要求。另一方面,學校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。(3)開展教育競賽活動。我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學生公約》并認真執行。(4)組織開展社會、校園考察活動。組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動,中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況,對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上,使公約樹見證學生的成長,讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。二、互動協調,營造了法制教育氛圍(1)加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。(2)充分發揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。積極指導。一是利用家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校通,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。法制宣傳教育活動的總結4根據未號《未央區教育局關于開展年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:一、學習文件,引起重視教育局關于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。二、制定方案,全面部署為了使整個活動有序進行,我校根據教育局的文件精神,結合我校的工作實際,制定了《團結小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區法制建設的成功經驗,宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就,宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展,宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。三、按照方案,開展活動1、利用板報進行宣傳,共辦法制宣傳板報12塊。2、利用班隊會進行宣傳12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊會,由于學校提前進行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。六二班,主題是《學法用法健康成長》。每個學生都搜集了資料,搜集了一些案例,讓學生把自己搜集到的內容講給全班同學聽,同學們深受教育。在搜集資料的過程中,同學們就進行了交流,并且能交換自己的看法,達到了法制教育的目的。六一班,主題是法制宣傳,由中隊長主持,中隊長講案例,然后讓學生判斷正誤,并說出原因,效果非常好;五一班,主題是學法、知法、懂法做遵紀守法的好少年為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。黑板布置好,準備充分,得到全體評委的一致好評。四二班,黑板布置好,學生自己搜集材料,材料內容廣泛,包括對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等的宣傳。一二班,主題是《從小要知法》,老師根據學生年齡小的特點,搜集了許多法制教育方面的兒歌、等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動作,學生興趣非常高。這次法制教育宣傳活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。3、集會宣傳為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日,我校召開了“做遵紀守法的小公民”法制教育報告會,校長給同學們做了法制教育報告,通過大量案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。在學生中開展法制教育,是時代發展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。法制宣傳教育活動的總結5隨著《行政許可法》的實施和《全面推進依法行政實施綱要》的出臺,政府法制宣傳工作面臨著越來越緊迫的任務。近年來,我辦加大政府法制宣傳工作力度,將政府法制宣傳作為推進我市依法行政、建設法治政府的重要方面來抓,全方位開展政府法制宣傳工作。一、具體做法有以下方面:(一)提高認識,加強領導我辦把政府法制宣傳作為推進依法行政的一項重要工作。去年9月,我市召開了全市依法行政工作會議,會上對全市政府法制宣傳工作進行了總結,提出了要求,布置了任務,強調了抓政府法制宣傳工作的意義和重要性,并要求各級政府法制機構中要有一名領導同志主抓政府法制宣傳工作,要明確具體人員承擔政府法制宣傳工作,負責做好本級政府法制宣傳工作。(二)內外結合,建立宣傳平臺政府法制宣傳工作不僅要從思想上抓緊,更要在實際上抓好,為此,建立建設好政府法制宣傳陣地非常必要。我們建立了一套完善的政府法制宣傳平臺,并充分發揮了這些平臺的作用。對內,我辦自辦有一套內網,實現本辦辦公資源和信息共享。同時,不定期編印政府法制工作簡報,發送到市委、市政府主要領導和各級政府法制機構,報道交流本市依法行政和政府法制的重大活動,刊登外地政府法制工作先進經驗和有關。對外,一是我們及時把依法行政和政府法制的各種重大活動和重大舉措通過簡報要報的形式發送到市政府外網和省法制辦;二是建立滁州政府法制辦網站,開辟法制新聞、政務公開、復議應訴、執法監督、規范性文件等專欄,配備專人負責管理,不斷改版,不斷創新,及時迅速地更新內容,積極做好對社會各界的依法行政知識和動態報道、公開征求立法意見等依法行政宣傳與政府法制宣傳工作;三是與報社、電臺、電視臺合作,通過《滁州日報》、《皖東晨刊》、滁州電視臺、滁州電臺等新聞媒體把我市依法行政和政府法制的各種重大活動和重大舉措及時報道出去,宣傳依法行政有關知識,宣傳《公務員法》、《行政許可法》、《全面推進依法行政實施綱要》,宣傳我市新出臺的規范性文件。由于宣傳到位,許多群眾以信件、電話的形式積極向我們反映眾多行政執法不當問題或事件,有的群眾甚至把法制辦當作投訴部門,直接跑到單位來投訴,反映問題。(三)組織培訓,增強人員素質政府法制培訓是政府法制宣傳的主要方式之一。我辦十分重視政府法制工作的宣傳、學習和教育,采取各種形式增強行政機關工作人員特別是各級領導干部的法治觀念、行政法律知識,把政府法制工作的宣傳、學習作為推進依法行政的一項經常性和制度化的工作來抓。一是繼續加強領導干部法律、法規、規章和《全面推進依法行政實施綱要》的學習。我辦邀請省辦張武揚主任為市領導進行依法行政專題講座,更新市領導的行政管理觀念,強化行政法治理念。二是制定了《關于印發〈滁州市全面推進依法行政宣傳報道方案〉的通知》和《關于印發滁州市國家公務員行政許可法培訓的通知》等,按照“統一組織、分級分類、全員培訓”的要求,明確不同層次、不同對象的培訓辦法、培訓內容、培訓時間安排和考核標準,采取多種形式展開全市各級國家行政機關領導干部和公務員分階段、分層次的依法行政知識培訓。全市3多人參加了《全面推進依法行政實施綱要》培訓;舉辦《行政許可法》講座5余場次,專題培訓班四期,邀請了省法制辦以及高校的專家授課,5多名科以上領導干部、6多名機關干部和行政執法人員接受了培訓;舉辦《公務員法》培訓班5場次,6多名公務員參加了培訓。通過培訓,廣大行政機關工作人員,特別是各級領導干部的合法行政、合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論