搭船的鳥 第二課時【教案】 部編版語文三年級上冊_第1頁
搭船的鳥 第二課時【教案】 部編版語文三年級上冊_第2頁
搭船的鳥 第二課時【教案】 部編版語文三年級上冊_第3頁
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文檔簡介

/搭船的鳥第二課時（教案）部編版語文三年級上冊一、教學目標知識目標學習課文《搭船的鳥》并理解文中的故事情節。了解鳥類的基本生活習性和活動范圍。掌握基本的誦讀技巧，準確朗讀課文。能力目標培養學生的閱讀理解和感受能力。提高學生的口語表達和聽說能力。引導學生通過欣賞美麗的自然景色，培養愛護自然的意識。情感目標培養學生的愛好自然的意識和熱愛生活的態度。培養學生的團隊合作精神和友愛互助的意識。通過課文的欣賞，引導學生正確認識人與自然的關系，提高環境保護意識。二、教學內容學習課文《搭船的鳥》單詞：船，湖，鳥，飛，山，對面，腿，翅膀短語：搭船，巨大的翅膀，休息一下，又飛下去了重點句子：“鳥兒停在船上，休息一下，又飛下去了?！薄皹歉邘资畬樱叩锰焐显贫涠嫉陀谖覀兊哪_?！崩斫馕闹械墓适虑楣潱惺茏匀恢馈Ｈ⒔虒W重點與難點教學重點掌握好誦讀技巧，準確流暢地朗讀課文。理解文中的故事情節，感受自然之美。教學難點引導學生理解“高度”概念。幫助學生了解鳥類的基本生活習性和活動范圍。四、教學方法通過自然景觀、圖片、聲音等從多個角度引導學生在心理上感受和體驗。利用問題討論，強化學生的思維交互。五、教學準備課件、圖片、聲音等多媒體教具。課堂練習材料和復習訓練題材料。六、教學過程1.創設情境，導入新課（1）讓學生欣賞祖國山川河流的美景，引導學生感受天地自然之美。（2）利用多媒體教具展示鳥類飛翔的影片，引導學生了解鳥類的基本生活習性和活動范圍。（3）喚醒學生對自然之美的感受，導入本節課的主題——《搭船的鳥》。2.學習課文（1）請學生跟讀新詞匯，確保掌握。（2）用圖文并茂的方式，讓學生理解“高度”概念。（3）從詞匯、短語、句子、語段等方面講解課文，幫助學生理解文中的故事情節。（4）引導學生感知自然之美，培養學生愛護自然之心。3.練習和講評（1）請學生組成小組，進行課文朗讀練習。（2）在練習過程中，教師幫助學生糾正發音、語調等問題。（3）選擇代表小組進行“演講比賽”。4.課堂小結（1）讓學生總結本次課程的學習內容，加深對課文的理解。（2）重點概括本次學習的知識點和思維方法，幫助學生在回家后復習和鞏固所學知識。七、作業1.完成《搭船的鳥》作業冊的有關題目。自己選擇一個自然景區，畫一幅美麗的風景圖，并寫一篇感受自然之美的短文。八、教學反思教學環節設計：多媒體教具的使用效果良好，增強學生的視覺、聽覺感知；課文講解較為詳細，幫助學生提升了對課文的理解。教學方法：通過創設情境、引導學生感受、圖文并茂等方式，激發學生的學習興趣，提高課程的吸引力和教學效果

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