—PAGE12——PAGE3—公司培訓管理辦法1目的推進公司員工教育培訓工作科學化、制度化、規范化，培養造就高素質的員工隊伍，促進公司戰略目標的實現。2適用范圍本辦法適用于公司員工的教育培訓管理。3術語和定義3.1職業資格：是國家對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求，包括從業資格和執業資格。經職業資格考試合格的人員，由國家授予相應的職業資格證書。3.2從業資格：是指國家規定從事某一專業（工種）學識、技術和能力的起點標準。3.3執業資格：是指國家規定對某些責任較大，社會通用性強，關系公共利益的專業（工種）實行準入控制，是依法獨立開業或從事某一特定專業（工種）學識、技術和能力的必備標準。3.4公司內部從業資格:是指參加長城公司系統內部組織的專業培訓，并經考試或考核認定合格，初步具備了從事公司某一專業崗位的學識、技術和能力，由長城總公司人力資源部頒發相關從業資格證書。4職責和權限公司綜合管理部負責公司全體員工的屬地化培訓工作，具體是：1）貫徹落實長城總公司《培訓管理辦法》和員工年度教育培訓計劃，按要求派員參訓，并及時組織轉培訓、追蹤培訓效果、反饋相關建議；2）分析研究員工培訓需求，制定員工年度教育培訓計劃，及時上報總部備案，并組織實施；3）確保員工教育經費的正常投入和使用，專款專用；4）負責員工的職業資格屬地化考試、繼續教育和證書審核登記、獎勵、統計管理及年檢。5管理規范5.1員工教育培訓工作由長城總公司與公司按照“統一管理、分級實施，密切配合、各負其責”的原則共同組織開展，并遵循以下原則：1）以人為本，按需施教。員工有接受教育培訓的權利和義務。按照員工職業生涯發展和公司業務發展需要，公司分級分類地開展員工教育培訓，增強員工教育培訓的針對性和實效性。2）全員培訓，保證質量。培訓面向全體員工，創造全員皆受教育、人人皆可成才的條件，實現員工教育培訓規模、質量與效益的統一。3）全面發展，注重能力。按照員工隊伍知識化、專業化和德才兼備的要求，全面提高員工的政治素質、科學文化素質和業務素質，將能力培養貫穿于員工教育培訓的全過程。4）拓寬渠道，改革創新。適應公司發展需要，拓寬培訓渠道，創新培訓內容，改進培訓方式，整合培訓資源，加強考核與激勵，不斷推進人力資源培訓與開發的制度創新和管理創新。5.2培訓對象1）副高級經理（含）以上人員每年累計不少于10天（60課時）；業務主管（含）以下人員每年累計不少于5天（30課時）。2）員工應當根據不同情況參加相應的教育培訓，包括：——新員工的入司培訓；——在職期間的各類崗位培訓；——入黨積極分子的政治理論培訓；——晉升后的任職培訓；——落聘員工的待聘培訓；——專業技術人員的繼續教育和職業資格認證培訓；——其他培訓。3）員工在完成相關培訓任務的同時，還要積極參加相應的職業資格考試，提升從業能力和水平。——凡在資金財務、法律、評估、風險管理、審計、證券等崗位工作的公司員工均需逐步實現持證上崗。——年齡在40歲以下的員工，在2015年底之前至少應取得一種執業資格證書或國家一級職業資格證書。5.3培訓內容5.3.1入司培訓新入職員工參加由長城總公司統一組織的入司培訓，進入公司后由綜合管理部進行包括公司基本情況、重要規章制度等崗前培訓。5.3.2崗位培訓是根據員工履行崗位職責的需要，有針對性地對員工的工作能力、業務水平和基本素質進行的在職培訓。崗位培訓可分為管理培訓和業務技術培訓:1）管理培訓側重于領導力、組織力、計劃、決策、溝通、協調、控制、執行力等管理方面的培訓；2）業務技術培訓側重于業務流程、操作方法等崗位專業技能培訓。5.3.3政治理論培訓是根據中央《干部教育培訓工作條例（試行）》要求，有計劃地安排公司系統副高級經理及以上黨員領導干部到黨校進修，以增強黨性修養和戰略思維能力，堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念，持續提升領導力水平和經營管理能力，創造性地履行崗位職能。5.3.4任職培訓1）是根據國家和銀監會有關規定，對晉升中高級經營管理職務的人員，按照晉升職位要求而組織實施的培訓。2）主要培訓擬任職務所需的政策理論、法律法規、專業知識和經營管理知識等，為履行新的職務打好基礎。5.3.5待聘培訓1）是員工在公司雙向選擇、競聘上崗中落聘，為重新上崗而必須接受的培訓。2）根據落聘員工的不同情況，有針對性地安排相應培訓內容，培訓時間一般不少于1個月。5.3.6在職學歷（學位）教育公司鼓勵員工在職利用業余時間參加有關高等院校的專業課程學習，不斷提升學歷（學位）水平。對xx年1月1日后（且為入司后）參加有關高等院校的專業課程學習并取得研究生（及以上）學歷/同等學力證書、碩士（及以上）學位證書，且學習、考試費用已由個人承擔（公司統一組織的除外）的,公司給予現金獎勵7000元，如同時取得學歷/同等學力證書、碩士（及以上）學位證書的，公司給予現金獎勵9000元。5.3.7職業資格考試公司推行員工自主選學制度。鼓勵和支持員工結合本職工作崗位和公司業務發展需要，參加與公司業務相關的職業資格考試。對xx年1月1日后（且為入司后）參加考試并取得從業資格、執業資格（見“公司鼓勵報考的職業資格一覽表”）證書，且學習、考試費用已由個人承擔（公司統一組織的除外）的,公司給予現金獎勵。獎勵標準為：1）取得與本崗位相關從業資格的，每種資格獎勵600元，獲得兩種以上從業資格的，原則上每個員工最多可享受2次獎勵；2）取得與本崗位或公司主體業務相關的注冊類執業資格或國家主管部門認可的一級（高級）職業資格的，每種資格獎勵7000元（律師資格C證獎勵5000元），獲得兩種以上注冊類執業資格或國家主管部門認可的一級（高級）職業資格的，原則上最多可享受2次獎勵；現金獎勵從員工所在單位當年教育經費中列支，每年一次，于年末進行。已經取得職業資格證書的專業人員，要按照國家規定，及時參加后續教育和證書年檢，所需費用憑學習通知和發票據實報銷；在工作日參加考試或繼續教育的，按相關程序報批，經批準后可視為“外出公干（參加培訓）”。5.4培訓方式遵循在職員工教育培訓特點和規律，順應現代教育培訓發展趨勢，不斷創新培訓方式和手段。1）堅持崗位自學為主、脫產面授為輔，不斷拓寬培訓渠道，創新培訓方式方法，倡導以會帶訓、網絡在線培訓和遠程視頻培訓等方式，克服工學矛盾，擴大培訓覆蓋面。2）在堅持分層次培訓的前提下，綜合運用講授式、研究式、案例式、模擬式、體驗式、交流式等培訓方法，大力開展行動學習、混合式學習，提高培訓效果。3）要探索自主選學、個性化培訓新路子，激發員工學習的內生動力。經所在部門和公司領導批準，員工可根據崗位需要選擇參加相關社會培訓（培訓地點原則上在本地）。5.5師資、經費5.5.1師資1）公司鼓勵員工積極承擔內訓講師任務。2）充分利用社會專家資源。外請講師的課酬標準由培訓主辦部門根據公司的支付能力和市場行情與擬請講師協商，報公司領導批準確定。5.5.2經費公司加大員工教育培訓經費投入，強化培訓保障。1）公司每年的員工教育培訓經費按照不超過當年員工工資總額的2.5%提取使用。2）加強員工教育培訓經費的預算管理和監督，嚴格按照規定的列支范圍和審核手續進行，保證專款專用，不得挪用。5.6培訓計劃的制定每年年初，綜合管理部在調查、匯總各部門培訓需求的基礎上，根據公司發展戰略和當年可以使用的員工教育培訓預算額度，編制公司“20XX年度員工培訓計劃表”，報經公司總經理辦公會審定后下發執行。其他由各部門臨時組織的計劃外培訓，應向綜合管理部提出申請，報公司領導批準后方可執行。5.7培訓計劃的實施1）綜合管理部要根據公司“20XX年度員工培訓計劃表”的時間安排，會同相關部門提前研究制訂培訓方案，報公司領導批準實施。2）綜合管理部與相關部門根據各自職責，密切配合，認真落實培訓方案的相關內容，包括教師的邀請、教材及相關學習資料的準備、場地的選擇、培訓通知的發布、教師課酬的準備等。3）公司員工要根據自身知識結構、崗位需要，加強學習，努力完成年度長城總公司調訓任務；參訓學員回到公司后要向分管領導匯報培訓情況，并及時進行轉培訓。4）加強培訓過程管控公司內部培訓組織人員在課前要布置培訓場地，準備培訓器材，檢查音響效果，聯絡授課教師，溝通講授內容，管理學員考勤；在課堂要加強師生互動，營造學習氣氛，并視情況對培訓課程進行錄音、攝像及光盤制作；課后要及時向外聘講師發放課酬、與相關單位結清費用。5）加強員工培訓協議管理a）服務期限約定——由公司提供專項經費并脫產3個月以上（含）參加國內外專業技術知識培訓或獲得公司7000元以上（含7000元）職業資格獎勵的員工，均需與公司約定服務期限，簽定“員工培訓協議書”；——脫產培訓3-6個月或獲得7000元以上（含7000元）職業資格獎勵的，培訓結束或獲得獎勵后至少應在公司服務2年；——脫產培訓6個月以上（含）的，培訓結束后至少應在公司服務4年；——在協議規定的服務年限內，若員工主動離職，須按照約定向公司支付違約金。違約金的金額為服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用，但公司與員工終止勞動合同，不受以上期限的約束。b）協議管理與罰則——“員工培訓協議書”一式兩份，由綜合管理部留存一份（與“員工勞動合同書”一并存放），員工本人留存一份，不得遺失。——員工通過弄虛作假手段獲取學歷（學位）證書或職業資格證書，從而騙取獎金或其它獎勵的，一經查實，取消獎勵，并按原獎勵金額的雙倍進行處罰。5.8培訓檢查、評估與考核5.8.1培訓計劃檢查公司對培訓計劃執行情況檢查采取自查與抽查相結合的方式：綜合管理部負責對年度教育培訓計劃和年度教育培訓計劃執行情況進行定期自查，確保計劃有效實施，并按期接受長城總公司對公司年度教育培訓計劃執行情況進行不定期抽查、指導。5.8.2培訓效果評估公司綜合管理部要加強對每一期培訓項目培訓效果的綜合測評，對培訓效果的測評，可根據不同培訓項目特點，采取考試、學員交流發言、追蹤調查等多種方式完成。5.8.3培訓考核1）總公司對公司組織開展員工教育培訓情況實行積分量化考核，公司每年應完成培訓積分不少于十分；2）積分考核于當年年底進行，次年1月上旬完成，考核結果納入公司績效考核指標體系；3）當年培訓積分當年有效，不跨年度累計。考核指標及積分標準詳見下表：考核指標積分標準本單位年度培訓計劃全部完成積5分；部分完成，所得積分=5分X完成率完成公司統一的調訓任務每次都完成，積2分；部分完成，所得積分=2分×所有任務次數的匯總完成率。轉培訓每組織一次轉培訓（每次不少于3小時），積1分。網絡在線學習參加總公司統一組織的年度網絡在線學習，所得積分=3分×公司全體員工的參加率。5.9培訓總結5.9.1培訓計劃總結每年年中和年末，綜合管理部要分別對公司本年度員工教育培訓計劃實施情況進行自查總結，主要內容包括：已舉辦完畢的培訓班（項目）數量、名稱、效果；未能按期