2022年晉中壽陽縣事業單位招考工作人員(26名)考試筆試高頻考點題庫附答案解析預祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.3，8，15，24，（

），48A.32B.35C.38D.42參考答案：B解題思路：第一步，數列變化趨勢平緩，優先考慮做差。第二步，做差結果如圖所示：差數列是公差為2的等差數列，后兩項為9＋2＝11，11＋2＝13，所求項為24＋11＝35，驗證下一項35＋13＝48，規律正確。因此，選擇B選項。2.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質量并且不帶電荷，和其他物質的相互作用極其微弱，這使得中微子的運動軌跡不會發生改變。那些來自遙遠宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子參考答案：C解題思路：本段文字圍繞中微子進行論述，首句指出中微子在宇宙中的重要作用，隨后指出中微子由于無質量無電荷的特點使其運動軌跡不變，而這穩定的運動軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里，故C項“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用，當選。A項沒有主題詞，不符合標題填入的原則，排除。B項的“特立獨行”側重特殊性，表述相較于C項而言不夠準確，且沒有體現出中微子的作用，排除。D項“觸不可及”在原文中并未體現，與文意不符，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用，第二句“由于”進行原因論證，第三句說明中微子對人類探索宇宙的價值，照應開頭。文段結構為“總—分—總”的結構，主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”，且主體詞是“中微子”。第二步，對比選項。C項“使者”對應扮演重要的角色，適合作為文段的標題。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段標題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標題。本文為分總結構，尾句為文段論述的重點，且可以根據高頻詞快速排除錯誤選項。文段首先點明觀點：中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運動軌跡不發生改變，可以借助它探索宇宙。能夠點明這一作用的標題只有C項的“使者”。文段圍繞“中微子”展開，首先排除與此無關的A。B項“特立獨行”、D項“觸不可及”均不能體現中微子的作用，排除。故本題選C。3.A.9B.C.12D.參考答案：C解題思路：數列中多為分數，且第三、第五項的分母具有連續自然數的特征，可據此對數列進行改寫，分別尋找分子、分母的規律。4.(1)揚長避短(2)充分利用有利地理條件(3)因地制宜地發展經濟(4)對不利地理條件進行合理改造(5)區域要實現可持續發展

A.5—2—4—1—3B.5—1—2—4—3C.2—4—1—5—3D.4—2—1—5—3參考答案：B解題思路：首句確定法。題目說的是要怎樣才能實現可持續發展

，根據選項（5）為總括句，可以為首句，（2）和（4）不能是首句，排除C和D。（2）和（4）是恰好是（1）的解釋，所以（2）和（4）應該在（1）之后。正確順序為51243。故正確答案為B。解題思路：首先分析題干事件，可以提取出“揚長避短”“充分利用有利條件”“對不利條件進行改造”“要實現可持續發展”等關鍵詞，根據關鍵詞可以明顯看出事件的發展順序，因此考慮直接進行排序。（5）區域要實現可持續發展，則需要（1）揚長避短，（2）充分利用有利地理條件，并（4）對不利地理條件進行合理改造，最終實現（3）因地制宜發展經濟。故本題選B。5.據史料記載，唐貞觀十九年，玄奘從印度取經歸來后，親自設計建造了大雁塔，用以供奉帶回的佛經、金銀佛像、舍利等寶物。但直到現在，玄奘所帶回的珍寶到底藏在哪里，卻無人知曉。考古專家認為，就像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣，大雁塔地下肯定也藏有地宮，只是尚未發掘而已，并由此推測，大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當初帶回的珍寶。以下哪項如果為真，最不能質疑上述推測？A.玄奘所畫的大雁塔圖紙上沒有地宮B.已發掘的其他幾座古塔下的地宮里并沒有發現寶物C.考古學家已經在其他地點發現了玄奘帶回的佛經D.根據史籍記載，玄奘帶回的寶物已全部進獻到皇宮參考答案：B解題思路：本題要求選擇不能質疑題干推測的一項，需首先明確題干的論證結構，找到論據和論點。題干論據為“考古專家認為”后面的內容，論點為“由此推測”后面的內容。要質疑該推測，可以說明大雁塔下不可能藏有玄奘當初帶回的珍寶。題干的結論為大雁塔的地宮可能藏有玄奘帶回的珍寶，論據是法門寺古塔下面存在千年地宮。A項，指出大雁塔圖紙上沒有地宮，那么大雁塔很可能是沒有地宮的，也就不可能藏珍寶，削弱了題干推測。B項，指出其他古塔地宮沒有發現寶物，但不能推出大雁塔地宮沒有寶物，并不能削弱題干推測。C項，指出考古科學家在其他地點發現了玄奘帶回的佛經，說明玄奘帶回的珍寶很可能在其他地點，而不在大雁塔下，削弱了題干推測。D項，指出玄奘帶回的寶物已進獻到皇宮，說明不在大雁塔下，削弱了題干推測。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“最不能質疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點和論據。論點：大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當初帶回的珍寶。論據：玄奘建造了大雁塔，用以供奉取經帶回的寶物，法門寺下面有地官，推測大雁塔也有地宮。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據。該項指出圖紙上沒有地宮，說明大雁塔不一定有地宮，寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。B項：無關選項。該項指出其他古塔的地宮中沒有寶物，而題干討論的是大雁塔的地宮中是否有寶物，論題不一致，不具有削弱作用。C項：增加反向論據。該項指出在其他地點發現了玄奘帶回的寶物，說明寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。D項：增加反向論據。該項指出寶物已全部進獻到皇官，說明寶物不一定在大雁塔的地宮中，具有削弱作用。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：分析題干，找到論點和論據。論點：大雁塔的地宮可能藏有玄奘帶回的珍寶。論據：像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣，大雁塔地下肯定也藏有地宮。第二步：逐一分析選項。A項：“玄奘畫的大雁塔圖紙上沒有地宮”，說明大雁塔地下沒有地宮，因此珍寶不在地宮里，這削弱了題干的論據，A不選；B項：“已發掘的其他幾座古塔下的地宮里沒有發現寶物”，其他古塔與大雁塔無關，因此B未削弱題干；C項：“考古科學家在其他地點發現了玄奘帶回的佛經”，說明珍寶可能在其他地方而不在地宮里，這削弱了題干的論點，C不選；D項：“寶物已全部進獻到皇宮”，說明珍寶不在地宮里，這削弱了題干的論點。本題為選非題，故正確答案為B。6.長期生活不規律會導致免疫細胞和膽固醇積聚在血管壁上，變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時會形成血栓，血栓有可能脫落，沿血管流動。由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨進入血管并不能存活。但是，因為免疫細胞能夠有效隔絕血管中的氧氣，所以人們認為牙周病菌能把免疫細胞當作交通工具，借此移動至身體各處。以下哪項如果為真，最能加強上述論證?A.生活不規律會使體內產生大量膽固醇和厭氧菌B.血栓脫落會導致血管不通順，阻礙牙周病菌移動C.免疫細胞的整體內環境不會造成牙周病菌失活D.牙周病菌對身體血管健康的影響是公認的參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“加強”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據。論點：牙周病菌能把免疫細胞當作交通工具，借此移動至身體各處。論據：由于牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，因此牙周病菌單獨進入血管病不能存活。免疫細胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。第三步，辨析選項。A項：無關選項。該項論證的是長期生活不規律對身體的影響，但不能證明免疫細胞與牙周病菌之間的關系，論題不一致，無法支持。B項：增加反向論據。該項說的是身體不規律導致的粥樣斑塊脫落后對牙周病菌有阻礙，說明牙周病菌不能“移動至身體各處”，可以削弱。C項：隱含前提。該項指出免疫細胞的整體內環境不會使牙周病菌失活，證明牙周病菌可能移動至身體各處，是論點成立的必要條件，可以加強。D項：無關選項。該項說的是公眾對牙周病菌影響身體健康問題的看法，與論點無關，無法支持。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇最能加強題干論證的一項，解答本題需首先明確題干的論證結構，找到論據和結論。題干結論為“牙周病菌能把免疫細胞當作交通工具，借此移動至身體各處”，題干論據為“牙周病菌是一種厭氧菌，單獨進入血管并不能存活，但免疫細胞能夠有效隔絕血管中的氧氣”。要支持題干論證，可以說明牙周病菌的確可以借助免疫細胞移動至身體各處。題干論據：牙周病菌是一種厭氧菌，牙周病菌單獨進入血管并不能存活，但免疫細胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。題干結論：牙周病菌能把免疫細胞當作交通工具，借此移動至身體各處。A項，指出生活不規律會使體內產生大量膽固醇和厭氧菌，與題干論述無關，不能加強題干論證。B項，指出血栓脫落會導致血管不通暢，阻礙牙周病菌移動，說明牙周病菌可能無法移動至全身各處，削弱了題干論證。C項，指出免疫細胞的整體內環境不會造成牙周病菌失活，說明牙周病菌可以在免疫細胞內存活，補充了論據，加強了題干論證。D項，牙周病菌對身體血管健康的影響是公認的，與題干論述無關，不能加強題干論證。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點和論據。論點：牙周病菌能把免疫細胞當作交通工具，借此移動至身體各處。論據：牙周病菌是一種厭氧菌，而血管中有大量氧氣，免疫細胞能夠有效隔絕血管中的氧氣。本題論點討論的是免疫細胞幫助牙周病菌移動至身體各處，論據討論的是免疫細胞幫助牙周病菌隔絕血管中的氧氣，都在討論免疫細胞幫助牙周病菌移動，話題一致，且問法為“加強論證”，加強優先考慮必要條件。第二步：逐一分析選項。A項：論點說的是免疫細胞幫助牙周病菌移動至身體各處，該項說的是生活不規律的危害，話題不一致，無法加強，排除；B項：血栓脫落會導致血管不通順阻礙牙周病菌移動，血栓阻礙了流通，那牙周病菌也無法移動，免疫細胞就無法幫助牙周病菌移動至身體各處，削弱項，無法加強，排除；C項：免疫細胞的整體內環境不會造成牙周病菌失活，如果免疫細胞的整體內環境會造成牙周病菌失活，那免疫細胞就無法幫助牙周病菌移動至身體各處，因此該項是題干結論能夠成立的必要條件，可以加強，當選；D項：論點說的是免疫細胞幫助牙周病菌移動至身體各處，該項說的是牙周病菌對身體血管健康的影響，話題不一致，無法加強，排除。故正確答案為C。7.《三國演義》中諸葛亮“借東風”給周瑜的典故說明了（

）的重要性。A.預測B.決策C.計劃D.聯合參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政決策知識。第二步，預測原則是指通過科學的預測，對未來事件的發展趨勢和狀況進行描述和分析，做出有根據的假設和判斷，為決策提供科學依據和準則。《三國演義》中諸葛亮根據他對天文地理和其他因素的認識、總結與推演分析，做出了“十一月二十甲子日有東南風，宜火攻”的判斷，后來果然刮起了東南風，孫劉聯軍借風勢大破曹軍。因此，選擇A選項。8.借錢后惡意躲債的行為可能構成：A.搶劫罪B.詐騙罪C.貪污罪D.盜竊罪參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法知識。第二步，詐騙罪是指以非法占有為目的，用虛構事實或者隱瞞真相的方法，騙取數額較大的公私財物的行為。惡意躲債是以非法占有為目的，利用隱瞞真相的方法，使債權人陷入錯誤認識，沒能追回自己的財產。所以借錢后惡意躲債，可能構成詐騙罪。因此，選擇B選項。A項：根據《刑法》第二百六十三條，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財產：（一）入戶搶劫的；（二）在公共交通工具上搶劫的；（三）搶劫銀行或者其他金融機構的；（四）多次搶劫或者搶劫數額巨大的；（五）搶劫致人重傷、死亡的；（六）冒充軍警人員搶劫的；（七）持槍搶劫的；（八）搶劫軍用物資或者搶險、救災、救濟物資的。借錢后惡意躲債不屬于“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物”，不構成搶劫罪。A項不符合題意，因此不當選。C項：根據《刑法》第三百八十二條，國家工作人員利用職務上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物的，是貪污罪。借錢后惡意躲債不屬于“利用職務上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財物”，不構成貪污罪。C項不符合題意，因此不當選。D項：根據《刑法》第二百六十四條，盜竊公私財物，數額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產。借錢后惡意躲債不屬于“盜竊公私財物”，不構成盜竊罪。D項不符合題意，因此不當選。9.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言，任何一個大腦半球的損傷都不太可能影響語言學習，這說明在早期階段人腦的兩個半球都具有這種能力。美國喬治敦大學神經學家指出，這為神經損傷提供了一種________機制。例如，如果左半球受到圍產期中風的________，新生兒將使用右半球學習語言。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.賠償

禍害B.補償

損害C.補充

損失D.填充

毀壞參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。題干表達內容為兒童大腦的兩個半球都具有學習語言的能力，一半受損，另外一半也可以實現語言學習，二者為互補關系。A項“賠償”指因自己的行動使他人或集體受到損失而給予補償，與文意不符，排除A項。B項“補償”可以表示抵消損失或補足缺欠，符合文意，且可以與“機制”搭配。C項“補充”意思是因不足或損失而加以添補，符合文意。D項“填充”指填補（某個空間），側重空間，不符合文意，排除D項。第二步，分析第二空。所填詞語與“中風”搭配。“中風”對兒童大腦半球產生“損害”，而不能搭配“損失”，排除C項，B項符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，搭配“機制”，體現早期階段人腦的兩個半球對于“神經損傷”的功用，結合橫線后的例子可知，當新生兒大腦左半球遭受中風時，右半球可以有效補位，以減少對語言學習的影響。B項“補償”指補足，用以抵消損失、消耗等，C項“補充”指原來不足或有損失時，增加一部分，二者均符合語境，保留。A項“賠償”指由于自己的行動而使他人蒙受損失從而給予補償，新生兒的這一機制是對自身神經損傷的補償，而非他人，不符合文意，排除；D項“填充”多指對某個空間的填補，與文段語境不符，排除。第二空，搭配“中風”，體現中風對大腦左半球的傷害。B項“損害”指使事業、利益、健康、名譽等蒙受損失，與“中風”搭配得當，當選。C項“損失”指沒有代價地消耗或失去，多與“金錢”“產品”等具象化事物搭配，與“中風”搭配不當，排除。故正確答案為B。【文段出處】《研究顯示：兒童同時使用左右半腦進行語言學習》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“如果左半球受到……，新生兒將使用右半球學習語言”可知，這是一種抵消損傷的機制。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。第三步，驗證第二空。第一空，由橫線后“例如”可知，所填詞語與后文構成解釋說明關系。由后文“如果左半球受到……，新生兒將使用右半球學習語言”可知，這是一種抵消損傷的機制。“賠償”指因自己的行動使他人或集體受到損失而給予補償，“填充”指填補（某個空間）。兩者填入均不符合文意，排除A、D。“補充”指原來不足或有損失時，增加一部分。文中是說這一部分功能受損時，換另一部分，而非增加一部分。其填入不符合文意，排除C。“補償”指抵消（損失、消耗）；補足（缺欠、差額），填入符合文意。驗證第二空，“損害”填入符合文意。故本題選B。10.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定規律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優先考慮數量類或屬性類。此題對稱特征明顯，考慮屬性類對稱性。且每個圖形由多個部分數構成，考慮部分數。第二步，一條式，從左到右找規律。題干圖形均為軸對稱圖形，問號處也應為軸對稱圖形，排除B、D項；每幅圖均由多個部分組成，排除C項。只有A項符合。因此，選擇A選項。11.某公司保險柜被撬，巨額現金和證券失竊。警察認定甲、乙、丙三人有重大嫌疑。經過偵查審訊，查明以下事實：保險柜是用專門的作案工具撬開的，使用這種工具必須經過專門訓練。（1）如果甲作案，那么乙也隨之作案。（2）丙沒有受過使用作案工具的專門訓練。（3）作案人就是這三個人中的一個或一伙。根據以上事實，下列結論哪個是正確的？A.甲是作案人，乙和丙情況不明B.乙是作案人，甲和丙情況不明C.丙是作案人，甲和乙情況不明D.甲和乙是作案人，丙情況不明參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據題干關聯詞“如果…那么…”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①甲作案→乙作案②丙不單獨作案③甲作案或乙作案或丙作案第三步，進行推理。由②和③得到：甲和乙，至少有一個作案；對乙作案情況進行假設。假設1：如果乙不作案，由①得到，甲必然也不作案，那么作案的為丙，和②矛盾，所以，乙不作案不成立；因此可得乙必然作案。假設2：如果乙作案，代入①中，肯后不能得到確定信息，因此不能確定甲作案情況。代入③中，“或”關系中一真則真，因此不能確定丙作案情況。因此，選擇B選項。12.如圖所示，梯形ABDC的兩條對角線AD、BC相交于O，EF平行于兩條邊且過O點。現已知AB=6，CD=18，問EF的長度為多少？A.8.5B.9C.9.5D.10參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，由AB∥CD，可知△ABO與△DCO相似，那么。第三步，由EF∥AB∥CD，可得△AOE與△ADC相似，△BOF與△BCD相似，則，即；同理可得，故。因此，選擇B選項。13.上世紀60年代，贊助商的美元滾滾而來，賽車水平和速度________般地飛躍，同時飛躍的還有車手的________性。從此，規則制定者的頭號任務就是讓賽車慢下來。填入劃橫線部分最恰當的一項是：A.奇跡

技術B.閃電

危險C.魔術

冒險D.戲劇

重要參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。根據“賽車速度飛躍”“頭號任務就是讓賽車慢下來”可知，速度提升的同時賽車手參加比賽的危險性也在不斷加大。A項“技術”、C項“冒險”和D項“重要”均沒有體現這一含義，排除A項、C項和D項。B項“危險”符合文意。答案鎖定B選項。第二步，驗證第一空。“閃電”搭配“水平和速度”是在形象的比喻快的程度，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查實詞語境最佳選擇。由題干末句“規則制定者的頭號任務就是讓賽車慢下來”可知，隨著賽車的速度越來越快，賽車手參加比賽的危險性也在不斷加大。因此第二個空格內填入“危險”，可以形成極佳的語境呼應。題干中強調的是賽車速度過快給車手帶來的危險，這些危險是客觀存在的，C項中的“冒險”指人主觀上不顧危險地進行某種活動，所以“冒險”用在此處并不恰當。由此可排除A、C、D三項。第一個空“閃電”較為恰當地表現出了“賽車水平和速度”的快速飛躍。故正確答案為B。14.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定規律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相似，圖形中第一幅圖與后兩幅圖分別存在五邊形、四邊形相似，優先考慮樣式類運算。

第二步，兩段式，第一段找規律，第二段應用規律。

第一段，圖1減去逆時針旋轉90°的圖2后，經過旋轉可以得到圖3。第二段應用上述規律，圖1減去逆時針旋轉90°的圖2后，經過旋轉可以得到圖3。只有D符合要求。

因此，選擇D選項。15.“千禧”一代沒有“嬰兒潮”一代的物質匱乏情結，他們更________在網上團購，更________共享汽車和分享衣物，更________環保和生態，更期待與遙遠的志同道合者協同創新，而不愿炫耀財富，更不迷信權威和廣告。依次填入劃線部分最合適的詞是：A.喜歡

習慣

重視B.熱衷

渴望

關注C.習慣

樂于

關心D.傾向

贊成

支持參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第二空。根據文段“‘千禧’一代沒有‘嬰兒潮’一代的物質匱乏情結”可知，“千禧”一代相比“嬰兒潮”一代有更充足的物質，因而“千禧”一代更愿意去分享。C項“樂于”指對于做某種事情感到快樂，側重于表達一種主觀意愿，符合文意。A項“習慣”指常常接觸某種新的情況而逐漸適應，文中未體現“經常”之意，故排除A項。B項“渴望”指迫切地希望，不符合文意，排除。D項“贊成”指同意（別人的主張或行為），側重對于一個觀點或說法給出立場。但“千禧”一代對于“共享汽車和分享衣物”，不只是停留在表達立場，而是自身也樂于付諸實際行動，故排除D項。答案鎖定C選項。第二步，驗證C選項。驗證第一空，“千禧”一代指的是20世紀出生的一代人，這一代人出生就接觸網絡。相對“嬰兒潮”一代，“千禧”一代對于網上購物接觸地更多，所以將“習慣”代入語境，符合文意。接著驗證第三空，由前文分析可知，“千禧”一代沒有物資匱乏的情結，他們會去“關心”物質之外的東西。代入“關心”驗證第三空，符合文意。因此，選擇C選項。重視：認為人的德才優良或事物的作用重要而認真對待；看重。關注：關心重視。支持：勉強維持。關心：（把人或事物）常放在心上；重視和愛護。16.我們腦子里可能產生的想法之間往往存在著某種奇妙的聯系：宏闊的思考常常需要壯闊的景觀，而新的觀點往往也產生于陌生的所在。這段文字意在說明：A.旅行能使人眼界開闊B.旅途中的景觀常能引起思考C.旅行者的角色能使人增加人生體驗D.人的思維角度容易受所處環境的影響參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先通過飛機、輪船、火車更容易讓人傾聽內心的聲音的現象引出主旨句，“我們眼前的景觀同我們腦子里可能產生的想法之間往往存在著某種奇妙的聯系”，冒號后的內容是對觀點的進一步解釋說明。因此文段重點強調“景觀”和“想法”之間的關系。第二步，對比選項。B項是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項。A項：“眼界開闊”的前提是由眼前的新景觀引起的，該選項沒有體現“景觀”的重要性。C項：“增加人生體驗”無中生有。D項：“人的思維角度”在文中沒有體現，“所處環境”也過于宏觀，文段強調的是旅途中眼前的景觀。17.根據現代統計學的研究成果，“關鍵的事情總是少數，一般的事情常常是多數。”這意味著管理工作最應該重視：A.靈活、及時、適度B.客觀、精確、具體C.突出重點，強調例外D.協調計劃和組織工作參考答案：D解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，管理是人類各種組織活動中最普通和最重要的一種活動。管理有五大職能，分別為：計劃、組織、指揮、監督和調節，計劃是最基本職能。本題中，“關鍵的事情總是少數，一般的事情常常是多數。”這意味著管理工作不僅要重視“關鍵的事情”，還要善于處理“一般的事情”。因此，管理工作最應該重視的是不同事情之間的協調計劃和組織工作。D項正確。因此，選擇D選項。A項：科學家們提出了五個主要管理對象：人、財、物、時間和信息。及時掌握信息，正確地運用信息，才能使管理立于不敗之地。靈活、及時、適度是管理工作應該重視的，但不是最應該重視的。A項與題意不符，不當選。B項：管理工作未涉及客觀、精確、具體。B項與題意不符，不當選。C項：管理是一種非常復雜的事物。層次不同，部門不同，行業不同，管理的內容和重點則存在著一定的差異。但是管理的性質和職能，是一切管理中帶有共性的東西，是實行科學管理的基本問題。題干中未體現管理工作的突出重點，強調例外。C項與題意不符，不當選。18.泰山在我國傳統文化中具有特殊的意義，下列對泰山相關描述錯誤的是：A.“泰斗”，即“泰山北斗”，指在德行或事業方面為大家所敬仰的人B.泰山位于山東省中部，又名“岱宗”“東岳”等，被譽為“五岳之首”C.“會當凌絕頂，一覽眾山小”是唐代詩人杜牧詠泰山的名句D.在古代，人們常用“老泰山”尊稱岳父參考答案：C解題思路：C項錯誤：該句出自唐代詩人杜甫的《望岳》，是詠泰山的名句之一。A項正確：“泰斗”是“泰山北斗”的簡稱，常被用于比喻在德行或事業的成就方面為眾人所敬仰的人。B項正確：泰山又名岱山、岱宗、岱岳、東岳、泰岳，位于山東省中部，有“五岳之首”、“五岳之長”、“天下第一山”之稱。D項正確：在古代，“老泰山”是對妻子父親的一種稱謂。又稱“岳翁”、“岳父”、“岳丈”等。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查泰山文化并選錯誤項。第二步，“會當凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代詩人杜甫的《望岳》。因此，選擇C選項。解題思路：本題可用聯想法和猜測法解題。聯想到我們經常聽到的“學界泰斗”的說法，可知A項正確。“岳父”的“岳”字，就是高山的意思，可猜測D項為正確。B、C兩項需要考生靠自己的知識儲備來判斷。“會當凌絕頂，一覽眾山小”出自唐代詩人杜甫的《望岳》，描寫了泰山雄偉磅礴的氣勢。C項錯誤。A、B、D三項均是關于泰山的正確描述。故本題選C。19.聯合國開發計劃署把新能源分為：A.傳統能源之外的各種能源形式B.水能、太陽能、風能、地熱能C.大中型水電、新可再生能源、傳統生物質能D.小水電、太陽能、風能、現代生物質能、地熱能參考答案：C解題思路：解答本題需要掌握關于新能源分類的知識。在轉變經濟發展方式和建設生態文明的大背景下，新能源越來越受重視，請考生多關注這方面內容。聯合國開發計劃署（UNDP）把新能源分為三大類：大中型水電；新可再生能源，包括小水電、太陽能、風能、現代生物質能、地熱能、海洋能；傳統生物質能。A項錯誤。本題考查新能源的分類，而A項屬于新能源的定義。B項錯誤。“水能”的說法模棱兩可，既可能是三大類新能源之一的大中型水電，也可能是新可再生能源中的小水電。太陽能、風能、地熱能都屬于三大類新能源中新可再生能源下的小分類。未提及傳統生物質能這一類新能源。C項正確。聯合國開發計劃署把新能源分為：大中型水電、新可再生能源、傳統生物質能。D項錯誤。此項內容均屬于三大類新能源之一的新可再生能源下的小分類，且未提及另外兩大類，即大中型水電和傳統生物質能。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查新能源。第二步，1980年，聯合國召開的“聯合國新能源和可再生能源會議”將新能源定義為：以新技術和新材料為基礎，使傳統的可再生能源得到現代化的開發和利用，用取之不盡、周而復始的可再生能源取代資源有限、對環境有污染的化石能源。聯合國開發計劃署把新能源分為三大類：大中型水電、新可再生能源、傳統生物質能。因此，選擇D選項。解題思路：聯合國開發計劃署把新能源分為以下三大類：大中型水電；新可再生能源，包括小水電、太陽能、風能、現代生物質能、地熱能、海洋能；傳統生物質能。故正確答案為C。20.在世界范圍內，常規能源逐漸減少，所以許多國家都在盡力減少，或擺脫對進口能源的依賴，尋找新能源。由以上段落內容不可能推出：A.能源仍然是人類面臨的緊迫問題B.世界上將不再有能源進出口貿易C.傳統能源作用將逐漸堿小

D.新能源將會受到越來越多的重視參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應“在世界范圍內，常規能源逐漸減少，所以許多國家都在盡力減少，或擺脫對進口能源的依賴，尋找新能源”可知能源仍是緊迫的問題，A項能推出。B項“不再有能源進出口貿易”表述太過絕對且無中生有。C項對應“許多國家都在盡力減少”可知表述正確。D項根據全文總結可知“新能源將會受到越來越多的重視”符合原文。因此，選擇B選項。21.被魯迅譽為：“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，記述了我國古代從傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文學常識。第二步，司馬遷是我國西漢偉大的史學家，他的《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史，成為后世紀傳體史書的典范。被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷。”因此，本題正確。關于史學著作要牢記五個第一：第一部編年體斷代史《春秋》，作者：孔子（春秋）。第一部編年體通史《資治通鑒》，作者：司馬光（北宋）。第一部紀傳體斷代史《漢書》，作者：班固（東漢）。第一部紀傳體通史《史記》，作者：司馬遷（西漢）。第一部國別體史書《國語》，作者：有爭議，大多數認為是左丘明。特別是西漢司馬遷的《史記》與北宋司馬光《資治通鑒》，考生注意區分。22.民眾是否愛好學術，直接影響到學術本身的升沉；而學人不喚起國人對學術的自覺，“文德”不能與民分享，則“民德”就會墮落，“文德”本身也會變成無源之水，無根之木，也就沒了提升的基礎。為了使“文德”更好地轉化為“民德”，蔡元培提出了以大學為社會文化中心的主張。這段文字意在說明：A.大學是“文德”的中心B.“民德”是“文德”的本源C.“文德”與“民德”的雙向關聯D.“文德”對“民德”有提升作用參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“民眾是否愛好學術，直接影響到學術本身的升沉”，強調“民德”會影響到“文德”；接下來指出“文德”也會反過來影響“民德”；而后又通過“‘文德’本身也會變成無源之水、無根之木”強調“‘民德’墮落”會對“文德”產生影響。尾句通過蔡元培的主張，論述了“文德”與“民德”的轉化關系。文段為“分—分”結構，一方面論述“民德”與“文德”的相互影響，另一方面論述“文德可以轉化為民德”，對其進行全面概括，可知主要論述的是“文德”與“民德”的相互關系。第二步，對比選項。C項是對文段內容的全面概括，符合文段意圖。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應明確文段是圍繞“文德”“民德”二者關系展開論述的，正確答案應包含這兩個主體，且對二者關系概括最準確、全面。文段圍繞“文德”與“民德”的關系展開。由“‘文德’不能與民分享，則‘民德’就會墮落，‘文德’本身也會變成無源之水、無根之木，也就沒了提升的基礎”“使‘文德’更好地轉化為‘民德’”可知，“文德”會影響“民德”，“民德”也會影響“文德”，C項的“雙向關聯”概括恰當。文段論述的是“文德”與“民德”之間的關系，A項只提到“文德”，未涉及“民德”，表述片面，排除。B、D兩項均只涉及二者相互作用的一方面，排除。故本題選C。解題思路：文段首先指出“民眾是否愛好學術，直接影響到學術本身的升沉”，即是強調“民德”對“文德”的作用，接下來指出“‘文德’不能與民分享，則‘民德’就會墮落”，即是強調“文德”對“民德”的作用，尾句通過蔡元培的主張指出“以大學為社會文化中心”可以使“文德”更好地轉化為“民德”，進一步闡述兩者的關系，故文段重點論述“文德”與“民德”的雙向關聯，對應C項。A項只提到“文德”，而文段重在闡述“文德”與“民德”二者的聯系，故表述片面，排除；B、D兩項分別對應前文“相互關聯”的一個方面，表述片面，均排除。故正確答案為C。【文段出處】《大學與地方發展》23.作為新媒體技術的網絡直播，為廣大網民提供了展示自我的平臺，激發了普通大眾的創造力。但同時，也出現了一些新現象和新問題。網絡直播的領域逐漸多元化，美食、健身等新的內容不斷被挖掘，網紅還出現虛擬化現象。作為新生事物的網絡直播，平臺應加強內容的審核管理，對于直播亂象要及時制止。在技術手段上，可以通過人工智能等技術對相關視頻內容進行審核把關，同時輔助人工再審核保障，出現問題第一時間解決。相關管理部門對直播平臺要健全完善直播內容監看、審查制度和違法有害內容處置措施，對平臺進行約束，促進行業規范、有序發展。這段文字意在說明（

）。A.對網絡直播加強審查與監管刻不容緩B.網絡直播作為新生事物是一把雙刃劍C.網絡直播平臺應該加強自身的道德建設D.規范有序是網絡直播行業發展的新方向參考答案：A解題思路：文段開篇引出話題網絡直播，論述了網絡直播的優勢，接下來通過轉折詞但是，引出網絡直播的問題并提出，作為新生事物的網絡直播，平臺應加強內容的審核管理，對于直播亂象要及時制止，后文具體講在技術手段上加強審核把關，相關管理部門對直播平臺也要健全完善監管。故文段主要論述對于網絡直播要加強審核和監管，對應A項網絡直播作為新生事物是一把雙刃劍，非重點，排除；網絡直播平臺應該加強自身的道德建設，表述不明確，排除；規范有序是網絡直播行業發展的新方向，未提審核和監管，排除；故正確答案為A。【文段出處】《打通信息領域核心技術突破的關鍵環節》24.在世贈與，是指施贈人決定活著的時候把錢贈與子女、孫子女和其他親屬，或用于度假和建立信托基金。下列選項中，屬于在世贈與的是：A.王先生在其去世前立下遺囑，將財產的90％留給自己唯一的孫女B.李董事長將自己財產的80％和整個集團交給女兒，然后自己隱居山村C.王奶奶讓孫子在自己的房子里結婚，自己去住養老院D.李先生失蹤2年后，其兒子繼承了他的財產，某天，他突然出現在家中參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①施贈人活著的時候把錢贈與子女、孫子女和其他親屬，或用于度假和建立信托基金。第三步，辨析選項。A項：王先生立下遺囑將財產留給孫女，不屬于“活著的時候把錢贈與孫女”，不符合定義；B項：施贈人李董事長將財產交給女兒，屬于“活著的時候把錢贈與女兒”，符合定義；C項：王奶奶讓孫子在自己房子里結婚，不屬于“把錢贈與孫子”，不符合定義；D項：失蹤兩年引起的繼承，是法定事由引起的財產權的變化，不屬于“贈與行為”，不符合定義。因此，選擇B選項。25.《水滸傳》中有“鼓上蚤”綽號的是（

）。A.張順B.武松C.阮小二D.時遷參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。A項錯誤，張順在《水滸傳》中綽號“浪里白條”，早年與哥哥同霸潯陽江，后到江州做漁牙。他參與營救宋江，大鬧江州，是白龍廟二十九英雄之一。梁山大聚義時，一百零八將之一，排第三十位，上應天損星，職司為水軍頭領，在對抗官軍的水戰中生擒高俅。B項錯誤，武松在《水滸傳》中綽號“行者武松”，血濺鴛鴦樓后，為躲避官府抓捕，改作頭陀打扮。武松曾經在景陽岡上空手打死一只吊睛白額虎，因此，“武松打虎”的事跡在后世廣為流傳。C項錯誤，阮小二在《水滸傳》中綽號“立地太歲”，一百零八將之一，在梁山好漢中排名第二十七位，梁山四寨水軍頭領第二位，水性一絕，上應天劍星。D項正確，時遷在《水滸傳》中綽號“鼓上蚤”，出身盜賊，在與楊雄、石秀投奔梁山途中，因偷雞被祝家莊活捉，引出梁山三打祝家莊。他曾到東京盜取雁翎金圈甲，賺取徐寧上梁山，并在梁山攻破大名府、曾頭市的戰役中立下大功。梁山大聚義時，排第一百零七位，上應“地賊星”，擔任走報機密步軍頭領。征方臘后病死于杭州，追封義節郎。故正確答案為D。26.鍵盤

之于

（

）

相當于

手臂

之于

（

）A.工具；勞動B.鼠標；手法C.操作；寫作D.電腦；身體參考答案：D解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“鍵盤”是“工具”的一種，二者屬于包容關系中的種屬關系，用“手臂”“勞動”，二者屬于對應關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：“鍵盤”與“鼠標”都是電腦的組成部分，二者屬于并列關系，“手臂”與“手法”無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“操作”與“鍵盤”屬于動賓關系，“手臂”與“寫作”無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；D項：“鍵盤”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，“手臂”是“身體”的組成部分，二者屬于包容關系中的組成關系，前后邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。27.合同的訂立要經過要約與承諾兩個步驟。（

）A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《合同法》。第二步，根據《合同法》第十三條，當事人訂立合同，采取要約、承諾方式。因此，本題正確。根據《合同法》第十四條，要約是希望和他人訂立合同的意思表示，該意思表示應當符合下列規定：（一）內容具體確定；（二）表明經受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束。根據《合同法》第十五條，要約邀請是希望他人向自己發出要約的意思表示。寄送的價目表、拍賣公告、招標公告、招股說明書、商業廣告等為要約邀請。商業廣告的內容符合要約規定的，視為要約。28.侵權責任,是指行為人違反法律規定的義務而應當承擔的法律后果。侵權責任的形式、范圍都由法律明確規定而不允許當事人協商改變。根據上述定義,下列情形中產生侵權責任的是:A.李某行車速度過快,撞上了前邊車輛,保險公司賠付給李某自己的車輛維修費用B.李某行車速度過快,撞上了前邊車輛,賠付給對方的車輛維修費用C.連降暴雨引發泥石流,趙某的房屋被沖塌D.柳某去銀行ATM機取錢時,ATM機系統出現錯誤,柳某取得現金1萬元,賬戶上只扣除了一元錢參考答案：B解題思路：第一步，根據提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①行為人違反法律規定的義務而應當承擔的法律后果；②侵權責任的形式、范圍都由法律明確規定而不允許當事人協商改變。第三步，辨析選項。A項：李某撞上前邊車輛,保險公司賠付給李某自己的車輛維修費用，但沒有體現李某承擔被撞車輛的后果，不符合“行為人應當承擔的法律后果”，不符合定義；B項：李某撞上前邊車輛,賠付給對方的車輛維修費用，符合“行為人違反法律規定的義務而應當承擔的法律后果”，且責任的范圍、方式都由法律明確規定而不允許當事人協商改變，符合定義；C項：連降暴雨引發泥石流,趙某的房屋被沖塌不屬于“行為人違反法律規定的義務而應當承擔的法律后果”，不符合定義；D項：ATM機系統出現錯誤,柳某取得現金1萬元,賬戶上只扣除了一元錢，行為人不是過錯方，且沒有說明此行為人據為己有而違反法律，不屬于“行為人違反法律規定的義務而應當承擔的法律后果”，不符合定義。因此，選擇B選項。29.已知：（1）只要甲被錄取，乙就不被錄取；（2）只要乙不被錄取，甲就被錄取；（3）甲被錄取。已知這三個判斷只有一個真，兩個假。由此推出：A.甲、乙都被錄取B.甲、乙都未被錄取C.甲被錄取，乙未被錄取D.甲未被錄取，乙被錄取參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關系。（1）甲→?乙，根據魯賓遜定律，轉化為“?甲或?乙”；（2）?乙→甲，根據魯賓遜定律，轉化為“乙或甲”；（3）甲。其中，（3）和（2）為包容關系，即“甲→乙或甲”。第三步，辨真假。題干真假限定為“只有一真”，利用包容關系特性“一真前假”，可知（3）為假，即甲不被錄取；根據“或關系”特性“一真則真”，由“甲不被錄取”可得（1）“?甲或?乙”為真；根據真假限定可知（2）為假，即“乙或甲”為假，即“?甲且?乙”。綜上，甲、乙都未被錄取。因此，選擇B選項。30.下列關于職業活動中忠誠原則的敘述，錯誤的是：A.對于不同行業的從業人員有具體規定B.一個人有職業的忠誠是靠口頭承諾出來的C.要求從業者履行職責時不能以權謀私D.要求從業者了解自己的職責范圍并理解所承擔的責任參考答案：B解題思路：第一步，本題考查職業道德知識并選錯誤項。第二步，忠誠是指從業人員忠實于服務對象并對自己的委托人認真擔負職責、以尋求實現職責的最優效果的強烈態度和意向。無論我們在哪一個行業，從事怎樣的工作，忠誠都是有具體規定的。忠誠包括承擔責任和風險，不能把道德風險進行轉嫁。忠誠更要求不能帶有私心或者以權謀私。一個人有職業的忠誠應該是靠行動而不是靠口頭承諾。因此，選擇B選項。A項：無論我們在哪一個行業，從事怎樣的工作，忠誠都是有具體規定的。比如醫生的忠誠在于治病救人，老師的忠誠在于教書育人等。A項本身說法正確，但不符合題意，因此不當選。C項：忠誠要求從業者履行職責時不能以權謀私，比如公職人員在服務百姓時，應公平公正，一視同仁。C項本身說法正確，但不符合題意，因此不當選。D項：忠誠包括承擔責任和風險，不能把道德風險進行轉嫁，比如檢修人員，在檢修時要承擔責任和風險。D項本身說法正確，但不符合題意，因此不當選。31.《人間喜劇》：巴爾扎克（

）。A.《霧都孤兒》：狄更斯B.《三個火槍手》：雨果C.《復活》：瑪絲洛娃D.《茶花女》：大仲馬參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。《人間喜劇》的作者是巴爾扎克，所以二者是作品和作者間的對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：《霧都孤兒》的作者是狄更斯，與題干邏輯關系一致，當選；B項：《三個火槍手》的作者為大仲馬，而不是雨果，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：《復活》的作者為托爾斯泰，而不是瑪絲洛娃，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：《茶花女》的作者為小仲馬，而不是大仲馬，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。32.當然，想象并不是憑空________的。豐富的想象來源于知識的廣博和平時對生活深入、細致的觀察。觀察就要用專業的角度去關注、________周圍的事物，有意識地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里。填入畫橫線部分最恰當的一項是：A.杜撰體驗B.虛構體味C.捏造體會D.臆造體察參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，本題從第二空入手更快捷，填入詞語與“事物”搭配，從詞語的用法進行判斷。第三步，再看第一空，辨析備選詞的差異，選擇與文意最相符的一項。先看第二空，“體味”“體會”與“事物”搭配不當，可排除B、C。再看第一空，“杜撰”雖有虛構、臆造之意，但其常與“人物”“故事”等搭配，與“想象”搭配不當，排除A。“臆造”指憑主觀意想編造，符合“想象”的特點。故本題選D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據“觀察就要用專業的角度去關注、________周圍的事物，有意識地汲取、思索、分析，看在眼里，記在心里”可知，兩個分句均是對“觀察”一詞的具體闡釋，因此，第二空應照應“觀察”。A項“體驗”指通過實踐來認識周圍的事物，親身經歷；B項“體味”指仔細體會；C項“體會”指體驗領會，三者均無“觀察”的含義，排除A項、B項和C項。D項“體察”指體驗和觀察，符合文意。答案鎖定D選項。第二步，驗證第一空。“臆造”指憑主觀的想法編造，符合文意，且該詞和“憑空”是慣用搭配。因此，選擇D選項。解題思路：第一空，“憑空捏造/臆造”都是比較常見的搭配，杜撰和虛構都含有“憑空編造”的概念，排除A、B兩項。第二空，根據文段，想象來源于對生活的“觀察”，“觀察就要用……”且空白處與“關注”一詞構成并列關系，應意思相近，也應有“看”的意思。D項“體察”指體會和觀察，具備“看”的意思；C項“體會”指體驗領會，體現不出“看”的意思，故D項“體察”符合文意。故正確答案為D。33.紅薯∶地瓜A.鉛筆∶鋼筆B.土豆∶馬鈴薯C.蘋果∶水果D.揚子江∶黃河參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“紅薯”與“地瓜”屬于全同關系。第二步，辨析選項。A項：“鉛筆”與“鋼筆”屬于并列關系中的反對關系，排除；B項：“土豆”與“馬鈴薯”屬于全同關系，與題干邏輯關系一致，符合；C項：“蘋果”是一種“水果”，二者屬于包容關系中的種屬關系，排除；D項：“揚子江”即長江，與“黃河”屬于并列關系中的反對關系，排除。因此，選擇B選項。34.照片∶留念A.文件∶機密B.古董∶珍藏C.日記∶記載D.書籍∶查閱參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“照片”用來“留念”，二者屬于功能對應關系。第二步，辨析選項。A項：“文件”可能是“機密”的，二者屬于或然屬性關系，排除；B項：“珍藏”與“古董”屬于動賓關系，排除；C項：“日記”用來“記載”，二者屬于功能對應關系，與題干邏輯關系一致，符合；D項：“查閱”與“書籍”屬于動賓關系，排除。因此，選擇C選項。35.閱讀漫畫《各有所思》，畫面上的四個人，圍繞《腐敗案例選》一書，各自說了句：“太氣人了！”“技巧一般！”“又學了幾招！”“這么不小心！”。從哲學的角度看，該漫畫體現了：A.意識是主體的自由創造B.意識不受認識客體的制約C.意識受主體狀態的影響D.意識的內容是主觀的參考答案：C解題思路：第一步，本題考查哲學知識。第二步，漫畫中的人們對于腐敗案例有不同的看法及觀點，說明了意識受到認識主體的限制，不同的人對同一事物會由于立場、個人情感、受教育程度等主觀因素的影響產生不同的認識。因此，選擇選C項。A項：意識并非是主體（人）的任意創造，意識被物質所決定，人的意識是反映物質的。A項錯誤。B項：意識的產生過程中要受到客體的制約。B項錯誤。D項：意識的內容是客觀的，形式是主觀的。D項錯誤。36.現在，科學技術通過對溫度、濕度、光照以及營養液等要素進行控制和調配，實現了農作物的無土栽培。這一事實表明（

）

A.植物生長的條件變了，其中的規律會發生變化

B.無土栽培的成功是對植物生長規律的認識和利用

C.改變了植物生長過程中必須的各種要素

D.理性認識比感性認識更重要參考答案：B

解題思路：本題主要涉及辯證法的有關知識點。

A項錯誤，規律具有客觀性，人不可創造規律，亦不可改變規律。農作物的生長條件變了，但其中的規律并未發生變化。

B項正確，題干中的人們通過認識農作物的生長所需要素，控制和調配溫度、濕度、光照和營養液，充分體現了規律的可利用性，即人類可以發揮主觀能動性認識規律、利用規律，為人類造福。

C項錯誤，并未改變植物生長過程中必要的各種要素，而是通過科學技術對生長要素進行適當的控制和調配，改變植物的生長環境。

D項錯誤，材料未體現感性認識與理性認識的重要性的對比。另外，理性認識依賴于感性認識，感性認識有待于發展為理性認識，感性認識和理性認識相互滲透，不存在感性認識與理性認識誰更重要這一說法。

故正確答案為B。37.排長∶連長A.助教∶講師B.太師∶太傅C.奇數∶偶數D.熊市∶牛市參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關系。“連長”是在軍隊中連一級編制的最高指揮員，一般由上尉或中尉擔任；“排長”是在民兵或部隊中率領一排戰士的軍官，軍銜一般為少尉或者中尉。二者屬于并列關系，且“連長”比“排長”級別更高。第二步，辨析選項。A項：“助教”與“講師”都是大學教師的職稱，二者屬于并列關系，且“講師”比“助教”級別更高，與題干邏輯關系一致，符合；B項：“太師”與“太傅”都指皇帝的老師，是兩個官職，二者屬于并列關系，但無級別高低之分，排除；C項：“奇數”與“偶數”屬于并列關系，但無級別高低之分，排除；D項：“熊市”指價格長期呈下跌趨勢的證券市場，“牛市”指價格長期呈上漲趨勢的證券市場，二者屬于并列關系，但無級別高低之分，排除。因此，選擇A選項。38.小紅看見別人都戴很昂貴的首飾，但是她不在乎，覺得首飾再昂貴也只是個裝飾品，她的這種消費觀是由（

）主導的。

A.從眾心理

B.求異心理

C.攀比心理

D.求實心理

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查微觀經濟知識。

第二步，求實心理是一種以注意商品的實際使用價值為主要特征的心理。具有這種心理要求的消費者，在購買商品時比較注重商品或勞務的實際效用和質量，講求經濟實惠、經久耐用、使用方便。小紅認為首飾是裝飾品，說明小紅重視的是商品的實用性。D項符合題意。

因此，選擇D選項。

A項：從眾心理指個人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合于公眾輿論或多數人的行為方式。具有仿效性、盲目性。A項不符合題意，不當選。

B項：求異心理追求標新立異、與眾不同。它的利在于可以推動新工藝與產品出現，弊在于展示個性不但要考慮社會認可，還要考慮代價。B項不符合題意，不當選。

C項：攀比心理是指脫離自己實際收入水平而盲目攀高的消費心理。C項不符合題意，不當選。

39.貓哭老鼠對于（）相當于（）對于幫倒忙A.假惺惺；虎頭蛇尾B.瞎操心；南轅北轍C.管閑事；畫蛇添足D.假慈悲；抱薪救火參考答案：D解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。A項：“貓哭老鼠”與“假惺惺”二者屬于近義詞，“虎頭蛇尾”比喻做事有始無終，與“幫倒忙”無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：“貓哭老鼠”與“瞎操心”無明顯邏輯關系，“南轅北轍”比喻行動和目的相反，與“幫倒忙”無明顯邏輯關系，前后邏輯關系不一致，排除；C項：“貓哭老鼠”與“管閑事”無明顯邏輯關系，“畫蛇添足”比喻做了多余的事，與“幫倒忙”屬于近義詞，前后邏輯關系不一致，排除；D項：“貓哭老鼠”的意思是“假慈悲”，二者屬于近義詞，“抱薪救火”比喻方法不對使得錯誤擴大，二者屬于近義詞，前后邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。40.學校規定上午8時到校，小明去上學，如果每分鐘走60米，可提早10分鐘到校；如果每分鐘走50米，可提早8分鐘到校。小明由家到學校的路程是（

）米。A.680B.600C.500D.450參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用方程法解題。第二步，設小明由家到學校的路程為x，則可列方程：（x÷50）－（x÷60）＝10－8，解得x＝600（米）。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用方程法解題。第二步，設小明到學校原計劃用時x分鐘，可得60（x－10）＝50（x－8），解得x＝20（分鐘），則小明家到學校的距離為60×（20－10）＝600（米）。因此，選擇B選項。41.預防成本是指為預防不良產品或服務出現而支付的成本。它包括計劃與管理系統、人員訓練、品質管制過程，以及加強對設計和生產兩階段的注意以減少不良產品出現的幾率所產生的種種成本，這類成本一般都發生在生產之前。根據上述定義，下列不屬于“預防成本”的是：A.某家具公司為搜集產品質量情報并對資料進行分析研究所支付的費用B.某汽車廠商針對新型跑車的設計方案進行評價、試制和質量評審所支付的費用C.某手機企業為改進手機品質在公司設立“產品升級獎”所產生的費用D.某購物網站定期舉辦特惠活動，期間印制宣傳手冊或影像資料所花費的廣告費用參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關鍵信息。①為預防不良產品或服務出現而支付的成本；②發生在生產之前。第三步，辨析選項。A項：搜集情報并研究，一般都“發生在生產之前”，這可以減少出現不良家具的幾率，為此支付的費用，屬于“為了預防不良產品出現而支付的成本”，符合定義；B項：對設計方案評價、試制和評審，一般都“發生在生產之前”，這可以減少出現不良跑車的幾率，為此支付的費用，屬于“為了預防不良產品出現而支付的成本”，符合定義；C項：為改進手機品質設立產品升級獎，一般都“發生在生產之前”，這可以減少出現不良手機的幾率，為此支付的費用，屬于“為了預防不良產品出現而支付的成本”，符合定義；D項：舉辦特惠活動，并非“發生在生產之前”，為宣傳支付的費用，不屬于“為了預防不良產品出現而支付的成本”，不符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：題干給出預防成本的定義，要求選擇不屬于預防成本的一項，定義給出了預防成本的目的是預防不良產品和服務出現，同時指出了預防成本的控制過程。預防成本定義的關鍵信息：為預防不良產品或服務出現而支付的成本。A項，搜集產品質量情報并分析研究是為了預防不良家具的產生，符合定義。B項，針對設計方案進行評價評審也是為了預防不良產品的出現，符合定義。C項，為改進手機品質而設立獎項也符合定義。D項，廣告費用不是為了預防不良產品或服務的出現，僅僅是為了特惠活動的宣傳，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。“為預防不良產品或服務出現而支付的成本”、“計劃與管理系統、人員訓練、品質管制過程”、“加強對設計和生產兩階段的注意”、“減少不良產品出現的機率”、“發生在生產之前”。第二步：逐一分析選項。A項：“為搜集產品質量情報并對資料進行分析研究所支付的費用”符合“品質管制過程”、“加強對設計和生產兩階段的注意”、“減少不良產品出現的機率”，并且以上過程都“發生在生產之前”，符合定義，排除；B項：“對新型跑車的設計方案進行評價、試制和質量評審”符合“加強對設計和生產兩階段的注意”、“品質管制過程”，并且以上過程“發生在生產之前”，符合定義，排除；C項：“改進手機品質”符合“品質管制過程”，并且此過程“發生在生產之前”，符合定義，排除；D項：為舉辦特惠活動而印制宣傳手冊或影像資料，特惠活動等發生在商品生產之后，不符合“發生在生產之前”，并且不涉及“為預防不良產品或服務出現而支付的成本”，不符合定義，當選。本題為選非題，故正確答案為D。42.“南橘北枳”與下列哪一歷史人物有關？（

）A.孔子B.劉備C.曹操D.晏嬰參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。南橘北枳意思是南方之橘移植淮河之北就會變成枳。比喻同一物種因環境條件不同而發生變異，出自《晏子春秋·內篇雜下》：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。”晏嬰又稱晏子，春秋時期齊國大夫。故正確答案為D。43.①用小小的木制手織機，固定在房角一柱上，一面伸出憔悴的手來②做母親的全按照一個地方的風氣，當街坐下，織男子們束腰用的板帶過日子③當白日照到這長街時，這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機的一端，退著粗粗的棉線，一面用一個棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋⑤許多小小的屋里，濕而發霉的土地上，頭發干枯臉兒瘦弱的孩子們，皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.③⑥⑤②①④B.⑤①②④③⑥C.⑥⑤①②④③D.⑤①⑥②④③參考答案：A解題思路：第一步，對比選項，確定首句。③講的是“長街午睡”這一現象，⑤講的是屋里孩子們在睡覺，⑥介紹了柳樹洞新蟬單純而又倦人的聲音。③“這長街”“這一條街”的代詞無明確指代，但是整個文段中都沒有出現“這一條街”的指代對象，因此均可做首句。第二步，看句與句之間的關聯。①句與④句出現重復詞“手織機”及關聯詞“一面……”“一面……”，因此，①④捆綁，鎖定A項。第三步，驗證A項。邏輯通順，語意連貫。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。首先通讀句子，通過句子間的邏輯關系排序，④的手中動作是對①末尾伸出的手的承接，①④應緊密相連，鎖定B，然后進行驗證。根據選項首句較難排除，可從句子間關系入手分析。由①中“伸出憔悴的手來”和④中“敏捷地把手中……”可知，這兩句講的是織線的過程。④中的手部動作承接①中的伸出的手，順序為①④，鎖定B。驗證B項，③⑥⑤依次對長街、蟬鳴以及屋里午睡的孩子們進行描寫，由大環境到小環境，呈現了這條街午間的景象，符合描述情景的一般順序，且③句對大環境的描寫也適合作為首句。②承接⑤描寫母親織板帶，①④是織板帶的具體過程，邏輯無誤。故本題選B。解題思路：觀察選項，③、⑤和⑥充當首句，③“這長街”“這一條街”出現指代詞，但是結合文段以及選項可知，文段中沒有出現“這一條街”的指代對象，故③不能直接通過首句排除。⑤和⑥具體介紹長街上的屋子、人和聲音，故首句不好判斷。觀察文段，①、④兩句中有共同話題“手織機”，并且①句中出現“一面伸出憔悴的手來”，④中出現“一面用一個棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋”，共同信息以及成對出現關聯詞捆綁，故鎖定A項。驗證A項，③引出長街這一話題，⑥介紹長街樹上有倦人的蟬聲，⑤承接⑥中“倦人”，說孩子睡在母親身邊，②繼續圍繞母親展開，說明母親在街上織腰帶，①、④兩句進一步展開母親的動作，并圍繞手織機這一共同話題。邏輯通順，話題銜接緊密，當選。故正確答案為A。【出處】沈從文《街》44.9954A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：9954在9953—10209區間。故正確答案為B。45.《簡?愛》中的羅徹斯特身為莊園主，財大氣粗，對地位低下又其貌不揚的簡?愛說：“我有權蔑視你！”但有堅強個性又渴望平等的簡?愛反唇相譏：“你以為我窮、不好看，就沒有自尊嗎？不！我們在精神上是平等的！正像你和我最終將通過墳墓平等地站在上帝面前一樣。”這番話強烈地震撼了羅徹斯特。這段文字主要表達的是：A.自重方能贏得別人的尊重B.在比自己強的人面前，不要畏縮C.在比自己弱的人面前，不要驕縱D.在現實生活中，人需要彼此尊重參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先描述莊園主羅徹斯特對地位低下又其貌不揚的簡?愛并不尊重，接著通過“但”轉折，論述了簡?愛通過堅持自尊和主張平等的話語震撼了羅徹斯特。轉折之后是文段的主旨句。第二步，對比選項。A項“自重”與文中簡?愛堅持自尊和主張平等的話語含義一致，是文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。46.世界各地的大學都面臨著同樣的趨勢：圖書館紙質書籍使用量急劇下降，在耶魯大學的一座圖書館，大學生的圖書借閱量在過去十年中下降了64%。有人據此得出結論，與過去的大學生相比，現在的大學生普遍不愛閱讀了。以下哪項如果為真，最能削弱上述結論？A.隨著信息技術的快速發展，大學生更傾向于選擇便捷的電子文獻而不是紙質書B.教師的紙質圖書借閱量也在急劇下降。據統計，在很多大學，教師的圖書借閱量下降了近50%C.學生更多的從人文社會科學流向自然科學領域，從以書籍閱讀為中心的領域流向注重實驗研究的領域D.一些圖書館改變了室內空間設計風格，有更多空間放置桌椅和其他設施，從而使圖書館的功能更加多元化參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據。論點：與過去的大學生相比，現在的大學生普遍不愛閱讀了。論據：世界各地的大學都面臨著同樣的趨勢：圖書館紙質書籍使用量急劇下降，在耶魯大學的一座圖書館，大學生的圖書借閱量在過去十年中下降了64%。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據。該項指出圖書借閱量的下降是因為閱讀習慣，而不是不愛閱讀，具有削弱作用。B項：無關選項。該項討論的是教師的圖書借閱量的下降，與論點“大學生”無關，論題不一致，排除。C項：不明確項。該項討論的是學生學習領域的轉移，但學生領域轉移不等于不愛閱讀，不具有削弱作用。D項：無關選項。該項討論的是圖書館的風格，與論點“大學生不愛閱讀”無關，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。47.核能釋放的方式有（）。A.核裂變B.核聚變C.核衰變D.核合變參考答案：ABC解題思路：本題考查科技。A項正確，核裂變，又稱核分裂，是指由重的原子核（主要是指鈾核或钚核）分裂成兩個或多個質量較小的原子的一種核反應形式。B項正確，核聚變，又稱核融合、融合反應、聚變反應或熱核反應。核聚變，即輕原子核（例如氘和氚）結合成較重原子核（例如氦）時放出巨大能量。這是一種核反應的形式。C項正確，核衰變，是原子核自發射出某種粒子而變為另一種核的過程。D項錯誤，選項本身表述錯誤。故正確答案為ABC。48.恩格斯說：“一個人做了這樣或那樣一件合乎道德倫理的事，還不能說他是有道德，只有當這種行為方式成為他性格中的固定因素時，他才可以說是有道德的。”這句話的意思是（

）。A.個人品德的形成和發展與個體的社會實踐無關B.個人品德是由個人單一心理成分構成的道德體系C.個人品德是一個人在一次兩次道德行為中表現出來的內心狀態和心理特征D.個人品德是一個人在進行長期的一系列道德行為中表現出來的穩定心理特征參考答案：D解題思路：道德是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規范。道德往往代表著社會的正面價值取向，起著判斷行為正當與否的作用。道德是指以善惡為標準，通過社會輿論、內心信念和傳統習慣來評價人的行為，調整人與人之間以及個人與社會之間相互關系的行動規范的總和。道德作用的發揮有待于道德功能的全面實施。道德具有調節、認識、教育、導向等功能。一個人只有通過自覺地遵循社會道德體系的要求，更好地履行個人的社會義務，并不斷地提升個人的人生境界，才能修養成良好的內在素質，即所謂個人修養高尚。故正確答案為D。49.當前，我國科技事業實現了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創新成果競相涌現，一些前沿方向開始進入并行、領跑階段。但也應看到，我國科技領域仍然存在一些亟待解決的問題，關鍵核心技術受制于人的局面沒有得到根本性改變。現在，我們迎來了世界新一輪科技革命和產業變革同我國轉變發展方式的歷史性交匯期，科技創新角逐空前激烈，只有努力實現關鍵核心技術自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機遇，有力支撐世界科技強國建設，真正發揮創新引領發展的第一動力作用。最適合做這段文字標題的是：A.努力拼搏，獲取關鍵核心技術B.把關鍵核心技術掌握在自己手中C.重視激勵原始創新和核心技術研發D.發揮創新引領作用，掌握關鍵核心技術參考答案：B解題思路：文段首句為背景引入，介紹了我國科技事業的發展狀況。接下來通過轉折詞“但”引出了科技領域存在的問題。尾句通過必要條件“只有······才”給出對策，意在強調“努力實現關鍵核心技術自主可控”的重要性。本題為對策類文段，故解決問題的對策是重點，對應B項。A項，“獲取”，表述不明確，文段強調的不僅是“取得”，更重要的是要做到“自主可控”，排除；C項，“激勵原始創新”無中生有，排除；D項，文段只強調需要“實現關鍵技術自主可控”，“創新引領作用”屬于對策帶來的作用或有利影響，而非對策本身，非重點，排除。故正確答案為B。【文段出處】《把關鍵核心技術掌握在自己手中》解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述了我國科技事業發展的現狀，并通過“但”轉折關聯詞提出我國科技領域依然存在問題，即關鍵核心技術受制于人。最后一句提出對策，指出“只有努力實現關鍵核心技術自主可控”，才能抓住機遇，引領發展。文段為“提出問題—解決問題”的結構，最后一句對策句是文段的主旨句，強調必須“努力實現關鍵核心技術自主可控”。第二步，對比選項。B項“關鍵核心技術”與文段話題一致，“掌握在自己手中”即“自主可控”，是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標題。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查對文段標題的提煉。解答本題需要分析文段結構。文段為肯定成就+指出問題+給出對策的結構，對策為文段論述的重點，正確答案應體現“努力實現關鍵核心技術自主可控”這一對策。文段首先指出我國科技事業取得了不少成就，接著以“但”轉折，指出我國科技領域仍然存在亟待解決的問題，即關鍵核心技術受制于人，最后用“只有……才……”提出對策——只有實現關鍵核心技術自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機遇。因此，文段強調的是對策，即“把關鍵核心技術掌握在自己手中”，標題要與此主旨相符。B項符合文段主旨，態度鮮明。A項只強調“獲取關鍵核心技術”，未指出“把握在自己手中”。C項強調“激勵原始創新”，無中生有。D項把發揮創新引領作用置于掌握關鍵核心技術之前，顛倒了二者的關系，排除。故本題選B。50.預循環是一種更環保的生活方式，指通過________購入會