八年級上冊歷史期末質量檢測一、單項選擇題（每小題0.5分，共15分，請把正確答案的字母序號填在答案欄內。）1、在天安門廣場人民英雄紀念碑的基座四周，鑲嵌著八塊漢白玉的歷史浮雕。你知道下圖展示什么壯觀的場面？A、火燒圓明園B、虎門銷煙C、五四運動D、辛亥革命2、在清末，有個人住在香港島，原來每年都要向清政府納稅，但后來稅收卻要交給英國統治者。你認為這種轉變會發生在A、虎門銷煙后B、《南京條約》簽訂后C、清政府被推翻后D、新中國成立后3、從“圓明園2010年罹難150周年紀念啟動儀式”上獲悉，圓明園管理處聯合清華大學，將對園內的石刻文物進行大規模的保護，這在歷史上尚屬首次。這些文物的摧殘者是A、英美聯軍B、八國聯軍C、德日聯軍D、英法聯軍4、如果要在《歷史的轉彎處——晚清帝國回憶錄》一書中迅速找到左宗棠抗擊外來侵略、維護國家統一的事跡，你應該查找下列哪一目錄的內容A、1871:伊犁記B、1894：甲午記C、1898：變法記D、1900:庚子記5、中國“三軍敗績”，在馬關“割地求和”，頤和園內去“萬壽無疆，普天同慶”。把這些聯系在一起，你認為“三軍敗績”的最主要原因是A、清政府的不抵抗B、日本的強大C、中國人民的未覺醒D、清政府的腐朽6、下面是幾位幾同學關于“甲午中日戰爭”的討論。其中，表述與史實不符的是A、小華：戰爭爆發于1894年B、小李：黃海大戰中北洋艦隊全軍覆沒C、小林：戰爭導致臺灣人民飽受了日本50年的殖民奴役D、小王：戰爭后簽訂了《馬關條約》7、“各國軍隊在北京城劃區駐扎，要求所駐區域的所有中國人家必須懸掛占領國國旗。一時間，中國的心臟插著的是八個國家的旗幟”，這個局面出現在A、1842年B、1860年C、1895年D、1901年8、李大釗在《圓明園故址》中寫道：“圓明兩度昆明劫，鶴化千年未忍歸。一曲悲笳吹不盡，殘灰猶共晚煙飛。”這里的“兩度劫”發生在①鴉片戰爭②第二次鴉片戰爭③中日甲午戰爭④八國聯軍侵華A、②③B、①③C、①④D、②④9、下圖方格中發生的戰役與人物搭配準確的一組是A、黃海海戰鄧世昌B、威海衛戰役丁汝昌C、豐島海戰劉步蟾D、平壤戰役左寶貴10、“西方人送來了一份令人不堪忍受的禮物來祝賀中國進入了20世紀。”這份“禮物”使中國A、開始淪為半殖民地半封建社會B、失去了舉世聞名的皇家園林圓明園C、大大加深了中國的半殖民地化程度D、完全淪為半殖民地半封建社會11、洋務運動最主要的側重點在于學習西方A、政治制度B、經濟制度C、先進的軍事技術D、思想文化12、“廢兩千年帝制，首義歸功先行者；積四十載經驗，遺言啟迪后來人”。對聯歌頌的是A、毛澤東B、康有為C、鄧小平D、孫中山圖一圖二圖三材料二：“由于中國人民閉關自守，驕傲自滿，19世紀中期到20世紀初的災難性戰爭使他們受到巨大的刺激，在這些戰爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，結束他們對西方的屈尊態度，重新評價自己的傳統文明。其結果是入侵和反入侵的連鎖反應……”——《全球通史》⑴材料一分別是侵略戰爭后簽訂的什么條約？（3分）條約：、、⑵結合所學知識從上述三圖看近代外國侵略者侵略中國的趨勢如何（2分）？出現這種趨勢的內在主要原因是什么？（1分）⑶對材料二中所說的“災難性戰爭”，中國人民“反侵略”的斗爭有哪些？請列舉出來。（2分）（至少列出三個）⑷針對上面兩則材料，你有什么感想和看法？請說說看。（1分）32、從19世紀中期—20世紀初期，中國屢遭列強侵略，民族危機不斷加深，為了改變中國落后和挨打的局面，先進的中國人開始向西方學習，中國的近代化艱難起步。圖1江南制造總局炮廠圖2公車上書圖3《民報》圖4《新青年》⑴分別指出上述四幅圖片反映的歷史事件及其主張。（4分）并概括這些歷史事件對中國近代化進程產生的共同影響。（2分）⑵上述歷史事件體現了中國近代化道路探索過程的什么特點？（2分）⑶在近代化探索中，涌現出了大批仁人志士，請你選取印象最深的一位介紹他的主要事跡。（2分）說一說你從他的身上學到了什么（1分）。33、閱讀下列材料材料一外爭國權，內懲國賊，反對在對德“合約”上簽字，懲辦賣國賊曹汝林等人。——“五四”口號材料二“在‘五四’運動90周年之際，我們回顧歷史，緬懷先烈，進一步弘揚偉大的‘五四’精神，這對于激勵廣大青年同全國各族人民一道，實現中華民族偉大復興而不懈努力，具有十分重要的意義。”——李長春講話請回答：⑴從材料一可以看出：“五四”運動具有怎樣的性質？“五四”運動的導火線是什么？“外爭國權”在當時具體包括哪些內容？（列舉一條）（3分）⑵在五四運動的革命洪流中，中國共產黨應運而生，為中國共產黨的誕生準備思想條件的是什么？（1分）中國共產黨的誕生有什么歷史意義？（1分）⑶90年來“五四”精神激勵著一代又一代青年人為“實現中華民族偉大復興而不懈奮斗”。談談你對五四精神的理解。（2分）34、讀圖，回答問題。圖一：日軍進攻沈陽城圖二：宛平中國守軍奔赴前線圖三圖四請回答：⑴圖一反映的歷史事件是什么？（1分）該事件導致的直接后果是什么？（1分）⑵圖二反映的歷史事件是什么？