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文檔簡介
Unit2Ibelievethattheworldiswhatyouthinkitis.Theworlddependson____A.others’thoughts.B.yourownthoughts.Module9Friendship?Pre-readingWhile-readingPost-readingWarmupSummarysmilesh________e________w_______f________c________r________t________l________appyxcitedonderfulantasticheerfulelaxedhankfulivelyWhile-readingPost-readingPre-readingSummaryWhoarethemaincharacters?Whathappened?Let’spredictWarmupTheyaretwogirls.Thegirlgavethewriteranimportantgiftasmile.Post-readingWarmupFastreading(1min)Pre-readingWhile-readingSummaryIntheclassroom.1.Whoisthewriter?2.Whendidthestoryhappen?ZhangBei.Intheearlyautumnofherfirstyearatanewschool.3.Wheredidittakeplace?Atfirst(para.1-3)1.Noone________me.2.Ifelt_______and______tomakefriends.3.Icouldn’t________anyoneaboutmyproblems.knewtalktolonelyafraidThenoneday(para.4-5)1.Suddenly,agirl_____theclassroom,_______meandthen________back.2.She__________me,withoutaword,______.3.Ifelt______________________________________livelyandwarm
enteredpassedturnedlookedatsmiled1.Thegirlhasbecome________________.2.We_______togetherlikeglue.Now(para.6-7)thetouchofsomethingbrightandfriendly,IfeltmybestfriendstickedEmojiInspirationLanguageMeaning2minsStructureEmojiInspirationLanguageStructureMeaning2.Whycouldn’tshetalktoherparents?1.Whatmaybeherproblems?
Becauseshedidn’twantherparentstoworryabouther.
Maybeshefeltlonely.Maybeshewasafraidtomakefriends.3.Doyouagreewithher?FurtherthinkingMeaningInspirationLanguageEmoji1.Nooneknewme.2.Ifeltlonelyandafraidtomakenewfriends.3.Icouldn’ttalktoanyoneaboutmyproblems.Inthepast1.Istartedto_________otherstudents.2.Ilearntto_______people.3.They________meintheircircleoffriends.Nowtrustincluded__________smiletalkwith:Smileattheworldand__________________.itwillsmilebackFacts
OpinionStructureAbeautifulMeaningInspirationEmojiLanguageStructurePart1Introduction-asmilePart3Agirlgavemeasmileanditchangedmylife.Part4
Alesson.Theworldiswhatyouthinkitis.
Part2Myproblematmyfirstyearata
InspirationLanguageEmojiWhatisthemeaningofsilence?A.sadnessB.hopeC.quietnessD.enjoyment
?Trytoguessthemeaningfromthecontext(上下文)andpayattentiontothelogicalwords.StructureMeaningInspirationLanguageEmoji2.“bright”means:A.colorful.B.cheerful.
C.smart.A.putyourhandonsomethingorsomebody.B.somefeelingsinsideyourheart.1.What’sthemeaningof“touch”???Suddenly,Ifeltthe_______ofsomething_________andfriendly.touchbrightMeaningStructureInspirationLanguageEmojiItwaslikea_________treasure.“hiddentreasure”means:B.Afantasticfeelingthathidesdeeplyinherheart.Anditisvaluablelikeatreasure.A.Arealtreasurethathidessomewhereandshecan’tfind.?hiddenStructureMeaningStructureMeaningLanguageEmojiWhycouldn’tsherememberthesmile?brightLittlethingsmakeabigdifference.StructureInspirationnMeaningLanguageEmojiDoyouagreewithher?WhyorWhynot?brightStructureInspirationnTheworldisamirror.Ifyoucry,itwillcrytoo.Ifyousmile,itwillsmileback.Pre-readingWhile-readingWarm-upSummaryAbeautifulsmileWhenWhereWhoWhathappenedIntheearlyautumnofm
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