/2019年六年級練習題突破上學(xué)期語文一單元模擬試卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(40分)

1.讀拼音，寫詞語。bēiqīchàyìnièshǒunièjiǎoxuànmùtuóluóchūqíbúyì____________________________________2.比一比，再組詞。戚______

權(quán)______

詫______

眩______威______

杈______

姹______

炫______3.選詞填空。觀賞

欣賞

①我們正在植物園______各種奇花異草。②每逢節(jié)日，爸爸都要帶我去音樂廳，______美好的音樂。特殊

特別

③在全校文藝匯演中，我們班的節(jié)目______吸引人。④我的身體不太好，在學(xué)校里不論是做值日還是課外活動，王老師經(jīng)常對我______照顧。4.選詞填空蘊含

蘊藏

僻靜

幽靜

毀害

毀滅（1）我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟______著多少智慧？（2）我的目光順著______的小路探索，我看到了“村民們”的勞動生活了。（3）拾一片綠葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了它______的生命的奧秘。（4）風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常______。（5）山洪暴發(fā)給人們造成了______性的災(zāi)難。（6）這一帶的野獸經(jīng)常下山______莊稼和村民。5.用恰當?shù)脑~語來概括下列人物的高尚美德。

周總理:______、______

桑娜:______、______

看林人:______、______

6.按課文《尼爾斯騎鵝歷險記》內(nèi)容填空。在一塊巨大的浮冰上面，整群野鵝已經(jīng)______起來，他們一見______，就______地拍起翅膀來。阿卡對尼爾斯說：“你是為我們______做好事的第一個人，因此，我們一致______你和我們待在一起。”7.按要求寫句子。①他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索。(用劃線的詞語造句)

②洶涌澎湃的海浪像______一樣拍擊著海岸。(用比喻的修辭手法把句子補充完整)

③仿照句子,用擬人的修辭手法寫一句話。

白樺林搖曳著身軀和手臂,仿佛在向我們低吟淺唱……8.對號入座。

收復(fù)收回

①我國在1997年______了香港的主權(quán)。②民族英雄鄭成功______臺灣、建設(shè)臺灣的偉大功業(yè)，是我們永遠也不會忘記的。因為……所以……

只要……就……即使……也……③______臺灣自古以來就是的領(lǐng)土，______我國政府絕不允許任何人分裂臺灣。④______全國軍民萬眾一心，統(tǒng)一祖國的大業(yè)______一定能實現(xiàn)。⑤______遠在他鄉(xiāng)，______不要忘記自己的祖國。9.解釋句中“之”的用法。①“譽之曰”的之：代詞，指代盾。______②“吾矛之利”的之：文言助詞，無義。______③“吾盾之堅”的之：同上。______10.按要求寫詞語。心服口服（ABCB）：________________________

11.根據(jù)課文內(nèi)容填空：讀著杜甫《聞官軍收河南河北》中的“______，______”讓我感受到他強烈的愛國之情。

二、閱讀理解(30分)12.讀寓言兩則《畫蛇添足》，把下列詞語補充完整。

畫蛇______

飲酒______

把酒______13.讀古詩《石灰吟》填一填

千錘萬鑿出深山，______

。粉骨碎身渾不怕，______。

14.口語交際

這么多年,究竟幫助了多少學(xué)生,阿里木已經(jīng)記不清了。可以這么說,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學(xué)與畢節(jié)學(xué)院設(shè)立了助學(xué)金。據(jù)說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?

三、寫作(30分)15.習作：仔細讀課文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的