PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試題及答案（匯總）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáchénɡnuòdiǎnlǐhǎnjiànshābùɡǎntànɡāitònɡjūjǐn二、比一比，再組詞。（10分）銷(xiāo)（______）暇（______）侵（______）幕（______）協(xié)（______）哨（______）瑕（______）浸（______）暮（______）脅（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）耳欲（____）失（____）落（____）一如（____）（____）得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）（____）（____）之情各（____）各（____）(1)上面的詞語(yǔ)中描寫(xiě)心理活動(dòng)的詞語(yǔ)有:____________。

(2)不管我的繪畫(huà)作品是否得獎(jiǎng),父母都_______地支持我練習(xí),這種_________,我銘記在心。

(3)窗外風(fēng)雨交加,___________的雷聲,嚇得我鉆進(jìn)了被子里。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……

因?yàn)椤浴?/p>

如果……就……

不但……而且……

只有……才……

（1）（

）大氣中沒(méi)有灰塵，大自然（

）會(huì)變得很單調(diào)。

（2）空氣中的水蒸氣必須依附在灰塵上才能凝結(jié)成小水滴。（

）水滴對(duì)陽(yáng)光有折射作用，（

）才會(huì)有氣象萬(wàn)千的自然景色。

（3）（

）灰塵有礙環(huán)境衛(wèi)生，（

）人類(lèi)的生息離不開(kāi)灰塵。

（4）（

）努力拼搏，（

）會(huì)取得好的成績(jī)。

（5）灰塵（

）能散射七色陽(yáng)光，（

）大都具有吸濕性能。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問(wèn)句)___________________________________(2)親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？(改成陳述句)___________________________________(3)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句)___________________________________(4)天上富麗堂皇。天上沒(méi)有自由，她不喜歡。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)___________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）有一天，藺相如坐車(chē)出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車(chē)夫把車(chē)往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō)，藺相如怕廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對(duì)他們說(shuō)∶“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)∶“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說(shuō)∶“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。（）我們倆鬧不和，（）會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)啊！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)1．寫(xiě)出括號(hào)里應(yīng)填上的恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞，并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話。__________________________________________________________2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。削弱——________進(jìn)攻——________同心協(xié)力——________3．不改變句子的意思，請(qǐng)將文中畫(huà)橫線的句子換一種說(shuō)法。________________________________________________________4．從文中選一個(gè)詞語(yǔ)作為這個(gè)小故事的標(biāo)題：________5．你認(rèn)為藺相如處處避讓廉頗，做法對(duì)不對(duì)，為什么？____________________________________________________6．結(jié)合本文段，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪個(gè)人物，為什么？____________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂(lè)土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書(shū)、踢球、畫(huà)畫(huà)兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪，增長(zhǎng)了才干，陶冶了性情。請(qǐng)你以“______真讓我著迷”為題，寫(xiě)一篇記敘文，并寫(xiě)出你的真實(shí)感受。要求：①在文題橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使文題完整。②記敘要內(nèi)容具體，中心明確，詳略得當(dāng)，字?jǐn)?shù)不少于400字。③書(shū)寫(xiě)要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嵌在木框鏡匣承諾典禮罕見(jiàn)紗布趕趟哀痛拘謹(jǐn)二報(bào)銷(xiāo)閑暇侵占落幕協(xié)助口哨瑕疵浸泡暮色威脅三震聾魂魄既往洋洋迫及入勝舐?tīng)傩袠I(yè)失魂落魄、得意洋洋、迫不及待一如既往舐?tīng)僦檎鸲@四（1）如果……就……（2）因?yàn)椤浴?）雖然……但是……（4）只有……才……（5）不但……而且……五難道哥哥嫂子待他很好嗎？親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家沒(méi)有什么關(guān)系。會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。)天上雖然富麗堂皇，可是沒(méi)有自由，她不喜歡。六1．如果；就

如果不能考100分，我就要回家挨爸爸批評(píng)了。

2．減弱攻打齊心協(xié)力3．秦王我都不怕，不會(huì)怕廉將軍。4．負(fù)荊請(qǐng)罪5．藺相如做得對(duì)，他處處避讓?zhuān)且在w國(guó)的大局為重。6．喜歡藺相如，因?yàn)樗麑捜荩蠖取AGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年語(yǔ)文版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試題及答案（匯編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）kǒushàojiāoshuǐɡāobǐnɡfēnfùpiányibōzhǒnɡyùnwèiǎixiǎo二、比一比，再組詞。（10分）融（______）挺（______）嘲（______）擁（______）鑄（______）隔（______）艇（______）潮（______）傭（______）禱（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①悲（____）離（____）②如（____）似（____）③津津（____）（____）④（____）（____）吞棗⑤別出（____）（____）⑥牽（____）掛（____）⑦（____）（____）溢彩⑧不求（____）（____）1．與詞語(yǔ)①結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：___________________。與詞語(yǔ)⑥結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：__________________。2．與詞語(yǔ)④意思相反的詞語(yǔ)：____________________。與詞語(yǔ)⑤意思相近的詞語(yǔ)：___________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但……還……無(wú)論……都……不是……而是……之所以……是因?yàn)椤?1)（______）今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，（______）少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。(2)圓明園（______）建筑宏偉，（______）收藏著最珍貴的歷史文物。(3)媽媽?zhuān)╛_____）不關(guān)心我，（______）要培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力。(4)（______）在多艱難的環(huán)境中，我們（______）要銘記自己是中國(guó)人。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋。縮寫(xiě)句子：________________________________________________2.他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話，這不正是緊急事嗎？改為陳述句：____________________________________________________3.跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門(mén)前小溪的水活潑地流過(guò)去，她喜歡；聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林，她喜歡。仿寫(xiě)排比句：______________________________________________________4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。改變語(yǔ)序，保持句意不變：_____________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）北京的園林北京是一座歷史悠久的名城，她的名勝古跡在世界上享有盛譽(yù)。也許因?yàn)楸本┦墙稹⒃⒚鳌⑶逅某鄱嫉木壒剩ㄖ焸儾└鞯貓@林之長(zhǎng)，因地制宜，使北京的園林各具特色，和諧優(yōu)美。為了顯示帝王的威嚴(yán)、高貴，北京的園林注重建筑的雄偉，注重局部的精細(xì)，注重色彩的絢麗，似乎只有這樣才不失皇家的身份。故宮、頤和園等建筑金碧輝煌，布局工整、對(duì)稱(chēng)。左邊有一條游廊，右邊也必有一條游廊，給人一種平衡的感覺(jué)，甚至連屋內(nèi)的擺設(shè)也是如此。在各個(gè)大殿、各個(gè)宮院、大門(mén)外面都要擺兩座石獅或麒麟，大門(mén)大多分左、中、右三扇。殿內(nèi)的梁柱高大，空間寬敞而略顯陰暗。這樣的林建筑似乎缺乏自然之趣，但卻以其雄偉、莊嚴(yán)的氣勢(shì)使人折服。北京的園林建筑在細(xì)微之處見(jiàn)匠心。一段曲廊、一叢階邊小草、一組精妙的雕刻，對(duì)烘托氣氛無(wú)不起著微妙的作用。例如，頤和園中的長(zhǎng)廊，有一華里長(zhǎng)，分成十幾段。每段房梁上都有油漆彩繪，或山，或水，或人，或物，或歷史故事或神話傳說(shuō)，無(wú)一相同。一幅“嫦娥奔月”，人物形象栩栩如生，繪畫(huà)者也許吸取了敦煌壁畫(huà)飛天圖案的藝術(shù)精華，很有些“吳帶當(dāng)風(fēng)”的味道，耐人玩味。北京園林的色彩大多是金黃或大紅，色彩明麗。有時(shí)，在萬(wàn)綠叢中見(jiàn)一道飛檐，黃綠相間，相映成趣。大多數(shù)宮殿都鋪著琉璃瓦。那大紅色的柱梁，十分莊重。當(dāng)然，也有例外，潭柘（zhè）寺的大殿都是由灰色方磚鋪地，墻壁灰暗，同周?chē)木吧珳喨灰惑w。“苔痕上階綠，草色入簾青”，古樸淡雅，別具風(fēng)采。北京周?chē)纳剿扔斜狈降拇肢E，又有南方的秀麗，這正是建造園林的好地方。在依山傍水之處，建一座廟宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。這時(shí)，可極少講究對(duì)稱(chēng)，但考慮色彩對(duì)比卻十分周到，山上的亭子要用金黃和大紅的彩繪，水榭要灰暗些，廟宇要紅墻綠瓦，顯得莊嚴(yán)、肅穆。1．借助語(yǔ)境推斷下列詞語(yǔ)的含義。（1）盛譽(yù)：_________________________________________________（2）依山傍水：______________________________________________2．故宮、頤和園的園林建筑有什么特點(diǎn)？_________________________________________________________3．對(duì)北京園林的總體特征分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在世界上享有盛譽(yù)。B．博采眾長(zhǎng)，因地制宜，各具特色，和諧優(yōu)美。C．四朝帝都，顯示帝王的威嚴(yán)。D．注重建筑的雄偉、局部的精細(xì)、色彩的絢麗4．本文采用______________的結(jié)構(gòu)形式行文布局。5．第五段中加點(diǎn)的“大多”可以去掉嗎？為什么？___________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請(qǐng)選擇一位你印象最深的老師用文字“畫(huà)”出來(lái)吧！以《漫畫(huà)老師》為題，寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于450字的作文，讓大家也認(rèn)識(shí)一下你的老師吧！要求：先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn)，如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來(lái)寫(xiě)。3.字跡工整，語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一口哨澆水糕餅吩咐便宜播種韻味矮小二融化挺拔嘲笑擁護(hù)鑄造隔離小艇潮濕傭人禱告三歡合饑渴有味囫圇心裁腸肚流光甚解是非曲直昂首挺胸細(xì)嚼慢咽獨(dú)具匠心四之所以是因?yàn)椴坏€不是而是無(wú)論都五喜鵲搭起橋。他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話，這正是緊急事。您不是雨露，卻帶來(lái)了新生的希望；您不是泉水，卻帶來(lái)了生命的甘甜；您不是太陽(yáng)，卻帶來(lái)了人間的溫暖。王母娘娘到底知道了仙女們溜到人間洗澡的事。六1．很高的榮譽(yù)。所處的位置靠著山，挨近水，多形容環(huán)境優(yōu)美。2．故宮、顧和園的園林建筑金碧輝煌，布局工整、對(duì)稱(chēng)，整個(gè)園林以其雄偉、莊嚴(yán)的氣勢(shì)使人折服。3．D4．總——分5．不可以。“大多”指大部分，限制范圍。原句的意思是“北京園林的色彩大部分是金黃或大紅”，去掉后就變成“北京園林的色彩全是金黃或大紅”了，與事實(shí)不符，“大多”一詞突出了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試題及答案（真題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）chuánshāoqiàoqǐdiànzichuāngliánbǎomǔqídǎomǎtoutiàowànglíngdangshēngchù二、比一比，再組詞。（10分）漿（______）縛（______）餡（______）詐（______）怔（______）槳（______）傅（______）陷（______）作（______）證（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）之心生意（____）（____）（____）（_____）不舍（_____）（_____）棋布（____）（____）自得（____）（_____）不絕（_____）（_____）有力心靈（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但……而且……既然……就……雖然……但是……不是……而是……無(wú)論……都……因?yàn)椤浴?．你（_________）跟別人約定了時(shí)間，（_________）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。2．張老師（_________）五十多歲了，（_________）精力仍十分充沛。3．他獲得的成績(jī)（_________）靠小聰明，（_________）靠勤奮。4．一個(gè)人（_________）地位多高，（_________）應(yīng)該是人民的公仆。5．明明朗讀課文（_________）正確流利，（_________）富有感情。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)。(改為反問(wèn)句)________________________________________________________(2)她哭得傷心極了，流了很多眼淚。(改成夸張句)________________________________________________________(3)母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡(jiǎn)單生命進(jìn)化成人的過(guò)程。(縮句)________________________________________________________(4)我們邁著輕快的步子和愉快的心情來(lái)到公園。________________________________________________________(5)用“驕傲”的不同詞義造句。①(指不謙虛)______________________________________________②(指很自豪)______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）一只小麻雀的至愛(ài)親情那年秋天，爸爸在房頂上摔下來(lái)，在醫(yī)院里花光了家里的積蓄不說(shuō)，最終還落了個(gè)腰椎骨折，癱瘓?jiān)诖玻畈荒茏岳怼Ｈ旰螅瑡寢岆x家出走，一去再也沒(méi)有回來(lái)。那一年，她只有6歲。一個(gè)6歲的稚嫩孩童，面對(duì)風(fēng)雨飄搖的家，該怎么生活下去？大伯和村支書(shū)來(lái)了，他們一起為這個(gè)家想辦法。商量的結(jié)果是，最好把爸爸送進(jìn)收容所，而她，會(huì)被大伯接到自己家中撫養(yǎng)。爸爸躺在床上，含淚接受了這個(gè)意見(jiàn)。她不能沒(méi)有爸爸，不能沒(méi)有家。她跪在大伯面前說(shuō)：“求求你們，別把我和爸爸分開(kāi)。我長(zhǎng)大了，能養(yǎng)活這個(gè)家。”這是個(gè)執(zhí)拗的孩子，誰(shuí)勸也不聽(tīng)，大伯和支書(shū)搖著頭走了。她懇求爸爸，盡快教自己做飯。煮出一鍋米飯來(lái)，卻是半生不熟的。爸爸吃著女兒煮的米飯，大口吞咽著，眼淚流了一臉。女兒?jiǎn)査骸昂贸詥幔俊彼f(shuō)：“這是天下最好吃的米飯。”為方便養(yǎng)病，升初中那年，父女倆從老家搬到了一處山洼里。從此，她開(kāi)始奔波在學(xué)校和家之間，學(xué)習(xí)和照顧爸爸兩不耽誤。學(xué)校離家，步行的話，需要走20分鐘，而她只用10分鐘就夠了，因?yàn)樗偸窃谂堋Ｋ兂梢恢簧搅珠g的小麻雀，撲棱著翅膀，快點(diǎn)，再快點(diǎn)。班主任老師有塊心病，她成績(jī)這么好，一定會(huì)考上縣城重點(diǎn)高中的。可是，她去縣城上高中，她爸爸怎么辦？其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題她早就想好了，她要在學(xué)校附近租一間小房，把爸爸接過(guò)去，她還做一只小麻雀，每天往返在學(xué)校和家之間。她叫錢(qián)運(yùn)星，巴中市通江縣鐵溪中學(xué)九年級(jí)二班女生。她很喜歡自己的名字，錢(qián)運(yùn)星，就是幸運(yùn)星，伴隨自己的不全是苦難，前方一定有幸運(yùn)星在閃耀。她的事跡逐漸被人知曉，很多媒體記者跟蹤而至，她都含笑拒絕采訪。她只想做一只林間的小麻雀，飛來(lái)飛去的，守護(hù)著爸爸，守護(hù)著家。1．聯(lián)系上下文，我們知道“執(zhí)拗”的意思是_____________________。2．對(duì)畫(huà)線句子理解正確的是（）A．爸爸淚流滿面是因?yàn)樗龅蔑執(zhí)y吃了B．爸爸說(shuō)這是“天下最好吃的米飯”，是為了安慰剛學(xué)做飯的她C．爸爸從這碗米飯來(lái)感受到了她對(duì)自己深深的愛(ài)3.文中的小麻雀的名字叫________________，這樣稱(chēng)呼她是因?yàn)開(kāi)___________。4．讀了這篇短文，我們能感受到（）。A．小麻雀對(duì)爸爸的依戀與深情 B．小麻雀性格的執(zhí)拗 C．小麻雀求學(xué)的執(zhí)著七、習(xí)作。（20分）題目：我的爸爸要求：（1）寫(xiě)出爸爸的性格特征。（2）通過(guò)典型的事件表現(xiàn)爸爸的特點(diǎn)。（3）語(yǔ)句通順，文筆流暢。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一船艄翹起墊子窗簾保姆祈禱碼頭眺望鈴鐺牲畜二豆?jié){束縛露餡訛詐怔住船槳師傅陷阱作業(yè)發(fā)證三愛(ài)慕興隆依依星羅悠然絡(luò)繹鏗鏘純潔四1.既然就2.雖然但是3.不是而是4.無(wú)論都5.不但而且五(1)對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿宦劜粏?wèn)呢？(2)示例：她哭得傷心極了，眼淚都快流成河了。(3)胎兒再現(xiàn)了過(guò)程。(4)我們邁著輕快的步子愉快的心情來(lái)到公園。(5)示例：①他剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績(jī)，就驕傲起來(lái)了。②他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得冠軍，我們真替他感到驕傲。六1．堅(jiān)持己見(jiàn)，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)2．C3．錢(qián)運(yùn)星像一只林間的小麻雀，飛來(lái)飛去的，守護(hù)著爸爸，守護(hù)著家4．APAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試題及答案（精編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）wěnzhònɡjūnhénɡxiéshānɡɡuǎipiànbīnkèzìdiǎnchāojiāzuìrénqièchǎnɡjùjué二、比一比，再組詞。（10分）槳（_______）幕（_______）礦（_______）哨（_______）獎(jiǎng)（_______）慕（_______）曠（_______）梢（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A（____）（____）當(dāng)然B（____）（____）不提C（____）（____）請(qǐng)罪D同心（____）（____）E難以（____）（____）地震發(fā)生后,全國(guó)上下___,抗震救災(zāi)。2.這次歌詠比賽,沒(méi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的他竟然得了冠軍,真是令人____。3.不要把別人對(duì)你的幫助當(dāng)成___的事。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……只有……才……即使……也……無(wú)論……都…（1）（________）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（________）覺(jué)得大了一些。（2）它們?cè)跇?shù)上做窩、生活，（_______）樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，（______）到地上來(lái)。（3）小時(shí)候，我（_________）對(duì)什么花，（________）不懂得欣賞。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）彩旗飄揚(yáng)。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________（2）一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。（縮句）_____________________________________________________________（3）圖書(shū)館里的書(shū)吸引著我。（改為比喻句）_____________________________________________________________（4）寫(xiě)一個(gè)反映人心理活動(dòng)的句子。_____________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）蜜蜂啊，我贊美你。你是勤勞博采的專(zhuān)家，你在萬(wàn)花叢中翻飛，為人類(lèi)釀就醇酒般的蜂蜜。“萬(wàn)花釀成蜜，蜜成花不見(jiàn)”，這是何等的創(chuàng)造！春天來(lái)了，有多少美麗的昆蟲(chóng)飛鳥(niǎo)在爭(zhēng)奇斗艷：五彩繽紛的花蝴蝶翩翩起舞，歌喉動(dòng)聽(tīng)的黃鶯婉轉(zhuǎn)歌唱……然而他們都不過(guò)是春天的點(diǎn)綴罷了。只有勤勞質(zhì)樸的蜜蜂不知疲倦地勞動(dòng)，熱心地為百花做“媒人”；當(dāng)“敵人”來(lái)侵犯時(shí)，她們奮不顧身，團(tuán)結(jié)御敵。蜜蜂啊，我贊美你。你是無(wú)私無(wú)畏的勇士，你把一生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給大自然，這是何等崇高的品質(zhì)！親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你由衷地贊嘆蜜蜂的時(shí)候，你是否意識(shí)到她們身上的一種偉大的精神和高尚的品格？這種偉大的精神和品格，難道對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活沒(méi)有啟示嗎？1．聯(lián)系上下文解釋文中的詞語(yǔ)。（1）點(diǎn)綴：___________（2）御敵：___________2．作者把蜜蜂比做_______，還比做________。3．第1自然段中的引號(hào)表示__________；第2自然段中的省略號(hào)表示____________。4．“這種偉大的精神和品格，難道對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活沒(méi)有啟示嗎？”這句話的意思是（）A．這種偉大的精神和品格，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有啟示。B．這種偉大的精神和品格，對(duì)找們的學(xué)習(xí)和生活沒(méi)有啟示。5．給短文加標(biāo)題，寫(xiě)在文前橫線上。6．短文贊美了蜜蜂的哪些精神？_______________________7．仿照第3自然段寫(xiě)一句贊美人或大自然的話。_______________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們,在你身上一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情，這些事情或者令你難忘，或者令你后悔，或者讓你覺(jué)得有趣……請(qǐng)你選擇其中的一件，以《一件的事》為題寫(xiě)一篇作文。先把題目補(bǔ)充完整。要求做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一穩(wěn)重均衡協(xié)商拐騙賓客字典抄家罪人怯場(chǎng)拒絕二船槳夜幕石礦哨子獎(jiǎng)勵(lì)羨慕曠工樹(shù)梢三理所絕口負(fù)荊協(xié)力置信DEA四即使也只有才無(wú)論都雖然但是五⑴陽(yáng)光下，鮮亮的彩旗在風(fēng)中歡快地飄揚(yáng)。⑵小溪環(huán)繞著村莊。⑶圖書(shū)館里的書(shū)像磁鐵一樣吸引著我。⑷我的懷里像揣著一只小兔子，砰砰地跳個(gè)不停。六1．加以襯托或裝飾，使原有的事物更加美好。抵擋敵人。2．媒人勇士3．直接引用的話列舉的省略4．A5．蜜蜂啊，我贊美你！6．贊美了蜜蜂勤勞博采、質(zhì)樸、團(tuán)結(jié)、無(wú)私無(wú)畏的精神。7．大自然，我贊美你，你有令人嘆為觀止的名勝古跡，你有春夏秋冬的四季幻化，你有風(fēng)雨雷電的自然天氣，你有形態(tài)各異的花草樹(shù)木，你還有彩虹霞光等奇妙的景觀。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試題及答案（通用）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）fēnfulǎnduòqīnlüèdīngzhǔlínglóngfánsuǒhuǎngyáncítuìzhǎngcháoxiāohuǐ二、比一比，再組詞。（10分）園（______）蜜（______）灘（______）螞（______）倭（______）圓（______）密（______）難（______）瑪（______）委（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）屈一指（____）舟（____）劍（_____）詐（_____）婪守（______）待兔兇相（______）露（_____）耳（_____）鈴（____）（____）交加臥（______）嘗膽驚（______）不已四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……都……雖然……但是……只要……就……不但……而且……如果……就……（1）現(xiàn)在我們的生活水平（_____）有了提高，（_____）還要注意節(jié)約。（2）（_______）秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如（______）把和氏壁交給他。（3）（_______）多讀多練，（______）會(huì)提高作文水平。（4）（_____）困難有多大，我們（______）會(huì)竭盡全力去克服。（5）這艘輪船（_________）載客多，（_________）速度非常快。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）老人叫住我，說(shuō):“我猜你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。”（改成轉(zhuǎn)述句）________________________________________________（2）如果不是親眼所見(jiàn)，我很難相信如此美麗誘人的海市是一個(gè)騙局。（改成反問(wèn)句）_______________________________________________________（3）老師的眼睛緊緊地盯著正在開(kāi)小差的他。（縮句）_________________________________________________（4）天空中飄著雪花。（改成擬人句）________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）生命的一部分書(shū),是我生命的一部分。我每天都離不開(kāi)書(shū)。每天必看書(shū)。有時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎不可能看書(shū),但再忙總得如廁,如廁時(shí)我總要讀一點(diǎn)東西,如果不是書(shū),那就一定是報(bào)紙雜志。所以,最忙的時(shí)候我也仍能看書(shū)。有一回出差,路上竟把手提包丟了,到了下榻的招待所,懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心愛(ài)的書(shū)。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書(shū),同在家一樣,躺在床上后也要讀書(shū)。我不能想象,自己可以上床后不讀書(shū)便安然入眠。那一晚真夠狼狽,臨時(shí)去借書(shū)又不可能,躺在床上后,百無(wú)聊賴,渾身不自在。忽然,我眼光掃到了桌上的臺(tái)歷,啊,那不也可當(dāng)作一本書(shū)讀嗎?于是,我興奮地跳下床,抓過(guò)臺(tái)歷。那是一本有關(guān)中外歷史知識(shí)的臺(tái)歷,真棒!于是我津津有味地翻閱起來(lái),那一個(gè)夜晚我沒(méi)有感到空虛和寂寞,像往常一樣讀了書(shū)。在旅行途中,在火車(chē)上、飛機(jī)上,我自然更要讀書(shū)。不可一日無(wú)書(shū)。古人早就倡導(dǎo)過(guò)抓緊枕上、廁上、馬上的時(shí)間讀書(shū)。仔細(xì)想來(lái),馬背上何等顛簸,古人卻仍要抽空讀書(shū),我們今天的條件無(wú)論如何總要比馬背上好,怎能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁(yè)書(shū)呢?自然,讀書(shū)要力求讀好書(shū),讀講真理的書(shū),傳知識(shí)的書(shū),陶冶性靈的書(shū),賞心悅目的書(shū)。但世上的書(shū)多如繁星,也很難說(shuō)我們遇到的書(shū)都那么有價(jià)值,那么美妙。怎么辦呢?我的做法是:經(jīng)過(guò)幾代讀者考驗(yàn),即經(jīng)過(guò)時(shí)間老人篩選,成為名著、經(jīng)典的書(shū),要重點(diǎn)讀;時(shí)下熱門(mén)的書(shū),可以拿出來(lái)翻閱,但要有獨(dú)立思考的精神,如果覺(jué)得確實(shí)好,則細(xì)讀,倘若覺(jué)得虛有其名,粗讀可矣;有一些偶然遭逢的書(shū),不妨翻翻,發(fā)現(xiàn)某本書(shū)是“瞎糊弄”“騙錢(qián)貨”,也不失為一種收獲,因?yàn)榭梢晕虺鲆恍╆P(guān)于社會(huì)人生的道理。當(dāng)書(shū)構(gòu)成我們生命中一部分以后,我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。愛(ài)書(shū)吧,從你識(shí)字開(kāi)始,書(shū)應(yīng)該是你不可離異的終身伴侶!1．“生命的一部分”在文中是指___,作者建議我們讀__________________的書(shū)。2．第3自然段記敘了一件什么事?作者寫(xiě)這件事的目的是什么?__________________________________________________3．讀了第6自然段,你學(xué)到了哪些讀書(shū)方法?用“”畫(huà)出來(lái)。4．文中首尾呼應(yīng)的兩句話是()。A．我每天都離不開(kāi)書(shū)。B．書(shū),是我生命的一部分。C．愛(ài)書(shū)吧,從你識(shí)字開(kāi)始,書(shū)應(yīng)該是你不可離異的終身伴侶!D．不可一日無(wú)書(shū)。5．作者寫(xiě)這篇文章主要想告訴我們什么?____________________________________________6．請(qǐng)寫(xiě)出中國(guó)古典四大名著:《______》《_____》《______》《______》。