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文檔簡介

2021-2022學年廣西梧州市藤縣高二上學期期末熱身考試數學(理)

試題

一、單選題

1.已知集合M={x|-3<x45},N={x[x<-5或x>4},則=()

A.{x[x<-5或x>-3}B.{x|-5<x<4}

C.{x|-3<x<4}D.{x|x<-3或x>5}

【答案】A

【分析】利用數軸和集合間的并運算即可求解.

【詳解】在數軸上分別表示集合M和N,如圖所示,

可I?\~\N

...-o—o-------—6—?--------?

-5-345*

則A/<JN={X[X<-5或x>-3}.

故選:A.

2.函數y=1nx的圖象可能是

【答案】C

【詳解】函數>=/依即y=bg?x為對數函數,圖象類似”>1的圖象,

位于y軸的右側,恒過a,。),

故選:C.

3.己知直線4:以+(a+2)y+2=0與Z2:x+ay+l=0平行,則實數a的值為

A.-1或2B.0或2C.2D.-1

【答案】D

【分析】根據兩直線平行,列方程,求的a的值.

【詳解】己知兩直線平行,可得a?a-(a+2)=0,即a2-a-2=0,解得a=2或-1.

經過驗證可得:a=2時兩條直線重合,舍去.

a=-l.

故選D

【點睛】對于直線/1:AX+BJ+G=0,z2:4*+82>+。2=0,

若直線44o4與-=o且AC?-&。產0(或-82GHo);

4.執行如下圖所示的程序框圖,則輸出的s的值為()

A.9B.10C.11D.12

【答案】D

【分析】對i逐個帶入,直到滿足,:ll時輸出$的值即可.

【詳解】解:s=-----=LI<11,5=lxl=l,k=3,z=2;s=------=2,2<11>.v=4,k=5,/=3;

12

4+5

s=------=3,3<11,5=9,k=7,z=4;

3

7+9

s=-----=4,4<1L5=16?k=9,i=5;

4

s=3;2=5,5<1Ls=25?2=11,i=6;

S=25+"=6,6<1LS=36,Z=13,Z=7;

6

s=36+13=7,7<i],s_49,k=15,/=8;

7

49+15

s=--------=8?8<11,s=64,k=17,z=9;

8

64+17

^=--------=9,9<11,5=81,JI=19,Z=10;

9

y=81+19==101()<lbs=]00,攵=2],i=\[

10

^=-———-=1141=11,5=121,2=23,z=12;

11

121+23

s=]2'=12/2>11此時滿足i>ll,輸出s;

可得s=12.

故選:D

5.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是()

正視圖

M視圖

A.24B.12

C.8D.4

【答案】B

【分析】由三視圖還原幾何體可得直四棱柱,根據棱柱體枳公式可求得結果.

【詳解】由三視圖可知幾何體如圖所示的直四棱柱

?.?該幾何體的體積V==x2x4=12

2

故選:B

【點睛】本題考查棱柱體積的求解問題,關鍵是能夠通過三視圖準確還原幾何體,屬于基礎題.

6.已知平面向量。=(2,-1),6=(1,1),c=(-5,l),若(“+妨)//c,,則實數人的值為

【答案】B

【分析】首先應用向量的數乘及坐標加法運算求得a+他的坐標,然后直接利用向量共線時坐標所

滿足的條件,列出等量關系式,求解k的值.

【詳解】因為4=(2,T)出=(1,1),

所以4+姐=(2+4,一1+女),

又=,由(a+附)-C

得(2+^)xl=-5x(A-1),解得&=;,故選B.

【點睛】本題考查向量平行坐標表示,考查基本求解能力.

7.ABC中,三邊之比a:A:c=2:3:4,則任4二20等于()

sin2C

A.yB.—C.2D.—2

【答案】C

【分析】首先由〃:b:c=2:3:4結合余弦定理得出cosC=-[,然后根據二倍角公式和正弦定理即可

4

得出結果.

【詳解】因為a:>:c=2:3:4,不妨設。=2攵力=3攵,c=44(攵>0),

則2佇■4fe2+9fe2-16fc2

12k24

sinA-2sinBsinA-2sinBa-2b4。一2〃V2k-4kc

----------=2

所以sin2C2sinCeosC4k

故選:C.

8.已知x>0,y>0,且x+2y=l,則'+上的最小值是()

xy

A.V2+1B.3+2&C.丘-[D.3-2&

【答案】B

【分析】將代數式x+2y與,相乘,展開后利用基本不等式可求得1+’的最小值.

xyxy

【詳解】已知x>0,7>0,且x+2y=l,則

岸=(9)口+口衛+二+322第+3=3+2立

xyyXyjxy\xy

當且僅當x=3y時,等號成立,因此,;的最小值是3+2a.

故選:B.

【點睛】本題考查利用基本不等式求代數式的最值,考查1的妙用,考查計算能力,屬于基礎題.

9.“%=1”是“直線x-y+A=0與圓V+y2=l相交”的()

A.充分不必要條件B.必要不充分條件

C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

【答案】A

窈=.,㈤

【詳解】圓廠+'■一1的圓心為原點,半徑;-1,原點到直線U好〔?陽磁的距離”而:通您,

當卜-1時,?工媼"所以,直線如如戊與圓s/.d*」相交;反之,若直線,“:如山

與圓廣,.U相交,則有八」,即佻VHk“,解得:通心電嚏,因此,根據充分、

必要條件的概念,H-加是“直線步上乂山?虎與圓,一「7相交”的充分不必要條件,故選A.

主要考查充要條件的概念及充要條件的判定方法.

10.在數列{%}中,4=1,an+l-an=2,則,的值為

A.99B.98C.97D.96

【答案】A

【分析】利用等差數列的通項公式即可求出結果

【詳解】。“+|-4=2,q=l

數列{4}是等差數列,首項為1,公差為2

則%0=1+2x(507)=99

故選A

【點睛】本題主要考查了等差數列的通項公式,涉及等差數列的判定,屬于基礎題.

11.己知函數/(x)=sin(x+?).給出下列結論:

①/(x)的最小正周期為2萬;

②是/*)的最大值;

③把函數〉=5皿》的圖象上所有點向左平移?個單位長度,可得到函數y=/(x)的圖象.

其中所有正確結論的序號是()

A.①B.①③C.②③D.①②③

【答案】B

【分析】對所給選項結合正弦型函數的性質逐一判斷即可.

【詳解】因為/(x)=sin(x+g),所以周期7=至=2],故①正確;

/(g)=sin(g+g)=sin¥=《wl,故②不正確;

22362

將函數y=sinx的圖象上所有點向左平移gn個單位長度,得到y=sin(x+T2T)的圖象,

故③正確.

故選:B.

【點晴】本題主要考查正弦型函數的性質及圖象的平移,考查學生的數學運算能力,邏輯分析那能

力,是一道容易題.

?>-)

12.【陜西省西安市長安區上學期期末考】己知雙曲線,-々=1(a>0乃>0)的左焦點為尸,點A在雙

a:b~

曲線的漸近線上,△Q4F是邊長為2的等邊三角形(。為原點),則雙曲線的方程為()

【答案】D

【詳解】由題意結合雙曲線的漸近線方程可得:

c=2

<c2=a2+b2,解得:a2=1,/?2=3,

—=tan60二6

雙曲線方程為:x2-^=l.

本題選擇D選項.

【解析】雙曲線的標準方程

【名師點睛】利用待定系數法求圓錐曲線方程是高考常見題型,求雙曲線方程最基礎的方法就是依

據題目的條件列出關于a*,c的方程,解方程組求出4,6,另外求雙曲線方程要注意巧設雙曲線(1)

22

雙曲線過兩點可設為32-町,2=1(〃7〃>0),(2)與毛-《=1共漸近線的雙曲線可設為

a

22

^-4=2(2^0),(3)等軸雙曲線可設為/〃71Ho)等,均為待定系數法求標準方程.

a'b'

二、概念填空

13.若圓/+產+2犬-4嚴相=0的直徑為3,則,〃的值為

【答案】T

【詳解】該圓的標準方程為(x+lY+(y-2)2=5-機

所以由題可知:2x/^=3n〃?=V

故答案為:H

三、填空題

14.將一顆質地均勻的正方體骰子先后拋擲2次,觀察向上的點數,則點數和為5的概率是.

【答案】f

【分析】分別求出基本事件總數,點數和為5的種數,再根據概率公式解答即可.

【詳解】根據題意可得基本事件數總為6x6=36個.

點數和為5的基本事件有(1,4),(4,1),(2,3),(3,2)共4個.

41

,出現向上的點數和為5的概率為P=同=g.

故答案為:

【點睛】本題考查概率的求法,考查古典概型、列舉法等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.

15.已知aJ生,紅],且川+2sinacosa+川-2sinacosa=4則sina-cos"=_______

(44)cosa2sina+cosa

【答案】g

【分析】根據同角三角函數基本關系,先得到?陽?+8s?+J型產一°回=4,結合題中條件,進而

cosa

得到sina=2cosa,代入所求式子,即可得出結果.

【詳解】I+2sinacosa=(sina+cosa)*2,l-2sinacosa=(sina-cosa)2,

/.Jl+2sinacosa=\sina+cosa|,Jl-2sinacosa=\sina-cosa|.

由題意,得(sina+cosa)+(sin"cosa)=4,

cosa

sina=2cosa.

sina-cosa_2cosa-cosa_1

2sina+cosa4cosa+cosa5

故答案為1

【點睛】本題主要考查三角函數求值的問題,熟記同角三角函數基本關系,即可求解,屬于常考題

型.

22

16.橢圓工+匯=1內,過點”(2,1)且被該點平分的弦所在的直線方程為___________.

164

【答案】x+2y-4=0

【分析】設出AB坐標,根據點在橢圓上利用點差法求解出砥"的值,再利用直線的點斜式方程可求

解出直線方程.

【詳解】設直線與橢圓的兩個交點為4(4乂),研電,必),因為48在橢圓上,

,

Iv

lX=1

4

所以16,所以圣一冬二

立2

I+五=116164

164

所以段所以這崇4

16

1x741

所以原廉分=一£,所以3B=—[,

2x2162

所以A8的方程為:y-l=-g(x-2),即x+2y_4=0,

故答案為:x+2y—4=0.

四、解答題

17.設AABC的內角4氏C所對邊的長分別是a,"c,且8=3,c=l,A=2B.

(1)求。的值;(2)求sin(A+?)的值.

【答案】⑴a=2V3⑵蟲衛

6

【詳解】試題分析:(1)在三角形中處理邊角關系時,一般全部轉化為角的關系,或全部轉化為邊

的關系.題中若出現邊的一次式一般采用正弦定理,出現邊的二次式一般采用余弦定理,應用正弦、

余弦定理時,注意公式變形的應用,解決三角形問題時,注意角的限制范圍;(2)在三角形中,注

意隱含條件H+B+C=1(3)解決三角形問題時,根據邊角關系靈活的選用定理和公式.

試題解析:因為A=23,所以sinA=sin2B=2sinBcos5,

由余弦定理得C°SB=£^_sinA

~2sinB

所以由正弦定理可得

因為。=3,c=l9所以〃2=12,即〃=2百.

-〃29+1—121

(2)解:由余弦定理得cosA="'"=j_=

2bc63

因為OvAv4,所以sinA=Vl-cos2A

故sinA+—=sinAcos--I-cosAsin—

I4j44

2叵O(1、叵4-V2

32\3)26

【解析】正弦定理和余弦定理的應用.

18.在桂林市某中學高中數學聯賽前的模擬測試中,得到甲、乙兩名學生的6次模擬測試成績(百

分制)的莖葉圖.分數在85分或85分以上的記為優秀.

(1)根據莖葉圖讀取出乙學生6次成績的眾數,并求出乙學生的平均成績以及成績的中位數;

(2)若在甲學生的6次模擬測試成績中去掉成績最低的一次,在剩下5次中隨機選擇2次成績作為

研究對象,求在選出的成績中至少有一次成績記為優秀的概率.

甲乙

46

98713

83824

5944

【答案】(1)眾數為94.中位數為83.平均成績為83.

7

⑵尸(A)=>?

【詳解】分析:(1)根據莖葉圖,列出各個值,即可求得眾數、平均數和中位數.

(2)根據獨立事件概率運算,依次寫出各種組合情況,把符合要求的與總數比值即可.

詳解:(1)由莖葉圖可以得出:乙六次成績中的眾數為94.

平均成績為力+73+82+84+94+94=83.

6

(2)將甲六次中最低分64去掉,得五次成績分別為78,79,83,88,95.

從五次成績中隨機選擇兩次有以下10種情形:(78,79),(78,83),(78,88),(78,95),(79,83),(79,88),

(79,95),(83,88),(83,95),(88,95),

其中滿足選出的成績中至少有一次成績記為優秀的有7種.

設選出的成績中至少有一次成績記為優秀為事件A,則網4)=V.

點睛:本題考查了莖葉圖的簡單應用,獨立事件概率的求解,屬于基礎題.

19.已知數列{4}是公比為2的等比數列,且%用+1,%成等差數列.

(1)求數列{《,}的通項公式;

(2)記年=4+1%-,求數列{〃}的前〃項和刀,.

【答案】(1)??=2"-';(2)如。+2"-1

2

【詳解】(1)由題意可得2(%+1)=%+“4,

即2(2a,+1)=a2+4a2,

解得:生=2,q=g=l,

數列{4}的通項公式為a“=2"T.

,l

(2)^=a?+log2an+l=2"+n,

l2-1

7;=/>l+fe2+/?3+...+Z??=(l+2+3+...+n)+(20+2+2+...+2")

—M〃+1)J-2"_〃("+1)?2“]

21-22

20.如圖,已知多面體ABC-A4G,AA,4B,GC均垂直于平面

ABC,ZABC=120°,AA=4,£C=1,A8=BC=片3=2.

(I)求證:平面AB。;

(H)求直線A&與平面ABB,所成角的正弦值.

【答案】(I)證明見解析;(II)叵.

13

【分析】(I)方法一:通過計算,根據勾股定理得A4,4片,再根據線面垂直的判定定

理得結論;

(II)方法一:找出直線AG與平面A8B,所成的角,再在直角三角形中求解即可.

【詳解】(I)[方法一]:幾何法

由48=2,A4,=4,84=2,A4,J._LAB得做=2亞,

所以AB:+AB:=44:,即有AB—A4.

由3c=2,BB,=2,CC>=1,BB,±BC,CC,,BC得4G=6,

由A3=8C=2,ZABC=120。得AC=,

由CCJAC,得人£=屈,所以AB:+BC:=AC;,即有AgLBG,又A4B£=B,,因此A8J

平面ABC.

[方法二]:向量法

如圖,以AC的中點。為原點,分別以射線OB,OC為x,y軸的正半軸,建立空間直角坐標系O-xyz.

由題意知各點坐標如下:

A(0,-73,0),B(l,0,0),4(0,-x/3,4),B,(1,0,2),C,(0,73,1),

因此世=(1,6,2),A42),AG=(0,2G,—3),

由A4A片=0得A與_LA瓦;由做.qc;=0得ABtlA^,

所以平面A8£.

(II)[方法-1:定義法

如圖,過點G作交直線A用于點。,連結AD

由AB,±平面AqG得平面44G,平面ABB,,

由CQ_LAM得G。,平面ABB、,

所以NGAO是AC1與平面ABB,所成的角.

由BG=石,44=20,4G=萬得8$/。小用=空,sinNGA4--j=,

所以GD=/,故sin/GAO=g=尊.

因此,直線AG與平面488,所成的角的正弦值是普.

[方法二]:向量法

設直線AG與平面A8A所成的角為夕

由⑴可知AG=(O,2G,1),AB=(1,6,O),B4=(0,0,2),

設平面A84的法向量〃=(x,y,z).

n-AB=0即卜+后=。

可取w=(-石,1,0),

nBBt=0'[2z=0

所以㈤卜舄=嚕

因此,直線必與平面A期所成的角的正弦值是黨

[方法三]:【最優解】定義法+等積法

設直線AG與平面ABB1所成角為凡點G到平面A84距離為d(下同).因為GC〃平面ABB,,所以

點C到平面ABB,的距離等于點G到平面A3區的距離.由條件易得,點C到平面AB"的距離等于點

C到直線48的距離,而點C到直線A8的距離為6,所以d=故sin9=3=卑=零

,1313

[方法四]:定義法+等積法

設直線AC|與平面4網所成的角為0,由條件易得4g=2夜,A£=6,AG=>/^,所以

A.B;+B.C^-A.C-Viom?而

COS/AAG=''''=——,因此sinNA/C=-?

244?DyC^|〉5

于是得5卯£=;A舟BC?sinZAB.C,=瓜,易得Sw=4.

由?…用=匕-AB1G得;獷d=gS"&G?A8[,解得d=y[i.

玦.Cd73V39

故sin。=---=—;==------.

AC}V1313

[方法五]:三正弦定理的應用

JT

設直線AG與平面ABB,所成的角為,,易知二面角G-AA-B的平面角為NBAC=",易得

6

.26

sm/CjAA,=-y=,

所以由三正弦定理得sin,=sinZCjAA,■sinABAC=、g=

[方法六]:三余弦定理的應用

設直線AG與平面A8及所成的角為6,如圖2,過點C作CGLA3,垂足為G,易得CGL平面AB8,,

所以CG可看作平面A84的一個法向量.

圖2

結合三余弦定理得sin0=|cos<AC,,CG〉卜|cosNgAC?cosNGC4|=第x條=普.

[方法七]:轉化法+定義法

如圖3,延長線段4A至區使得AE=C0.

圖3

聯結CE,易得EC〃AC,所以AG與平面A84所成角等于直線EC與平面A88,所成角.過點C作

CG1AB,垂足為G,聯結GE,易得CGJ■平面A網,因此EG為EC在平面A網上的射影,所以

NCEG為直線EC與平面A84所成的角.易得CE=岳,CG=6,因此

S&CEG=T=^=^

CEV1313

[方法八]:定義法+等積法

如圖4,延長交于點E,易知BE=2,又AB=8C=2,所以/IC±CE,故CEJ?面AA,GC.設

點G到平面A8用的距離為心由腺FC,=%一隊£得gx;的?AE?〃=;xg例?AC?CE,解得力=6.

又AC\=A,設直線4G與平面ABB,所成角為。,所以sin6=4=^

VI313

【整體點評】(I)方法一:通過線面垂直的判定定理證出,是該題的通性通法;

方法二:通過建系,根據數量積為零,證出;

(II)方法一:根據線面角的定義以及幾何法求線面角的步驟,“一作二證三計算”解出;

方法二:根據線面角的向量公式求出;

方法三:根據線面角的定義以及計算公式,由等積法求出點面距,即可求出,該法是本題的最優解;

方法四:基本解題思想同方法三,只是求點面距的方式不同;

方法五:直接利用三正弦定理求出:

方法六:直接利用三余弦定理求出;

方法七:通過直線平移,利用等價轉化思想和線面角的定義解出;

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