北京的春節1助讀資料初讀感知當堂檢測第一課時

猜謎語掛燈籠，貼對聯。舞獅子，敲鑼鼓。猜一個節日春節今天讓我們跟隨作家老舍一起去北京過春節吧。老舍：(1899—1966)

滿族，生于北京。原名舒慶春，字舍予，中國現代小說家、劇作家。中華人民共和國成立后第一位獲得“人民藝術家”的稱號的作家。主要作品：小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》等。走進作者1.會寫本課15個生字，理解生字組成的詞語。（重點）2.讀課文，體會老舍“京味兒”語言的特點。（難點）學習目標請同學們自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示鋪pū（鋪路）pù

（店鋪）讀一讀下面的句子，看看你有什么發現？燈一懸起，任何人都可以進到鋪中參觀。.讀一讀：姥姥店鋪（

pù

）門前正在鋪（

pū

）路，我們只能

繞路前往。..多音字注意加點字的讀音！加點的字是多音字！【臘月】【臘八粥】【初旬】【小年】【除夕】【廟會】節日，農歷十二月二十三或二十四日，舊俗在這天祭灶。農歷十二月。農歷一年的最后一天。臘八即臘月初八。在臘八這一天，用米、豆等谷物和棗、栗、蓮子等干果煮成的粥。理解詞語試著把詞語和意思連起來！設在寺廟里邊或附近的集市，在節日或規定的日子舉行。每月的第一個十天，也稱“上旬”。【嫻熟】【零七八碎】【萬不得已】【截然不同】【萬象更新】【張燈結彩】一切事物或景象都變得煥然一新。萬象：宇宙間的一切事物或景象。更：變更。實在沒有辦法，不得不這樣。本文中指實在沒有辦法趕回來過年。熟練。零散沒系統的事情或沒有大用的東西。本文中指雜拌兒之類的零食。理解詞語試著把詞語和意思連起來！形容兩種事物毫無共同之處。張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧。指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況再讀課文，想一想課文寫了什么？本文作者用充滿京味的樸實無華的語言，以時間為經線，以人們的活動為緯線，列舉了大量的老北京過春節的習俗，描繪了一幅幅北京人過春節的民風民俗畫。我會寫醋餃拌擦眨宵燃戚販攤轎駱駝旦滸提示：點擊生字進入詳細講解。陳醋書寫指導：左右寬度相當，酉字撇和豎彎連接上橫、方框要窄、里邊有一短橫。醋cù結構：左右組詞：吃醋添油加醋造句：媽媽買的這瓶山西陳醋味

道非常純正。音序：C部首：酉我會寫餃子書寫指導：左邊是饣不是钅、撇長橫鉤要小，六字扁小，下邊撇稍高、和捺交叉舒展。餃jiǎo結構：左右組詞：水餃蒸餃造句：我特別愛吃媽媽包的韭菜

餡的餃子。音序：J部首：饣我會寫雜拌兒書寫指導：左窄右寬，半字點小撇稍長、兩橫中下橫要長，中間一豎由重漸輕要長。拌bàn結構：左右組詞：涼拌拌嘴造句：媽媽用水果、蔬菜和沙拉

做的雜拌兒真好吃！音序：B部首：扌我會寫擦黑書寫指導：“祭”上邊的“夕”里邊多一點，右邊橫撇靠上，要小，左右兩邊要寬展。擦cā結構：左右組詞：擦洗摩拳擦掌造句：天剛一擦黑，我家小區的

廣場上就擠滿了乘涼的人。音序：C部首：扌我會寫眨眼

書寫指導：乏字首撇短平，之字橫撇的橫稍向上提、撇長、捺為曲頭捺、行筆要平。眨zhǎ結構：左右組詞：眨巴一眨眼造句：眨眼的功夫，小明就跑到

了比賽的終點。音序：Z部首：目我會寫通宵書寫指導：宀的橫要長、帶鉤，肖字上邊中間是一短豎、不要寫成點，月字要窄長。宵xiāo結構：上下組詞：元宵通宵達旦造句：為了給學生備好課，老師

經常通宵忙碌。音序：X部首：宀我會寫元旦書寫指導：日字要窄、左右兩豎稍向里收、中間的短橫靠左邊，下邊一橫平直、要長。旦dàn結構：左右組詞：旦夕毀于一旦造句：每年元旦，我們學校都組

織迎新年聯歡會。音序：D部首：日我會寫燃放書寫指導：左右要緊湊，火字窄小，然字左上邊里邊是兩點、右上角有一點，灬要寬。燃rán結構：左右組詞：燃燒燃眉之急造句：每年除夕，爸爸都和我一

起燃放好多的煙花。音序：R部首：火我會寫親戚書寫指導：注意里邊是“上”和“小”，中間一豎分兩筆寫，“戈”斜鉤要長，右上角有一點。戚qī結構：半包圍組詞：外戚皇親國戚造句：他們家在這座城市只有一

位親戚。音序：Q部首：戈我會寫小販書寫指導：貝字要窄、下框和豎撇要長，反字首撇短平、第二撇要直長、又字稍靠下。販fàn結構：左右組詞：商販二道販子造句：每天放學的時候，學校門口都擠滿了小販，阻礙了交通。音序：F部首：貝我會寫擺攤書寫指導：左右要緊湊，扌要長，又字要窄小，亻的豎稍長，右邊四橫要勻稱緊湊。攤tān結構：左中右組詞：攤位爛攤子造句：爺爺經常到集市上擺攤，

賣一些農產品。音序：T部首：扌我會寫轎車書寫指導：車字要窄、第二筆撇長折短，喬字首撇短平、大字要扁寬、左下邊是豎撇。轎jiào結構：左右組詞：花轎八抬大轎造句：爸爸買了一輛新轎車，經

常拉著我們全家出去玩。音序：J部首：車我會寫駱駝書寫指導：“馬”橫折和豎折不能相連，三個折豎要長且向左拉，各字上撇短，下邊橫撇要長。駱luò結構：左右組詞：駱馬駱驛不絕造句：駱駝是名副其實的“沙漠

之舟”。音序：L部首：馬我會寫駱駝書寫指導：“馬”稍窄，下橫變為一提，“宀”橫稍向上提，“匕”撇靠上，豎要輕，彎橫要重。駝tuó結構：左右組詞：駝鈴駝絨駝峰造句：此時的玉門關,駝鈴悠悠,

使者往來,一派繁榮景象。音序：T部首：馬我會寫水滸傳書寫指導：“讠”要窄小，“午”撇稍長，兩橫稍近，下橫要長，中豎由重漸輕，上不出頭。滸hǔ結構：左中右組詞：水滸滸零花鼓造句：這本《水滸傳》是媽媽送

給我的生日禮物。音序：H部首：讠我會寫初讀課文后，你感受到了什么？讀完這篇課文，讓我們真切地感受到中國節日習俗的溫馨和美好。課堂小結第一課時第二課時北京的春節第二課時

第一課時

自由朗讀課文，要求：

（1）讀準字音，讀通句子。（2）遇到自己喜歡的語句，多讀幾遍。（3）想一想：老北京的春節給你留下怎

樣的印象？第一課時讀一讀，寫一寫

臘月

展覽

風箏空竹

口琴更新鞭炮

除夕

春聯

掃除

年糕

充足

店鋪

開張

對聯

年畫

通宵

間斷

除非

光景

萬不得已

必定

截然不同

燃放

拜年寺院轎車

元宵

張燈結彩

一律

彩繪

分外zhēngbiāngēngxiāojiànfèn第一課時臘月：農歷十二月。初旬：每月的第一個十天。元宵節：農歷正月十五。截然不同：形容兩件事物毫無共同之處。萬象更新：一切事物或景象都變的煥然一新。張燈結彩：掛上彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧。。萬不得已：表示無可奈何，不得不如此。分外：超過平常，特別。光景：境況；狀況；情景。空竹：一種木制的傳統健身玩具。作家簡介老舍（1899-1966）中國作家。原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族。1950年創作話劇《龍須溝》，獲北京市人民政府授予的“人民藝術家”稱號。著述豐富，善于刻畫市民階層的生活和心理，同時也努力表現時代前進的步伐；文筆生動、幽默，富有濃郁的地方色彩。主要作品有《離婚》《四世同堂》《駱駝祥子》等。有《老舍全集》行世。老舍是杰出的語言大師。他的語言俗白，通俗易懂，樸實無華，京味十足。雜拌兒零七八碎兒玩意兒a.孩子們準備過年，第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買各種玩意兒——風箏、空竹、口琴等。b.臘月和正月，在農村正是大家最閑在的時候。合作交流，填寫表格時間風俗習慣臘月初九至臘月二十二過小年，放鞭炮，吃糖過了二十三初六元宵看花燈，小孩放花炮，吃元宵正月十九春節結束填寫表格，分清楚哪個部分寫得詳細，哪個部分寫得簡略。時間風俗習慣臘月初八熬臘八粥，泡臘八蒜臘月初九至臘月二十二孩子：買雜拌兒，買爆竹，買各種玩意兒。大人：預備過年的物品臘月二十三過小年，放鞭炮，吃糖過了二十三大掃除，把吃的準備充足除夕做年菜，穿新衣，貼對聯，貼年畫，燈火通宵，放鞭炮，吃團圓飯，守歲正月初一店鋪關門，男人拜年，女人待客，逛廟會初六鋪戶開張，還可以逛廟會、逛天橋、聽戲元宵看花燈，小孩放花炮，吃元宵正月十九春節結束第二課時1.深入理解詳寫部分，體會詳略得當的好處。2.對比文中孩子們過春節的情景，能說說自己是怎樣過春節的。3.拓展閱讀文段，對比梁實秋、斯妤筆下

的春節與老舍筆下的春節有什么不同。

第二課時粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農業展覽會。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。臘八節請找一找，哪些句子體現了“除夕真熱鬧”？除夕

男人們午前到親戚家、朋友家拜年。女人們在家中接待客人。城內城外許多寺院舉辦廟會，小販們在廟外擺攤賣茶、食品和各種玩具。小孩子們特別愛逛廟會，為的是有機會到城外看看野景，可以騎毛驢，還

能買到那些新年特有的玩具。廟會上有賽轎車賽馬的，在老年間，據說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二，而是在觀

眾面前表演馬、駱駝與騎者的美好姿態與嫻熟技能。正月初一有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈，有的全部彩繪全部都是《紅樓夢》或《水滸傳》故事。元宵節想一想課文有些部分寫得詳細，有些部分寫得簡略，這樣寫有什么好處？自我感悟，對比升華1、本文怎樣描寫孩子們過春節的呢？2、對比感受：你是怎樣過春節的？請來說一說。

諺語稱“二十六，割年肉。”說的是這一天主要要籌備過年要吃的肉食。