統編教材二年級下冊第七單元22.小毛蟲

掉了一顆牙齒沒關系

長了長鼻子沒關系

沒有頭發沒關系

認識生字新詞昆蟲可憐挪動仿佛任何紡布編織規律等待掙脫愉快絨毛盡心竭力kūnliánnuófǎng

fú

rèn

héfǎngbiānzhīguīlǜ

děng

zhèngyúróng

jìn

jié認識生字新詞比一比仿—紡竭—喝挪—那寫字

自由朗讀課文，讀正確，讀通順。你認為這是怎樣的小毛蟲？在文中找出相關的詞句。

大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛……小毛蟲還會看到怎樣生機勃勃的景象呢？

既……也……更……小毛蟲費了九牛二虎之力，才能挪動一點點。笨拙當它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，它覺得自己仿佛周游了整個世界。小毛蟲并不悲觀失望，也不羨慕任何人。堅持

他怎么想的？又做了些什么？萬事萬物都有自己的規律！春天到了，樹葉_________，秋天到了，樹葉__________。小鳥漸漸長大，翅膀慢慢變_________，最終才會_________。小毛蟲只有耐心地__________，才能_______________。時辰到了，它清醒了過來，它再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發現自己身上生出一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。它飛呀飛，漸漸地消失在藍色的霧靄之中。堅持才能實現自己的夢想我伸展雙臂，也不能在天空飛翔，會飛的小鳥卻不能像我，

。我搖晃身體，也搖不出好聽的聲響，會響的鈴鐺卻不能像我，

。鈴鐺、小鳥、還有我，我們不一樣，我們都很棒。每個人都有自己該做的事情在地上快快地奔跑會唱好多好多的歌復習鞏固生機勃勃盡心竭力與世隔絕色彩斑斕九牛二虎之力用自己的話說說小毛蟲的故事：在葉片上挪動織蠶屋展翅飛起一條小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光打量著周圍的一切。只有它，既不會唱，也不會跑，更不會飛。費了九牛二虎之力，才能挪動一點點。盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。一刻不遲疑，為自己編織一間牢固的繭屋。瞧，它靈巧地從繭子里掙脫出來，生出了一對輕盈的翅膀它從葉子上飄然而起。飛呀飛，漸漸地消失在藍色的霧靄之中。小毛蟲的成長原來，萬事萬物都有自己的規律。原來，每個人都有自己該做的事情。再見小毛蟲

毛毛蟲：一般指鱗翅目昆蟲的幼蟲，幼具有3對胸足，腹足和尾足大多為5對，有的幼蟲身上有很多有毒的剛毛。毛毛蟲的種類很多，包括蛾類和蝶類，它們經常活躍在樹葉、樹干等地方，春天和夏天多見。我會認昆憐挪仿kūnliánnuófǎng我會認佛盡任何fújǐnrènhé我會認紡竭規律fǎngjiéguīlǜ我會認待掙愉絨dàizhèngyúróng我會寫zhěng整點完整上下結構我會寫chōu抽簽抽血抽象左右結構我會寫fǎng紡車棉紡左右結構我會寫zhī紡織織女左右結構我會寫biān編寫編造編劇左右結構我會寫zěn怎樣怎的上下結構怎么我會寫bù布匹布局半包圍結構我會寫xiāo消防消極左右結構多音字fú仿佛fó佛像佛多音字jǐn盡管jìn盡頭盡多音字dài待定dāi待著待多音字zhèng掙錢zhēng掙扎掙段落大意第一部分(第1、2自然段)：寫小毛蟲的可憐和笨拙。段落大意第三部分(第7自然段)：寫小毛蟲終于變成了美麗的蝴蝶。第二部分(第3-6自然段)：寫小毛蟲不悲觀、不羨慕別人，努力做好自己該做的事。課文主要內容《小毛蟲》描寫了一只小毛蟲從結繭到破繭羽化成蝴蝶的過程，從中告訴我們“萬事萬物都有自己的規律”，啟示我們盡心盡力地做好自己的事情，對自己有信心，堅持下去就會成功。句段精析當它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，它覺得自己仿佛周游了整個世界。賞析：“笨拙”的意思是反應遲鈍，手腳不靈活。這個詞說明小毛蟲從一片葉子爬到另一片葉子，上時速度慢，動作難看、不靈活。因為爬的時間長，所以它才覺得“仿佛周游了整個世界”。句段精析它懂得：每個人都有自己該做的事情。賞析：這句話寫出了小毛蟲對自己雖笨拙卻不悲觀的原因，也暗示小毛蟲知道這個世界上萬物都有自己生長的規律，只要努力做好自己的事情就行了。抽查奶油模仿棉紡比一比，再組詞。抽（）油（）仿（）紡（）織（）識（）消（）悄（）針織識