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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)西師大版五年級語文上冊第一次月考試題(匯總)(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、填空題。(共30分)1.讀一讀,連一連。消滅______
水分
紅潤的______
響聲披上______
敵人
頑皮的______
臉蒸發(fā)______
猛獸
沙沙的______
孩子驅(qū)趕______
輕紗
簡單的______
葫蘆藤鋪上______
眼睛
細長的______
天氣閉上______
地毯
悶熱的______
問題2.讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書,你最喜歡的一篇是《______》,故事中的______給你留下了深刻的印象,因為______。3.把下列音節(jié)補充完整。______à
m____________u
p____________ù
f______納悶受騙祝福sh______
______ìj______
x______n______
______uó甚至繼續(xù)弄錯4.看拼音寫詞語。fángàiguījùshēnyínhuīhuángcuìsèyùliúwánbìguīzhào____________________________________5.辨字填空。______入(陷餡焰)
______不是(陪賠培)6.照樣子,寫字再分別組詞。金:鉤
鉤子
鏟
鏟子木:______
____________
______水:______
____________
______7.選一選,填一填。片
朵
把
陣
間
條一______大風
一______葉子
一______大河一______太陽傘
一______野花
一______木屋賽
放
貼
摘
挖
捉______野菜
______野果
______蜻蜓______鞭炮
______龍舟
______窗花8.給劃線的字選擇正確讀音。哀號______(hào
háo)
當______(dāng
dàng)作鋪______(pū
pù)路
盛______(shèng
chéng)飯納悶______(mēn
mèn)
難______(nán
nàn)忘弄______(nóng
lóng)錯
光澤______(zhé
zé)星辰______(chén
chéng)
羚______(líng
lín)羊9.根據(jù)讀音寫字成詞。pō山____________水zhì______病同______jiǔ______月長______jì名勝古______無邊無______10.給加下劃線字的選擇正確讀音。扇動______(shānshàn)
唱彩______(hēhè)
盡管______(jǐnjìn)銀行______(xíngháng)
磨坊______(fángfāng)
水泡______(pāopào)二、綜合練習題。(共30分)1.抄寫詞語
武藝
仙鶴
拜師
2.抄寫詞語。
猶如
霎時
恢復
3.抄寫詞語
參軍
相遇
幸會
4.用鋼筆描紅。
藺
廉
頗
卿
趙
韓
唇
5.抄寫詞語
搖籃
獵人
古松
6.抄寫句子,體會情感。我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說:“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會變黑嗎?”
7.數(shù)一數(shù),填一填8.抄寫詞語
聰明
嫉惡如仇
崎嶇
9.抄寫詞語。
翻閱
如饑似渴
允諾
10.把下面的一段話工整地抄寫在橫線上,看誰寫得規(guī)范、美觀。解落三秋葉,能開二月花。三、閱讀理解題。(共20分)1.讀短文,完成練習。
①澳大利亞著名的菲利浦島,因為有仙企鶴登陸的奇觀,所以成了一處游覽勝地。
②仙企鵝是一種稀罕的鳥,它小巧玲瓏,饒有風趣,無論誰見了都覺得可愛。它進化了的短小雙翼,不能帶動身軀在天空中飛翔,卻能在水中游泳。它走起路來搖搖擺擺,加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部和頭部,活像穿著燕尾服的西方紳士。
③夕陽西下,海灘上人山人海,大家有序地站在海灘的兩邊,海灘上留下了一條通道。岸上配有的照明燈一亮,就可看見第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪之中。這個“總領隊”首先游到岸邊,在海灘上左顧右盼一番,然后回頭引領“眾兄弟”大搖大擺地魚貫上岸。每隊約有50只,在后面排成三列縱隊,整整齊齊,像訓練有素的士兵。隊伍排好后,總領隊“嘎嘎”一聲令下,全隊開步走,直奔海灘沙丘。第一隊登陸后,第二隊接踵(zhǒng)而至……
④夜深了,人們久久不愿意離去,以驚奇的目光看著一隊又一隊的仙企鵝在這里登陸。(1)給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。(2)聯(lián)系上下文,“魚貫上岸”的意思是______,文中與它意思相近的詞是______。(3)仔細讀短文,判斷下列說法的對錯。①仙企鵝是一種能在海洋中生存的鳥類。②在朗讀短文第②段時語氣要親切,速度要稍快。③短文主要寫了仙企鵝的樣子及其登陸的情景。(4)仔細讀短文第②段,這一段主要是圍繞哪句話來寫的?請在文中用橫線畫出來。(5)短文第③段主要寫,短文中的“總領隊”指的是______,“眾兄弟”指的是______。(6)如果讓你為菲利浦島仙企鵝登陸這個奇觀寫一句旅游宣傳語,你會怎么寫?2.閱讀短文,回答問題。陽光的接力
山的深處有一片林子,林子的深處有幾間簡陋的小屋。旁邊一間小屋的深處,有憂郁的她。
這幾間小屋是這個貧困山村唯一的學校,她是這個學校唯一的老師,剛從城里來不久。她是當?shù)厝诵哪恐械纳瘛]有人愿意到這個鬼地方來,而她來了,而且是主動要求來的。在師范讀書的時候,這曾是她的夢想。
然而此刻,她卻躺在這間有些陰暗、潮濕的小屋的角落,一張簡陋的木板床上。兩天了,不上課,也不吃喝。秀麗的臉龐失去了往日的神采,一雙秀麗的大眼睛也變得黯然神傷。現(xiàn)實,像山一樣壓著她。她感到了現(xiàn)實和夢想的距離的逢遠。離開繁華的城市和美麗的校園,她覺得十分孤獨、失落。而這并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信箋上有斑斑淚痕。的確,那封信她不知看了多少退,看一遍,她就流一回淚。信是他寫的,她說。
他說他非常愛她,希望她能馬上回到他的身邊,否則……他的口氣很堅決,帶有點“最后通牒”的味道。而她,也是深愛著他的。她實在想不出,失去了他,自己還有什么。然而,她也漸漸發(fā)現(xiàn),自己已離不開那些野花般的小臉,那一雙雙無邪的眼睛充滿渴望。
她知遁,他們真的需要她。
她覺得,從未有過任何選擇像這般殘酷,令她痛苦、不安,久久難以決斷。她知道,此刻,林子外陽光明媚。只要走出那片林子,就能進入陽光里,然而她又覺得那條小路那么的漫長,那陽光是那么的遙遠。而那陽光又是那么的充滿誘惑。她自己也承認,有幾次,她都動了心。
她真的有點動心了……
忽然,一片陽光從窗外飛了進來,劃過她的眼睛,輕輕地落在她的胸前,瑩瑩地晃動,像一朵風中盛開的雪蓮花。一股暖流通遍她的全身,心也仿佛被照得異常的明亮。她驚訝地朝窗外望去。窗口,那個叫娟的聰明可愛的小女孩兒,她的學生、班長,手里拿著一面小鏡子,陽光正從鏡子里源源不斷地走近她。
娟紅著臉說:“老師,我們給您送陽光來了。”
她頓時明白了什么。陽光要到達這間小屋,有很長的路要走。她走下床來,打開了門。她看見,門外的那條林間小路上,每隔幾步便站著她的一個學生,他們手里都拿著一面鏡子,圓的、方的或破的,形狀各異,正進行著一場陽光的接力。陽光在鏡子與鏡子間傳遞,最后來到她的面前。
她突然感到一種深深的感動,如初戀一般。她隱隱約約覺得,那陽光已進入她的血液、她的全身乃至她的靈魂,并將改變她的一生。
凝望著孩子們,孩子們也凝望著她。他們發(fā)現(xiàn),老師美麗的大眼睛里噙滿了淚水。驀地,她笑了,比陽光還明亮,還燦爛。孩子們也笑了,歡呼聲在林子的上空回蕩。
“同學們,上課啦!”(1)本文的主要內(nèi)容是:______。(2)“只要走出那片林子,就能進入陽光里”暗示著什么?(3)品味
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