千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦第二課堂活動工作總結其次課堂活動工作總結

其次課堂活動是同學的愛好活動。下面我為您細心收拾的其次課堂活動工作總結，希翼對大家有協助!

第一篇：其次課堂活動工作總結

在“以人為本，重在進展”的教導思想指導下，為了滿足不同共性長處和愛好興趣同學的需要，我班開展了豐盛多彩的其次課堂活動，活動課賦予了同學充分制造的空間和舞臺，是真正屬于他們自己的天地。現將本學期的工作總結如下：

一、活動形式與內容：

1、其次課堂活動主要以班級活動為形式，同學按照自己的愛好和水平自由挑選參與。

2、本學期的其次課活動內容主要包括：歡樂閱讀、書法學習

二、定活動時光與地點：

1、每周二、四下午為其次課堂活動時光。

2、活動地點支配在本班舉行。

三、師生明確活動目的與要求：

1.其次課堂活動是同學的愛好活動。因此，我們以自由參加為首要原則，在不增強同學課業負擔的前提下，同學有充分的挑選權。

2、其次課活動以培養同學的可持續進展能力為終極目標。內容的挑選有利于培養同學的愛好、動手操作能力、實踐能力和合作創新精神，激發和培養同學的制造潛能。

3、輔導的老師能精選活動內容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐盛其次課堂，提高效率，讓其次課堂真正成為同學培養能力、進展長處的舞臺。

4、老師能按時仔細組織開展活動，沒有浮現以種種理由延誤活動的現象。

5、同學能樂觀按時參與活動，努力在活動中豐盛自己的見識，增長自己的才能。

四、加強活動監督與總結：

1、各小組都能仔細制定活動方案，扎扎實實的抓好落實，上好每一節課，作好活動記錄。

2、各活動小組每次活動都能清點人數，確保同學的平安。

五、存在問題及今后努力方向：

(1)關注同學需要和進展的工作做得還不夠，需要給同學提供更多的有利于他們將來進展和成長的條件和機會。

(2)活動課指導老師沒有現成的活動指導模式和詳細的可操作性強的活動組織理論教材。基本上是無教可依，無法可循。

(3)參與活動的同學人數不多，未能全面開花。

總之，為了能使同學開闊視野，豐盛學問，增長才智，激發學習愛好，把其次課堂活動開展得有聲有色。讓同學喜而好學，充分發揮同學應有的長處。

其次篇：其次課堂活動工作總結

為了豐盛校內文化消遣生活，促進全班同學全面進展、共性進展和長處進展，本學期九年級〈7〉班加強了其次課堂工作力度。從管理入手，抓好活動落實，定時光定地點定人員定內容。加強投入，樂觀開發并合理利用任課老師和

班內外各種人力、物力資源，激發同學的愛好和制造潛能，培養同學德智體美勞全面進展。現將一學期其次課堂活動的工作狀況小結如下：

一、定活動形式與內容：

1、其次課堂活動主要以班級活動為形式。

由班主任和任課的老師組織開展，同學按照自己的愛好和水平自由挑選參與。

2、本學期的其次課活動內容主要包括：體育、音樂、美術、語文幾個學科小組。

二、定活動時光與地點：

1、每周一下午第四節課后為班級其次課堂活動時光。

2、活動地點在各功能室教室或操場舉行。三、師生明確活動目的與要求：

1、其次課堂活動是同學的愛好活動。因此，本班以自由參加為首要原則，在不增強同學課業負擔的前提下，同學有充分的挑選權。

2、其次課活動以培養同學的可持續進展能力為終極目標。內容的挑選有利于培養同學的愛好、動手操作能力、實踐能力和合作創新

精神，激發和培養同學的制造潛能。

3、任課老師和輔導的老師能精選活動內容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐盛其次課堂，提高效率，讓其次課堂真正成為同學培養能力、進展長處的舞臺。

4、班主任和任課老師能按時仔細組織開展二課活動，沒有浮現以種種理由延誤活動的現象。

5、同學能樂觀按時參與二課活動，努力在活動中豐盛自己的見識，增長自己的才能和學習的愛好。

四、活動的監督與總結：1、本學期能夠作好活動記錄。

2、各活動小組每次活動都能清點人數，確保同學的平安。

五、存在問題及今后努力方向：

要求同學樂觀參與活動，力求進展同學的共性。

第三篇：其次課堂活動工作總結

為樂觀推動和全面實施素養教導，富強校內文化、活躍同學的文化生活，培養同學的共性長處和能力、提高他們的綜合素養，使他們成為對社會實用的人才。我校的領導一貫重視其次課堂活動，注重培養同學美的情感，陶冶同學高尚的情操，并在這方面取得了較抱負的效果。其次課堂是小學全面推行素養教導的重要場所，是激發同學學習愛好，開啟同學的智力，進展同學的制造性思維，培養同學理論聯系實際和動手能力的重要渠道。因此，我校將在前幾年取得成效的基礎上，繼續加大其次課堂活動的力度。各愛好小組要切實制定好方案，并按方案實施，仔細培養優秀人才，爭取在各項比賽中出成果。一、優秀歌曲大家唱，提高了同學的藝術水平。

每周星期三的下午我們就舉行優秀歌曲大家唱，在小學里掀起大歌唱頌祖國、贊美生活的歌曲的熱潮，對同學舉行了愛國主義的教導，既使同學學會了無數的歌曲，又使同學了解祖國的過去，熟悉祖國的現在，憧憬祖國的將來。這樣一來，大大提高了同學的文化藝術修養水平和審美的能力。二、辦好新芽廣播站，讓同學的學問面更廣。

每周我們都舉行新芽廣播，朗讀同學來稿的各種不同類型的詩歌、散文，科學學問，校內里的見聞等。有同學說他從廣播里學到了無數他沒有學到過的學問。有無數的同學都踴躍投稿，投稿的同學都說，每一次的投稿都使他們的寫作水平有所提高。有的同學就把自己認為寫得好的文章拿到廣播站里投稿，經過廣播站的選擇后就廣播那些好的文章。三、樂觀開展形式多樣的活動。

1、小學藝術隊、體育隊的訓練

為了進一步提高傳統項目的檔次，保持特色項目的進展壯大，使同學在活動中培養實踐能力和創新意識。(1)合唱隊

我們發掘有潛質的同學，把他們組織起來，然后每星期二下午4：30時舉行訓練，從最基本的練聲開頭訓練，指導他們怎樣舉行合唱，怎樣表達歌曲的情感等，從各個方面去訓練他們。結果，取得了預期的效果。讓隊員們明了了合唱是一種典型的集體藝術，它注意的是"合"而不是"個"。通過合唱的訓練，使學

生受到了美的教導，又使他們能學習到唱歌的技巧、技能，同時又受到愛國主義、集體主義、組織紀律等方面的思想教導，把同學培養成一個全面進展的人。(2)舞蹈隊

我們從同學當中選擇一些有舞蹈長處的同學組織一個舞蹈隊，利用早讀前和星期三下午對他們舉行基本功的訓練，使他們得到了美的熏陶，同時也培養了他們的鑒賞力、感觸力和審美能力。(4)體育隊

體育隊包括了籃球隊和田徑隊，體育教師從同學當中選擇一些有打籃球或田徑長處的同學組織籃球隊和田徑隊，天天下午對他們舉行基本功的訓練。他們參與田徑競賽男子獲得了很好的成果。(5)美術隊

美術隊的訓練是課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更具靈便性、可塑性，因而同學十分樂意參與。一學期來美術小組雖取得了一定的成果。2、長處班的訓練

按照各班老師的長處，在各班里各開展一項的活動，培養同學的愛好。語言藝術班的學生在朗讀、語言表達能力方面有了顯然的提高;寫作技巧班的學生經過學習，鐘鈺儀、黃雪華等學生參與的郵電局舉辦的寫征文競賽分離獲得了一等獎、二等獎的成果。英語口語班的學生，經過一學期的學習，他們的口語能力有了顯然的提高，還得到了教師和學生們的好評。編織班的學生經過學習