—六年級班消防安全教育主題班隊會方案通過本次班會，使同學在歡樂的活動中把握防火安全學問，增加同學的防火安全防范意識，提高同學的自護自救力量，削減火災難事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。二、活動準備：1、讓同學們搜集有關火災事故的新聞。2、選好及訓練班會主持。3、了解一些防火安全學問。三、活動過程：主持人甲：親愛的同學們，火是人類的好友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去掌握就會造成災難，古往今來，多少無情的火災數不勝數。為了增加同學們的安全防范意識，提高同學的自護自救力量，為此我們準備了這次《消防安全與我們休戚相關》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來把握防火安全學問，從而削減火災事故的發生，預祝班會圓滿勝利！主持人乙：我宣布，XX班《消防安全與我們休戚相關》主題班會如今開頭！（一）主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。1、主持甲：讀新聞：20XX年XX月XX日XX時XX分許，XX市XX區XX路XX號一幢老師公寓發生重大火災。2、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢3、同學們談論，各抒己見。4、主持小結。甲、發生火情，同學們肯定要保持冷靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的火熄滅。假如火勢非常猛烈，正在或可能擴散，切勿試圖撲救，應當馬上逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。乙、怎樣報火警留意：不能任意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。（二）消防安全學問知多少。1、火災時應知應會的根本學問。（1）保持鎮靜。（2）敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃，啟動警報，并高呼“火警”。（3）快速撥打火警電話119，講清具體地址、起火部位、起火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼。（4）在確保自身安全情況下，可利用現場消防設備或輕巧滅火器材滅火。（5）切勿用水撲救因電器故障引起的火災。（6）火災時不行乘坐電梯2、發生火災時如何逃命自救。（1）火災襲來時要快速逃命，不要貪戀財物。（2）把握逃命的根本方法，熟識幾條逃命路線。（3）若火警發生在您所在位置以下樓層時，應快速從樓梯疏散到安全地點，如無法通過樓梯往下疏散時，請按時退回屋內，或逃到屋頂天面或避難層（間），等候消防隊的救援。（4）受到火勢威逼時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。（5）穿過濃煙逃命時，要盡量使身關愛近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區時，還要留意朝光明處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，由于火主要是向上擴散的，人是無論如何也跑不過煙的。假如樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應當背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃命。（6）如火勢一旦失去掌握，應盡快離開并幫忙有需要人士逃離現場。（7）切勿奔跑，應有序地由疏散樓梯步行離開現場。（8）到指定地點會合。（9）若疑心有人被困火場內，應馬上向消防報告。（10）若全部逃命路線被火封鎖，要立刻退回室內，用揮動衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等候救援。（11）千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃命，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，下到地面或未著火的樓層脫離險境。（12）室外著火時，如發現門已發燙，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，潑水降溫，并用膠紙密封周邊縫隙，防止濃煙滲入屋內。（13）身上著火時，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。（14）立刻召換醫療救援，以防被火燒傷造成休克。（15）逃命時，不要乘坐電梯（16）跳樓逃命也要講技巧，跳樓時應盡量往救氣憤墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方；盡量抱棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力；假如徒手跳樓，肯定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團，以削減損害。3、火災中可致人死亡的四種原因。（1）有毒氣體（特別是一氧化碳）。火災中，一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。（2）缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因此火災中的煙有時呈低氧狀態。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時可致人死亡。（3）燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發癥而致人死亡。（4）吸入熱氣。假如在火災中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。4、如何處理電路起火。（1）首先，我們應當做到安全用電。我們首先要查看絕緣部分是不是破損，聯結電路的電線的外表是不是損傷，假如發現有損傷，應當立刻停止運用，尤其是我們運用比擬頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在運用的時分肯定要保持枯燥，有的同學在教室里喝水，在倒水的時分不當心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時分，我們同學就存在著觸電的危險，所以，老師里放在桌子上的插座肯定要保持枯燥。禁止將導線纏繞在金屬管道上，更要留意防止用力拉扯導線，以免因絕緣皮被拉扯破損，顯現漏電從而引發觸電事故。導線和用電器在運用了肯定的時間之后都會存在一些老化問題，使導線以及電器的絕緣性能變差，往往會引發短路，進一步會發生火災，所以，我們應當按時更新電路中老化的導線，淘汰老化的用電器（電褥子、電爐子。切不行將電熱絲已經斷了的.電爐子重新聯結運用）。（2）其次，要按時發現火災顯現的前兆。當用電器燒毀或電路超載的時分，通常會有一些不正常的現象發生，比方用電器發生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導線外表過熱（電爐子和電熱毯運用時間過長電線會變熱），甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產生，這時分我們就應當引起重視，趕緊切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關老師進行檢查和修理。（3）再次，要對火災進行果斷的處理。當用電器或者電路起火時，全盲同學可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學會看到冒著黑煙的火焰產生，這時分我們同學肯定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災和一般火災不同，由于用電起火，火勢往往發展快速，并且難以掌握，又不能用最常規的滅火物質（水）進行撲滅，所以它所引起的破壞和損害往往更難以意料。因此，當發現電路以及電器著火的時分，首先我們要做的是盡快切斷電源，比方，我們把用電器開關關掉，或者將家里或教室里的電路總閘關掉，然后用滅火器對準著火用電器噴射，直到將火撲滅，假如身邊沒有滅火器，在斷電的前提下，可用常規的滅火方式將火給撲滅。假如電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，防止引發觸電事故。電器著火中，比擬危險的是電視機和電腦著火。假如電視機和電腦著火，即使關掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應當根據以下方法去做：電視機或電腦發生冒煙起火時，應當趕緊拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻擋煙火擴散，一旦爆炸，也能攔住熒光屏的玻璃碎片。留意切勿向電視機和電腦潑水或運用任何滅火