八孔豎笛基礎教學

三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第1頁。

豎笛演奏的手型正確的手型能給以后運指技術的掌握提供一個良好的基礎。演奏中手指、手腕、手臂應自然放松，手指自然彎曲，手型與雙手自然下垂時的半握拳形狀相似。左手大拇指用指腹靠近指尖的左半邊按孔，其它音孔均用手指指腹（即指肚）按孔。兩手的指根關節稍向上偏斜。三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第2頁。八孔豎笛指法示意圖零孔（左手大拇指按）左手大拇指用指腹靠近指尖的左半邊按孔一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無名指按）七孔（右手小指按）豎笛第三節可以稍向右偏轉，方便小指按孔即可。三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第3頁。豎笛演奏的口型豎笛演奏時的基本口型是，面部呈微笑狀態，笛頭的吹口部分含入口中約1厘米左右，吹口擱在下嘴唇上。要注意的是吹口不宜含入太多，一般以齒為界，吹口應在齒外，這樣才不會影響到舌頭的活動空間。三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第4頁。豎笛演奏的呼吸方法吸氣：全身處于自然、放松的狀態，嘴張開口吸氣，胸腹同時擴張。呼氣：緩慢呼氣。三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第5頁。左手五個音三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第6頁。先練1、2、3

把1、2、3每個音吹四拍然后吹練習曲

練習曲一1=G?123︱33

333︱321︱11

111︱132︱22

222︱231︱12

321︱123︱33

333︱321︱11

111︱132︱22

222︱232︱1––‖練習提示：（1）每個音都用吐奏（舌頭模仿“吐”的發音）

（2）運舌與運指動作協調、同步

三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第7頁。

練習曲二1=G?

11

1133︱23

231

–︱

11

1133︱13

132–︱

33

3311︱21

213–︱

11

1133︱23

231–‖三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第8頁。交叉指法

3—44—33—55—3兩音連接時出現了第一孔與第二孔、第一孔與0孔和第二孔的交替開閉，這種指法現象稱為“交叉指法”。是初學階段的運指難點之一，應反復練習。三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第9頁。交叉指法練習曲一1=G4/4

444

–︱333–︱5544︱3–––︱

444

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三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第10頁。

交叉指法練習曲二1=G3/41124

︱123–︱1124︱321–︱1144︱312–︱2233︱314–‖三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第11頁。

交叉指法練習曲三1=G3/444

444︱11

111︱21

24

32︱1––︱44

444︱22

222︱32

12

31︱4––︱3111︱3111︱32

12

31︱2––︱44

444︱22

222︱32

12

31︱4––︱三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第12頁。交叉指法練習曲四1=G4/41353︱1353︱1234︱5–––︱5313︱5313︱5432︱1–––︱1212︱3434︱5434︱5–––︱5434︱5434︱5432︱1–––‖三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第13頁。左手綜合練習

《五月里》1=G3/4貝爾531︱2

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––︱123︱432︱3–2︱1––‖三年級八孔豎笛教學課件全文共15頁，當前為第14頁。左手綜合練習德國民歌《劃小船》1=G4/4533–︱422–︱1234︱5